护理人员行为规范2017.ppt
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1、护理人员行为规范2017一、护理一、护理人员行为规范 护理人员的行为规范是护理人员在护理实践护理人员的行为规范是护理人员在护理实践工作中所形成的一定礼仪的概括和反映,这种行工作中所形成的一定礼仪的概括和反映,这种行为准则,不断地支配和鞭策着护理人员在临床工为准则,不断地支配和鞭策着护理人员在临床工作与护理交往中的行为。作与护理交往中的行为。二、行为规范的整体要求二、行为规范的整体要求 要求护理人员通过自己的言语、动作、姿态、要求护理人员通过自己的言语、动作、姿态、表情、仪容、仪表、行为举止等体现出我们对就表情、仪容、仪表、行为举止等体现出我们对就诊者的尊重、欢迎、关注、友好,体现出我们严诊者的
2、尊重、欢迎、关注、友好,体现出我们严格认真的服务精神、就诊者至上的服务意识、热格认真的服务精神、就诊者至上的服务意识、热情周到的服务态度、丰富的临床知识、娴熟的操情周到的服务态度、丰富的临床知识、娴熟的操作技巧、快捷的服务效率作技巧、快捷的服务效率。(3 3)人人体体触触摸摸:是是用用非非语语言言沟沟通通向向他他人人表表示示关关心心的的一一种种重重要要方方式式。护护士士在在与与就就诊诊者者的的沟沟通通过过程程中中,应应根根据据不不同同的的情情景景、不不同同就就诊诊的的特特点点、双双方方沟沟通通的的程程度度选选择择合合适适的的触触摸摸方方式式。如如:护护士士在在巡巡视视就就诊诊者者、观观察察病病
3、情情时时,对对老老人人、小小孩孩及及同同性性就就诊诊者者,适适时时使使用用触触摸摸可可向向就就诊诊者者传递传递“我在关心您,我理解您我在关心您,我理解您”的信息的信息。(4 4)空空间间距距离离:美美国国心心理理学学家家霍霍尔尔将将人人际际沟沟通通中中关关于于距距离离的的应应用用划划分分为为亲亲密密距距离离、个个人人距距离离、社社会会距距离离和和公公众众距距离离4 4种。种。1 1)亲亲密密距距离离(5050厘厘米米以以内内):一一般般只只有有感感情情非非常常亲亲密密的的双双方方才才会会允允许许彼彼此此进进入入这这个个距距离离。在在医医疗疗护护理理工工作作中中,某某些些护护理理操操作作,如如口
4、口腔腔护护理理、皮皮肤肤护护理理、床床上上浴浴、晨晨间间护护理理、输输液液等等。必必须须进进入入亲亲密密距距离离,这这时时应应向向就就诊诊者者作作解解释释,使使就就诊者有所准备并予以配合。诊者有所准备并予以配合。2 2)个个人人距距离离(5012050120厘厘米米):这这也也是是比比较较亲亲近近的的交交谈谈距距离离。在在医医疗疗护护理理工工作作中中,护护士士与与就就诊诊者者交交谈谈、了了解解病病情情或或向向就就诊诊者者解解释释某某项项操操作作、进进行行健健康康教教育育等等时时,建建议议采采用用这这种种距距离离,以以表表示示对对就就诊诊者者的的关关切切、爱爱护护,也也便便于于就就诊诊者者听听得
5、得更更清楚。清楚。3 3)社社交交距距离离(1.241.24米米):这这是是正正式式社社交交和和公公务务活活动动常常用用的的距距离离。在在医医疗疗护护理理工工作作中中,查查房房时时站站着着与与就就诊诊者者对对话话,常常用用此此距距离离。此此时时,应应注注意意说说话话得得音音量量,以保证对方听清楚。以保证对方听清楚。4 4)公公众众距距离离(4 4米米以以外外):这这是是人人们们在在较较大大的的公公众众场场合合所所保保持持的的距距离离。在在医医疗疗护护理理工工作作中中,护护士士对对就就诊诊者者进进行行集集体体的健康教育时,常用此距离。的健康教育时,常用此距离。在在实实际际工工作作中中,沟沟通通距
