1-1孟德尔的豌豆杂交实验一1.ppt

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1、1-1孟德尔的豌豆杂交实验一1 人们曾经认为两个人们曾经认为两个亲本杂交后，双亲的遗传物质亲本杂交后，双亲的遗传物质会在子代体内发生混合，使子会在子代体内发生混合，使子代表现出双亲之间的性状。红代表现出双亲之间的性状。红墨水和蓝墨水倒在一起，混合墨水和蓝墨水倒在一起，混合液是另一种颜色，分不清是红液是另一种颜色，分不清是红是蓝，这种观点也叫是蓝，这种观点也叫融合遗传融合遗传。1 1、按照上述观点，红牡丹与白、按照上述观点，红牡丹与白牡丹杂交后，子代的牡丹会是牡丹杂交后，子代的牡丹会是什么颜色？什么颜色？2 2、你同意上述观点吗？说说你、你同意上述观点吗？说说你的理由。的理由。问题探讨问题探讨豌

2、豌 豆豆？孟德尔选择了豌豆作为遗传实验材料孟德尔选择了豌豆作为遗传实验材料一、孟德尔的豌豆杂交试验一、孟德尔的豌豆杂交试验1.1.选豌豆作实验材料的原因选豌豆作实验材料的原因（1 1）自花传粉，闭花受粉。）自花传粉，闭花受粉。自然状态下都是自然状态下都是纯种纯种，结果可靠易于分析。，结果可靠易于分析。（2 2）有稳定的、易于区分的性状。）有稳定的、易于区分的性状。杂交试验杂交试验的结果容易观察和分析。的结果容易观察和分析。指生物体的指生物体的形态形态特征或特征或生理生理特征。形态特特征。形态特征如豌豆种子的形状、颜色；生理特征如征如豌豆种子的形状、颜色；生理特征如植物的抗病性、耐寒耐旱性等。性

3、状的形植物的抗病性、耐寒耐旱性等。性状的形成是生物体内的成是生物体内的遗传物质遗传物质和它的和它的生活环境生活环境相互作用的结果。人们可以根据性状的差相互作用的结果。人们可以根据性状的差异鉴别各种生物。异鉴别各种生物。性状性状 孟德尔发现，豌豆的一些品种之间具有易孟德尔发现，豌豆的一些品种之间具有易于区分的性状，例如，豌豆中有高茎的（高度于区分的性状，例如，豌豆中有高茎的（高度1.51.52.0 m2.0 m），也有矮茎的（高度），也有矮茎的（高度0.3 m0.3 m左右）；左右）；有结圆粒种子的，也有结皱粒种子的。像这样，有结圆粒种子的，也有结皱粒种子的。像这样，同种生物同种生物的的同一性状

4、同一性状的的不同表现类型不同表现类型，叫做叫做相对性状相对性状。例：豌豆的黄色子叶和绿色子叶；羊例：豌豆的黄色子叶和绿色子叶；羊的白毛和黑毛；人的双眼皮和单眼皮等。的白毛和黑毛；人的双眼皮和单眼皮等。图图1耳垂的位置耳垂的位置1、有耳垂、有耳垂 2、无耳垂、无耳垂图图2 卷卷 舌舌1、有卷舌、有卷舌 2、无卷舌、无卷舌图图4 拇指竖起时弯曲情形拇指竖起时弯曲情形1、挺直、挺直 2、拇指向指背面弯曲、拇指向指背面弯曲图图4上眼脸有无褶皱上眼脸有无褶皱1、双眼皮、双眼皮 2、单眼皮、单眼皮图图6 食指长短食指长短1、食指比无名指长、食指比无名指长 2、食指比无名指短、食指比无名指短图图 5 脸颊有

5、无酒窝脸颊有无酒窝1、有酒窝、有酒窝 2、无酒窝、无酒窝图图7 双手手指嵌合双手手指嵌合1、右手拇指在上、右手拇指在上 2、左手拇指在上、左手拇指在上在同一生物体中不能同时存在的一对性状。在同一生物体中不能同时存在的一对性状。判断方法：判断方法：不同品种的豌豆之间同时具有多不同品种的豌豆之间同时具有多对相对性状。这么多的性状该如何的对相对性状。这么多的性状该如何的研究呢？你是如何思考的？研究呢？你是如何思考的？孟德尔采取孟德尔采取单因子单因子分析法，分析法，从从单一性状入手单一性状入手观察分析遗传结果；观察分析遗传结果；对每一对相对性状的遗传分别进行对每一对相对性状的遗传分别进行研究。研究。人

