模具厂6S规范教材精编版.pptx
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1、“6S”“6S”从细节开始从细节开始模具廠模具廠6S6S規範培訓教材規範培訓教材演講人:董桃平演講人:董桃平20112011年年5 5月月5 5日日ROADMATEROADMATE5S5S小游戏小游戏小游戏小游戏从从1-30数数并用直线连接,数数并用直线连接,15秒内数到几?秒内数到几?2023/4/173我的工作点依次用我的工作点依次用1-30 这这30个数字表示。个数字表示。从从1开始数,数到开始数,数到30,相邻的数用直线连接起来,看你在,相邻的数用直线连接起来,看你在15秒内能数到几。秒内能数到几。12312141546231691019522182411820717282113292
2、625302731323334363538373940%&$#ANEWKuxsph去掉不必要的数后,去掉不必要的数后,15秒内数到几?秒内数到几?2023/4/174我对我的工作点进行了挑选,把不需要的拿走。我对我的工作点进行了挑选,把不需要的拿走。现在,看你在现在,看你在15秒内从秒内从1-30,能数到几。,能数到几。12312141546231691019522182411820717282113292625302731323334363538373940%&$#ANEWKuxsph把必要数字摆正后,把必要数字摆正后,15秒内数到几?秒内数到几?治标不治本治标不治本2023/4/17512
3、3121415462316910195221824118207282113292625302717我稍微对我的工作点进行了一些整理,摆放端正。我稍微对我的工作点进行了一些整理,摆放端正。现在,看你在现在,看你在15秒内从秒内从1-30,能数到几。,能数到几。把数字重新排序后,把数字重新排序后,15秒内数到几?秒内数到几?标本兼治标本兼治2023/4/176现在,我的工作点已经按标准、按顺序整理排序,并且数字是同样大小的。现在,我的工作点已经按标准、按顺序整理排序,并且数字是同样大小的。看,你从看,你从1数到数到30有多容易!有多容易!123121415462316910195221824118
4、207172821132926253027寻找缺失的数字寻找缺失的数字发现异常发现异常2023/4/177现在我的工作点已经按现在我的工作点已经按5S的标准做好了。看看缺了哪个工作点?的标准做好了。看看缺了哪个工作点?1214154623169101952218241182071728211329262530?弥补缺失的数字弥补缺失的数字解决异常,持续的解决异常,持续的5S2023/4/1785S做好后,异常情况的发现和解决是多么的容易!做好后,异常情况的发现和解决是多么的容易!发现问题并及时解决,发现问题并及时解决,5S的维持并不难!的维持并不难!1214154623169101952218
5、24118207172821132926253012327没做没做5S,如何发现和弥补缺失的数字?,如何发现和弥补缺失的数字?2023/4/179121415462316910195221824118207172821132926253031323334363538373940%&$#ANEWKuxsph现在与做现在与做5S前的情况对比。哪个数字缺少了?前的情况对比。哪个数字缺少了?在工作点不符合在工作点不符合5S的时候要花多长时间(有多难)才能把那些异常的情况给找出来的时候要花多长时间(有多难)才能把那些异常的情况给找出来?312275SSeiriSeitonSeisoSeiketsu整理整
6、顿清扫清洁2023/4/1710Shitsuke素养ROADMATEROADMATE“6S”“6S”从细节开始从细节开始6S6S講解講解要領要領6S6S推行之目的與作用推行之目的與作用6S6S案例及現行推廣方案案例及現行推廣方案模具廠模具廠6S6S存在之問題點存在之問題點36S6S相關基礎知識相關基礎知識124“6S”“6S”从细节开始从细节开始素養素養 整理整理 清楚娣區分需要與清楚娣區分需要與不要德物品,清除不要德物品,清除其他東西其他東西 整頓整頓 將需要將需要的的物品擺放物品擺放好,使得任何人都好,使得任何人都能找得到能找得到 清掃清掃 清除工作場所清除工作場所內所有之臟污,防內所有之