6、距离离不不是是一一成成不不变变的的,护护士士要要保保持持对对距距离离的的敏敏感感性性,重重视视距距离离在在沟沟通通的的有有效效性性和和舒舒适适感感中中所所起起的的作作用用,选选择择适适当当的的距距离离,以以表表示示对对就就诊者的尊重、关系和爱护。诊者的尊重、关系和爱护。仪态、举止要求:仪态、举止要求:站姿的基本要求 挺、直、高、稳站立时应该挺胸、收腹,目站立时应该挺胸、收腹,目视前方双手自然下垂,叠放或视前方双手自然下垂,叠放或相握于腹部双脚与双腿并拢或相握于腹部双脚与双腿并拢或呈现呈现v v字字 T T字型,字型,常见的站姿有正脚位小八字常见的站姿有正脚位小八字步、侧脚位丁字步、正脚位丁步、
7、侧脚位丁字步、正脚位丁字步。字步。仪态、举止要求:仪态、举止要求:护士坐姿护士坐姿坐姿相对于站而言是一种放松,但也不能过于随便。坐姿相对于站而言是一种放松,但也不能过于随便。良好的坐姿给人以文雅、稳重、冷静的感觉。良好的坐姿给人以文雅、稳重、冷静的感觉。正确的坐姿:正确的坐姿:上身挺直,头部端正、上身挺直,头部端正、目视前方、双手掌心向目视前方、双手掌心向下,叠放于大腿之上。下,叠放于大腿之上。双脚可以并拢双脚可以并拢、平行,、平行,落座于座面的二分之一落座于座面的二分之一至三分之二,避免身体至三分之二,避免身体倚靠座位的背面。上身倚靠座位的背面。上身与大腿,大腿与小腿之与大腿,大腿与小腿之间
8、形成九十度,脚尖对间形成九十度,脚尖对向正前方或侧前方。向正前方或侧前方。仪态、举止要求:仪态、举止要求:走姿要领:走姿要领:上身保持站立姿上身保持站立姿势。迈步时,脚尖势。迈步时,脚尖向着正前方,脚跟向着正前方,脚跟先着地,两只脚的先着地,两只脚的内侧应踩在一条线内侧应踩在一条线上,两臂自然摆动,上,两臂自然摆动,手指自然弯曲朝向手指自然弯曲朝向身体。步幅以一脚身体。步幅以一脚之长为宜。显示出之长为宜。显示出自然、健美、有朝自然、健美、有朝气。气。行走中要做到:行走中要做到:走路:走路:脚步要利落,有鲜明节奏感,行脚步要利落,有鲜明节奏感,行进时尽量靠右行,不走中间;进时尽量靠右行,不走中间
9、;与同事、就诊者相遇,与同事、就诊者相遇,要主动微笑点头要主动微笑点头示意致礼;示意致礼;与上级、就诊者同行至门前时,与上级、就诊者同行至门前时,主动开主动开门,让他们先行,不能自己抢先而行;门,让他们先行,不能自己抢先而行;与上级、就诊者上下电梯时与上级、就诊者上下电梯时应主动开门,应主动开门,让他们先上或先下;让他们先上或先下;引导就诊者时,引导就诊者时,让就诊者在自己的右侧;让就诊者在自己的右侧;就诊者迎面走来或上下楼梯时,就诊者迎面走来或上下楼梯时,要主动要主动为他们让路。为他们让路。仪态、举止要求:仪态、举止要求:端治疗盘的要领:双手握于方盘两侧,掌指托物,双肘尽量靠近身体腰部,前臂
10、与上臂呈90度,双手端盘平腰,重心保持在上臂,取放、行进平稳,不触及护士服。仪态、举止要求:仪态、举止要求:推治疗车要领:护士位于车后推治疗车要领:护士位于车后侧,双手扶把,双臂均匀用力,侧,双手扶把,双臂均匀用力,重心集中在前臂,行进、停放重心集中在前臂,行进、停放平稳。尽量不使腰背部负重过平稳。尽量不使腰背部负重过多,推车行进中,要观看车上多,推车行进中,要观看车上物品,注意周围环境,步子要物品,注意周围环境,步子要稳、轻,不要太快。稳、轻,不要太快。仪态、举止要求:仪态、举止要求:持病历夹的姿势持病历夹的姿势用手掌握病历夹边用手掌握病历夹边缘中部,放在前臂缘中部,放在前臂内侧,持物手靠近