6、工异花传粉示意图人工异花传粉示意图 去雄去雄 套袋套袋 授粉授粉 套袋套袋思考：思考：1.为什么要去雄？为什么要去雄？2.为什么要套上纸袋？为什么要套上纸袋？避免自花传粉避免自花传粉避免其它花粉的干扰避免其它花粉的干扰P PF F1 1高高F F2 2高高 3 3 ：1 1矮矮高高矮矮787 277 787 277 一一对对相相对对性性状状的的遗遗传传试试验验 用其他相对性状做杂交实验，也用其他相对性状做杂交实验，也得到同样的结果，得到同样的结果，4 4页表页表1-11-1，这可见，这可见绝非偶然，而是有规律的。绝非偶然，而是有规律的。显性性状显性性状隐性性状隐性性状性状分离性状分离性状分离：

7、性状分离：显性性状：显性性状：隐性性状：隐性性状：杂种杂种后代中，同时出现显性性状和隐性后代中，同时出现显性性状和隐性 性状的现象性状的现象具有相对性状的两纯种亲本杂交，在具有相对性状的两纯种亲本杂交，在F F1 1代中代中没有显现出来的亲本性状没有显现出来的亲本性状（杂种子一代中未显现出来的性状）（杂种子一代中未显现出来的性状）具有相对性状的两纯种亲本杂交，在具有相对性状的两纯种亲本杂交，在F F1 1代中代中显现出来的亲本性状显现出来的亲本性状（杂种子一代中显现出来的性状）（杂种子一代中显现出来的性状）二、孟德尔对相对性状遗传试验的解释二、孟德尔对相对性状遗传试验的解释 生物的性状是由遗传

8、因子（现称基因）决定生物的性状是由遗传因子（现称基因）决定的。的。显性性状由显性性状由显性遗传因子显性遗传因子控制（如高茎），控制（如高茎），用大写字母（如用大写字母（如D D）表示，隐性性状由）表示，隐性性状由隐性遗传隐性遗传因子因子控制（如矮茎），用小写字母（如控制（如矮茎），用小写字母（如d d）表示。）表示。在体细胞中遗传因子是成对存在的。在体细胞中遗传因子是成对存在的。纯种高茎豌豆：纯种高茎豌豆：纯种矮茎豌豆：纯种矮茎豌豆：DDDDdddd纯合子：纯合子：杂合子：杂合子：F F1 1高茎豌豆：高茎豌豆：DdDd遗传因子组成相同的个体遗传因子组成相同的个体遗传因子组成不同的个体遗传因子

9、组成不同的个体注：（同一个英文字母的大小写）注：（同一个英文字母的大小写）形成配子时，成对的遗传因子彼此分开，分形成配子时，成对的遗传因子彼此分开，分别进入不同的配子。别进入不同的配子。受精时，雌雄配子的结合是随机的。受精时，雌雄配子的结合是随机的。当雌雄配子结合后遗传因子又恢复成对。当雌雄配子结合后遗传因子又恢复成对。显性遗显性遗传因子传因子(D)(D)对隐性遗传因子对隐性遗传因子(d)(d)有完全显性作用。有完全显性作用。所以所以F F1 1表现显性性状。表现显性性状。DDddDdDdP P配子F F1 1高茎高茎矮茎减数减数减数减数 分裂分裂分裂分裂减数减数减数减数 分裂分裂分裂分裂受受

10、受受 精精精精 作作作作 用用用用 1 :2 :1 1 :2 :1高茎高茎 高茎高茎 高茎高茎 矮茎矮茎DdDdF F1 1配子F F2 2DdDdDdDdDDdd三、对分离现象解释的验证三、对分离现象解释的验证(测交实验测交实验)1.1.目的：目的：F F1 1隐性纯合子隐性纯合子测定测定F F1 1的遗传因子组成的遗传因子组成2.2.分析：如果解释正确，则应有分析：如果解释正确，则应有Dddd1Dd1ddDddd1Dd1dd的结果的结果3.3.试验：试验：F F1 1矮矮3030株高株高3434株矮株矮 4.4.结论：结论：证明证明F F1 1的基因型为的基因型为DdDd证明证明F F1

