正在发声的物体叫声源.pptx
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1、电电 磁磁 铁铁初初中中物物理理八八年年级级课课件件初初中中物物理理八八年年级级课课件件电电 磁磁 铁铁同学们想知道与声有关的哪些问题呢?同学们想知道与声有关的哪些问题呢?声音是怎样产生的?声音是怎样产生的?声音在空气中能传播,在固体声音在空气中能传播,在固体、液体中能传播吗?液体中能传播吗?声音在真空中能传播吗?声音在真空中能传播吗?声音在不同物质中传播的快慢一样吗?声音在不同物质中传播的快慢一样吗?第1页/共22页电电 磁磁 铁铁初初中中物物理理八八年年级级课课件件初初中中物物理理八八年年级级课课件件电电 磁磁 铁铁2.1、声音的发生和传播、声音的发生和传播王小菊王小菊第2页/共22页电电
2、 磁磁 铁铁初初中中物物理理八八年年级级课课件件初初中中物物理理八八年年级级课课件件电电 磁磁 铁铁一、声是怎么产生的?一、声是怎么产生的?器材:桌子、尺、橡皮筋、纸条、鼓等器材:桌子、尺、橡皮筋、纸条、鼓等小组实验:小组实验:要求要求:让每种物体单独发出声音,让每种物体单独发出声音,并观察物体发出声音时有什并观察物体发出声音时有什么特征?么特征?第3页/共22页电电 磁磁 铁铁初初中中物物理理八八年年级级课课件件初初中中物物理理八八年年级级课课件件电电 磁磁 铁铁发声的橡皮筋在振动发声的橡皮筋在振动现象:现象:发声的尺子在振动发声的尺子在振动发声的纸条在振动发声的纸条在振动发声的桌面也在振动
3、,谁看见?发声的桌面也在振动,谁看见?一、声是怎么产生的?一、声是怎么产生的?第4页/共22页电电 磁磁 铁铁初初中中物物理理八八年年级级课课件件初初中中物物理理八八年年级级课课件件电电 磁磁 铁铁?谁用可见的实验来证明?谁用可见的实验来证明?l科学方法:科学方法:声音是由物体振动产生的,但许多发声体振动不明显,不易观察或找到,必须借助轻小的物体将这样的发声体的振动进行“放大”,才容易找到声源。一、声是怎么产生的?一、声是怎么产生的?有什么办法可以证明鼓、音叉在振动?有什么办法可以证明鼓、音叉在振动?第5页/共22页电电 磁磁 铁铁初初中中物物理理八八年年级级课课件件初初中中物物理理八八年年级
4、级课课件件电电 磁磁 铁铁一、声是怎么产生的?一、声是怎么产生的?1 1、声声音音的的产产生生声声音音是是由由于于物物体的体的振动振动而产生的而产生的。2 2、正在发声的物体叫、正在发声的物体叫声源声源。结论:结论:第6页/共22页电电 磁磁 铁铁初初中中物物理理八八年年级级课课件件初初中中物物理理八八年年级级课课件件电电 磁磁 铁铁一、声是怎么产生的?一、声是怎么产生的?拓展:敲一下鼓,当鼓发声时,用手按住鼓面,鼓拓展:敲一下鼓,当鼓发声时,用手按住鼓面,鼓声消失。为什么会出现这样的现象?声消失。为什么会出现这样的现象?一切正在发声的物体都在振动,振动一切正在发声的物体都在振动,振动停止发声
5、就停止。停止发声就停止。第7页/共22页电电 磁磁 铁铁初初中中物物理理八八年年级级课课件件初初中中物物理理八八年年级级课课件件电电 磁磁 铁铁吹口琴的声音-琴内的弹簧片发生振动发出的悠扬的萨克斯声-由于气流通过管时,使管内空气柱振动而发出的吹口哨声-口腔内空气振动产生的响亮的蝉鸣-蝉的发音肌收缩时,引起发音膜的振动而产生的蝈蝈发声-两翅升起或分开引起音锉和摩擦缘摩擦发出声音气球爆炸声-气球膜的振动引起周围空气的振动而产生的打雷的声音-空气振动空气振动一、声是怎么产生的?一、声是怎么产生的?第8页/共22页电电 磁磁 铁铁初初中中物物理理八八年年级级课课件件初初中中物物理理八八年年级级课课件件
6、电电 磁磁 铁铁?同学们可以听到远处传来的雷声,这个雷声是怎样传播过来的呢?二、声是怎么传播的?二、声是怎么传播的?第9页/共22页电电 磁磁 铁铁初初中中物物理理八八年年级级课课件件初初中中物物理理八八年年级级课课件件电电 磁磁 铁铁实验实验1:科学探究:科学探究探究问题:声音怎样从发声体向远处传播?猜想或假设:验证:空气空气真空还能否听到声音真空还能否听到声音二、声是怎么传播的?二、声是怎么传播的?第10页/共22页将一只电铃放在密封的玻璃将一只电铃放在密封的玻璃罩内,接通电源。罩内,接通电源。1 1、你听到电铃声了吗?、你听到电铃声了吗?你你 看到电铃的槌在敲击铃吗?看到电铃的槌在敲击铃
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- 正在 发声 物体 声源
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