11、内侧,持物手靠近腰部,病历夹前缘腰部,病历夹前缘略后收。略后收。仪态、举止要求:仪态、举止要求:拾物要领:以节力美观拾物要领:以节力美观为原则,上身挺直,双为原则,上身挺直,双脚前后分开,屈膝蹲下脚前后分开,屈膝蹲下拾物,护士服下缘不得拾物,护士服下缘不得触地。触地。仪态、举止要求:仪态、举止要求:进出房门时,应注意如下细节:进出房门时,应注意如下细节:通报:在进入房门时,一定要采取叩门或通报:在进入房门时,一定要采取叩门或按门铃的方式,向房内的人预先通报。按门铃的方式,向房内的人预先通报。开门:要以手开关房门,不得用肘部顶、开门:要以手开关房门,不得用肘部顶、用膝盖拱、用臂部撞、用脚尖踢或用
12、脚跟用膝盖拱、用臂部撞、用脚尖踢或用脚跟蹬等方法。双手端物时则背把门轻轻推开蹬等方法。双手端物时则背把门轻轻推开(进房后如为单人房,房门应保持打开状(进房后如为单人房,房门应保持打开状态)态)退出:服务完毕要有结束语,然后回头环退出:服务完毕要有结束语,然后回头环视一下身后,退后一步,转身直出房视一下身后,退后一步,转身直出房 间,间,轻轻关上门。轻轻关上门。要要“后入后出后入后出”。与他人一起进出房门时,。与他人一起进出房门时,为了表示礼貌,护理人员一般应请服务对为了表示礼貌,护理人员一般应请服务对象先进门、先出门,而自己则后进门、后象先进门、先出门,而自己则后进门、后出门并要为他拉门。出门
13、并要为他拉门。仪态、举止要求:仪态、举止要求:1 1、给每位就诊者操作前均应称呼,、给每位就诊者操作前均应称呼,“您好,您好,请问您叫什么名字?因为请问您叫什么名字?因为X XX X原因,现在占原因,现在占用您一点点时间,给您做用您一点点时间,给您做X XX X操作,可能会操作,可能会有有X XX X不适,请您配合不适,请您配合”。操作前耐心解释;。操作前耐心解释;操作中要询问就诊者感觉如何,有何不适;操作中要询问就诊者感觉如何,有何不适;操作后说操作后说“操作完了,您配合得很好,谢谢操作完了,您配合得很好,谢谢您您”。特殊操作或使用特殊药物后要注意观。特殊操作或使用特殊药物后要注意观察就诊者
14、的反应。察就诊者的反应。2 2、护理服务中做到四轻:走路轻,关门轻,、护理服务中做到四轻:走路轻,关门轻,说话轻,操作轻。不在就诊者面前或病房、说话轻,操作轻。不在就诊者面前或病房、办公室内争吵或争论,不大呼小叫,取放物办公室内争吵或争论,不大呼小叫,取放物品要轻,不拖不拉,避免发生响声。品要轻,不拖不拉,避免发生响声。3 3、上班前不要吃刺激气味强的食物,如葱、蒜、上班前不要吃刺激气味强的食物,如葱、蒜等,更不准饮酒,工作中要集中精力,不谈论与等,更不准饮酒,工作中要集中精力,不谈论与工作无关的事情。工作无关的事情。4 4、不得把工作和生活中不愉快的情绪带到服务、不得把工作和生活中不愉快的情
15、绪带到服务中来,更不可发泄在就诊者身上。中来,更不可发泄在就诊者身上。5 5、服务中要做好守诺,对就诊者作出的承诺及、服务中要做好守诺,对就诊者作出的承诺及就诊者提出的问题或要求办的事,尽早尽力给予就诊者提出的问题或要求办的事,尽早尽力给予满意的答复,如果是自己解决不了的事情,亦应满意的答复,如果是自己解决不了的事情,亦应向就诊者做好交代,不能让就诊者向就诊者做好交代,不能让就诊者“无期无期”地等地等待。待。1 1、规范用语、规范用语3030句句 (1 1)表示谦让:)表示谦让:“请请”(2 2)表示歉意:)表示歉意:“对不起对不起”;“请原谅请原谅”;“很抱很抱 歉歉”。(3 3)接待伤病员