11、1形成配子时，成对基因发生分离形成配子时，成对基因发生分离四、分离定律的内容四、分离定律的内容在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子_，不相_；在形成配子时，成对的遗传因子发生_，_后的遗传因子分别进入不同的配子中，随_遗传给后代成对存在成对存在融合融合分离分离分离分离配子配子孟德尔实验中的概念和符号亲本（亲本（P P）：实验中互相交配产生后代的植株或）：实验中互相交配产生后代的植株或个体个体父本（父本（）：提供雄配子的个体或植株）：提供雄配子的个体或植株母本（母本（）：提供雌配子的个体或植株）：提供雌配子的个体或植株子一代（子一代（F F1 1）子二代（子二代（F F2 2）显性性状：具有

12、相对性状的两纯种亲本杂交，显性性状：具有相对性状的两纯种亲本杂交，在在F F1 1代中显现出来的亲本性状代中显现出来的亲本性状隐性性状：具有相对性状的两纯种亲本杂交，隐性性状：具有相对性状的两纯种亲本杂交，在在F F1 1代中没有显现出来的亲本性状代中没有显现出来的亲本性状孟德尔实验中的概念和符号l杂交（杂交（）：遗传因子组成不同的生物个体）：遗传因子组成不同的生物个体间相互交配的方式间相互交配的方式l自交（自交（）：自花传粉）：自花传粉,同种类型（基因型）同种类型（基因型）相交相交l测交：被测验的个体与测交：被测验的个体与隐性纯合个体隐性纯合个体间的杂间的杂交交l正交与反交：是正交与反交：是

13、相对而言相对而言的，若甲（的，若甲（）乙（乙（）为正交，则乙（）为正交，则乙（）甲（甲（）为）为反交反交l性状分离：在杂种后代中，同时出现显性性性状分离：在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象。状和隐性性状的现象。题型题型1：显隐性性状的判定：显隐性性状的判定l1.1.根据子代性状判断根据子代性状判断 杂交法杂交法l 甲甲乙乙甲，甲为显性性状，乙为隐性性状；甲，甲为显性性状，乙为隐性性状；l 甲甲乙乙乙，乙为显性性状，甲为隐性性状；乙，乙为显性性状，甲为隐性性状；但：甲但：甲乙乙既有甲又有乙，则无法判断显隐性既有甲又有乙，则无法判断显隐性（特别注意：甲（特别注意：甲乙乙甲：乙甲：乙=1

14、:1=1:1（测交实验）不能判断（测交实验）不能判断显隐性）显隐性）自交法自交法l 甲甲甲甲既有甲、又有乙，乙为隐性性状；既有甲、又有乙，乙为隐性性状；l 乙乙乙乙既有甲、又有乙，甲为隐性性状；既有甲、又有乙，甲为隐性性状；（注：若子代性状分离比为（注：若子代性状分离比为3:13:1分离比为分离比为3 3的性状为显性性状，分的性状为显性性状，分离比为离比为1 1的性状为隐性性状。）的性状为隐性性状。）但：甲但：甲甲甲甲（或乙甲（或乙乙乙乙），则甲、乙为纯合子，乙），则甲、乙为纯合子，判断不出显隐性关系判断不出显隐性关系 某学校动物饲养室里养了某学校动物饲养室里养了2只黑毛豚鼠和只黑毛豚鼠和1只

15、白毛豚鼠，其中黑毛雌豚鼠只白毛豚鼠，其中黑毛雌豚鼠(甲甲)与白毛雄与白毛雄豚鼠豚鼠(丙丙)交配后，共生殖了交配后，共生殖了7窝小豚鼠，其中窝小豚鼠，其中8只黑毛，只黑毛，7只白毛。另一只黑毛雌豚鼠只白毛。另一只黑毛雌豚鼠(乙乙)与白毛雄豚鼠与白毛雄豚鼠(丙丙)交配后，生殖的交配后，生殖的7窝小豚鼠窝小豚鼠全部是黑毛豚鼠。已知豚鼠的毛色是由一对全部是黑毛豚鼠。已知豚鼠的毛色是由一对遗传因子遗传因子B和和b控制的性状。根据以上资料请控制的性状。根据以上资料请推算出甲、乙、丙推算出甲、乙、丙3只豚鼠的遗传因子组成。只豚鼠的遗传因子组成。亲代亲代 甲甲 丙丙 乙乙 丙丙 (黑毛黑毛)(白毛白毛)(黑毛