7、臟污,防治臟污的發生治臟污的發生 清潔清潔 保證工廠和所保證工廠和所有工作區域的清潔有工作區域的清潔乾淨乾淨6S6S是什麼?是什麼?“6S”“6S”从细节开始从细节开始6S6S是消除企業七是消除企業七大浪費的有效手段大浪費的有效手段過多生產的浪費過多生產的浪費等待的浪費等待的浪費搬運的浪費搬運的浪費加工的浪費加工的浪費庫存的浪費庫存的浪費動作的浪費動作的浪費生產不合格的浪費生產不合格的浪費使企業不使企業不堪重負的堪重負的七大浪費七大浪費“6S”“6S”从细节开始从细节开始“6S”“6S”从细节开始从细节开始 整理是彻底把需要与不需要的整理是彻底把需要与不需要的人、事、物分开,再将不需要的人、事
8、、物分开,再将不需要的人、事、物加以处理。人、事、物加以处理。需对需对“留留之无用,弃之可惜之无用,弃之可惜”的观念予以的观念予以突破,必须挑战突破,必须挑战“好不容易才做好不容易才做出来的出来的”、“丢了好浪费丢了好浪费”、“可能以后还有机会用到可能以后还有机会用到”等传统等传统观念。观念。整理的目的:整理的目的:改善和增加作业面改善和增加作业面积:现场无杂物,行道通畅,提积:现场无杂物,行道通畅,提高工作效率;消除管理上的混放、高工作效率;消除管理上的混放、混料等差错事故;有利于减少库混料等差错事故;有利于减少库存,节约资金。存,节约资金。鉗工工具箱內擺放淩亂鉗工工具箱內擺放淩亂(機工課)
9、油孔放電機及工作臺(機工課)油孔放電機及工作臺“6S”“6S”从细节开始从细节开始 整整顿顿是是把把需需要要的的人人、事事、物物加加以以定定量量和和定定位位,对对生生产产现现场场需需要要留留下下的的物物品品进进行行科科学学合合理理地地布布置置和和摆摆放放,以以便便在在最最快快速速的的情情况况下下取取得得所所要要之之物物,在在最最简简洁洁有有效效的的规规章章、制制度度、流流程程下下完完成成事事务务。简简言言之之,整整顿顿就就是是人人和和物物放放置置方方法法的的标标准准化化。整整顿顿的的关关键键是是要要做做到定位、定品、定量。到定位、定品、定量。目的:工作场所一目了然;減少目的:工作场所一目了然;
10、減少找寻物料的时间;整整齐齐的工找寻物料的时间;整整齐齐的工作环境避免產生积压物品。作环境避免產生积压物品。钳工员工手工桌面须整顿钳工员工手工桌面须整顿加工课使用之刀锯架明确表示加工课使用之刀锯架明确表示“6S”“6S”从细节开始从细节开始1.1.定定點點 為需要留在現場的物料設定出合理的位置。為需要留在現場的物料設定出合理的位置。2.2.定容定容 為找到位置的物料設定出合適的容器。為找到位置的物料設定出合適的容器。3.3.定量定量 為找好容器的物料設定出合理的數量。為找好容器的物料設定出合理的數量。物品按物品按“三定原則三定原則”進行整頓後,進行整頓後,形成了易找形成了易找 易取易還原的狀態
11、。易取易還原的狀態。油孔放電機油孔放電機“6S”“6S”从细节开始从细节开始设定整顿的对象场所设定整顿的对象场所按三要素进行分析按三要素进行分析按三定原则进行分析按三定原则进行分析实施结果的评价和改进实施结果的评价和改进场场 所所形成容易放回原處的状态形成容易放回原處的状态方方 法法标标 识识進行整頓工作進行整頓工作“6S”“6S”从细节开始从细节开始 把把工工作作场场所所打打扫扫干干净净,设设备备异异常常时时马马上上修修理理,使使之之恢恢复复正正常常。生生产产现现场场在在生生产产过过程程中中会会产产生生灰灰尘尘、油油污污、铁铁屑屑、垃垃圾圾等等,从从而而使使现现场场变变脏脏。脏脏的的现现场场
12、会会使使设设备备精精度度降降低低,故故障障多多发发,影影响响产产品品质质量量,使使安安全全事事故故防防不不胜胜防防;脏脏的的现现场场更更会会影影响响人人们们的的工工作作情情绪绪,使使人人不不愿愿久久留留。因因此此,必必须须通通过过清清扫扫活活动动来来清清除除那那些些脏脏物物,创创建建一一个个明明快快、舒舒畅畅的的工工作作环环境。境。目的:目的:培养全员讲卫生的习惯培养全员讲卫生的习惯 创造一个干净、清爽的工作环境创造一个干净、清爽的工作环境 使人心情舒畅使人心情舒畅 為後續工作做好鋪墊,免除後顧之憂為後續工作做好鋪墊,免除後顧之憂磨床製造大量鐵屑須定時清掃磨床製造大量鐵屑須定時清掃(鉗工課)電
13、焊臺表面灰塵堆積(鉗工課)電焊臺表面灰塵堆積“6S”“6S”从细节开始从细节开始清扫活动的要点是:清扫活动的要点是:(1)自己使用的物品,如设备、工具等,要自己清扫,而)自己使用的物品,如设备、工具等,要自己清扫,而不要依赖他人,不增加专门的清扫工;不要依赖他人,不增加专门的清扫工;(2)对设备的清扫,着眼于对设备的维护保养。清扫设备)对设备的清扫,着眼于对设备的维护保养。清扫设备要同设备的点检结合起来,清扫即点检;清扫设备要同时做要同设备的点检结合起来,清扫即点检;清扫设备要同时做设备的润滑工作,清扫也是保养;设备的润滑工作,清扫也是保养;(3)清扫也是为了改善。当清扫地面发现有飞屑和油水泄
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