16、和来访者)接待伤病员和来访者“请坐请坐”(4 4)见到陌生的来访者:)见到陌生的来访者:“您好,请问您找谁您好,请问您找谁”?(5 5)见面时问候:)见面时问候:“您好您好”,“你们好你们好”。(6 6)听到他人呼叫后,)听到他人呼叫后,“请问有什么需要我帮助请问有什么需要我帮助”。(7 7)得到他人的配合后:)得到他人的配合后:“谢谢谢谢”“”“谢谢您谢谢您”。(8 8)新入院伤病员:护士坐在办公室时,应起立)新入院伤病员:护士坐在办公室时,应起立 迎接伤病员,并说:迎接伤病员,并说:“你好!我是值班护士你好!我是值班护士”。然后招呼伤病员磅体重,送伤病员入。然后招呼伤病员磅体重,送伤病员入
17、病房,作入院介绍,测量生命体征,做入院评病房,作入院介绍,测量生命体征,做入院评估等,通知医生接诊等。估等,通知医生接诊等。(9 9)征询伤病员住房意见时:)征询伤病员住房意见时:“你需要单人间,你需要单人间,双人间,还是双人间,还是”。(1010)当护士正在执行操作时,伤病员要求你干另)当护士正在执行操作时,伤病员要求你干另一件事时:一件事时:“请您稍等一下,我做完请您稍等一下,我做完马马上就来上就来”。(1111)因事让他人等候:)因事让他人等候:“对不起,请稍等对不起,请稍等“;”对不起,让您久等了对不起,让您久等了”。(1212)急诊抢救伤病员:由于病情和时间不允许,)急诊抢救伤病员:
18、由于病情和时间不允许,护士应充分运用体态语言:如镇静的情绪,体护士应充分运用体态语言:如镇静的情绪,体贴的神情,熟练的技巧,紧张的作风贴的神情,熟练的技巧,紧张的作风以体以体现高度负责的行为举止。现高度负责的行为举止。(1313)查房、治疗、护理时称呼伤病员:)查房、治疗、护理时称呼伤病员:“您好,您好,您是您是床的床的先生(小姐或其他尊称)吗先生(小姐或其他尊称)吗?现在为您检查身体、输液、测体温?现在为您检查身体、输液、测体温”(1414)整理病床单位时:)整理病床单位时:“打扰您了,我现在为您打扰您了,我现在为您(你们)整理床铺,你会觉得舒服些,好吗?(你们)整理床铺,你会觉得舒服些,好
19、吗?”(1515)通知伤病员交医疗费时:)通知伤病员交医疗费时:“先生(女士先生(女士或其他称呼)您预交的医疗费已用完,请于或其他称呼)您预交的医疗费已用完,请于日再交日再交元,谢谢元,谢谢”!并告之交费的地点。!并告之交费的地点。(1616)患者致谢、表扬时:)患者致谢、表扬时:“不客气,这是我们应不客气,这是我们应该做的该做的”,“您过奖了您过奖了”。(1717)回答床头铃:)回答床头铃:“您好,请问有什么事?您好,请问有什么事?好的,马上来好的,马上来”。(1818)对非探视时间前来探视人员:)对非探视时间前来探视人员:“对不起,现对不起,现在是医疗时间不能探视,请在是医疗时间不能探视,
20、请时间来。时间来。”(1919)劝探视者离院:)劝探视者离院:“,你好,现在是病员,你好,现在是病员休息时间,请您先回去,以免影响伤病员休息,休息时间,请您先回去,以免影响伤病员休息,请下次探视时间再来。请下次探视时间再来。”(2020)督促伤病员休息:)督促伤病员休息:“,你好,现在已,你好,现在已到熄灯时间,请早点休息,将电灯、电视关掉好到熄灯时间,请早点休息,将电灯、电视关掉好吗?多谢合作!晚安吗?多谢合作!晚安”。(2121)伤病员因故向护士致以歉意时,应及时接受,)伤病员因故向护士致以歉意时,应及时接受,并表示必要的谅解。可说:并表示必要的谅解。可说:“不要紧不要紧”,“不必不必”,
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