16、黑毛)(白毛白毛)B bb bb B bb bb子代子代 B bb bb Bb (黑毛黑毛)(白毛白毛)(黑毛黑毛)1 :1 (1)(2)结论结论:亲鼠甲的遗传因子组成是亲鼠甲的遗传因子组成是Bb，亲鼠乙，亲鼠乙最可能是最可能是BB，亲鼠丙是，亲鼠丙是bb.bbB题型题型2：显性纯合子和杂合子的区分：显性纯合子和杂合子的区分l区分原则：区分原则：纯合子能稳定遗传，自交后不发生性状分离；纯合子能稳定遗传，自交后不发生性状分离；杂合杂合子不能稳定遗传，自交后代往往会发生性状分离。子不能稳定遗传，自交后代往往会发生性状分离。1.1.植物植物区分方法：区分方法：自交法（最简便）自交法（最简便）：l显性

17、性状的个体自交显性性状的个体自交若后代发生性状分离，则亲本若后代发生性状分离，则亲本一定为杂合子；一定为杂合子；l若后代无性状分离显性，则亲本可能为纯合子。若后代无性状分离显性，则亲本可能为纯合子。测交法：测交法：l待测个体待测个体隐性个体隐性个体若后代出现隐性性状个体（性状分离），若后代出现隐性性状个体（性状分离），则待测个体一定为杂合子；则待测个体一定为杂合子；l若后代只有显性性状个体（无性状分离），则待测个体可能为若后代只有显性性状个体（无性状分离），则待测个体可能为纯合子。纯合子。花粉鉴定法（水稻糯性与非糯性）：花粉鉴定法（水稻糯性与非糯性）：l待测个体的花粉待测个体的花粉碘液碘液一半

18、呈蓝色，一半呈红褐色一半呈蓝色，一半呈红褐色待测个待测个体为杂合子；体为杂合子；l全为蓝色或红褐色全为蓝色或红褐色待测个体为纯合子。待测个体为纯合子。2.2.动物动物区别方法：主要是区别方法：主要是测交法测交法l待测个体待测个体隐性个体隐性个体若后代出现隐性性若后代出现隐性性状个体（性状分离），则待测个体一定为状个体（性状分离），则待测个体一定为杂合子；若后代只有显性性状个体（无性杂合子；若后代只有显性性状个体（无性状分离），则待测个体可能为纯合子。状分离），则待测个体可能为纯合子。注：待测对象若为雄性个体，应注意与多个注：待测对象若为雄性个体，应注意与多个雌性个体交配，以产生更多的后代个体，

19、雌性个体交配，以产生更多的后代个体，使结果更有说服力使结果更有说服力l例例1 1：一对表现正常的夫妇生了一个白：一对表现正常的夫妇生了一个白化病男孩和一个正常女孩，他们再生一化病男孩和一个正常女孩，他们再生一个患病男孩的概率为？生一个男孩患病个患病男孩的概率为？生一个男孩患病的概率为？的概率为？题型题型3 3：预测后代患病概率：预测后代患病概率l例：一对表现正常的夫妇生了一个白化病男例：一对表现正常的夫妇生了一个白化病男孩和一个正常女孩，他们再生一个患病男孩孩和一个正常女孩，他们再生一个患病男孩的概率为？生一个男孩患病的概率为？的概率为？生一个男孩患病的概率为？1 1、遗传系谱图中，只要、遗传

20、系谱图中，只要双亲正常双亲正常，生出有病孩生出有病孩子的子的，则该病必定是由隐性基因控制的遗传病；，则该病必定是由隐性基因控制的遗传病；无中生有为隐性无中生有为隐性2 2、遗传系谱图中，只要、遗传系谱图中，只要双亲都患病，生出的孩双亲都患病，生出的孩子有正常的子有正常的，则该病必定是由显性基因控制的，则该病必定是由显性基因控制的遗传病；遗传病；有中生无是显性有中生无是显性遗传计算的两个基本原理遗传计算的两个基本原理1 1、乘法原理、乘法原理:相互独立事件同时出现的相互独立事件同时出现的几率为各个独立事件几率的乘积。几率为各个独立事件几率的乘积。2 2、加法原理、加法原理:互斥事件有关事件出现的

21、互斥事件有关事件出现的几率，等于各相关互斥事件的几率的和。几率，等于各相关互斥事件的几率的和。l例例2 2：白化病是由一对隐性基因控制的。如果：白化病是由一对隐性基因控制的。如果一对表现正常的夫妇生下了一个有病的女儿一对表现正常的夫妇生下了一个有病的女儿和一个正常的儿子，这个儿子如果与患有白和一个正常的儿子，这个儿子如果与患有白化病的女人结婚，婚后生育出患有白化病女化病的女人结婚，婚后生育出患有白化病女孩的几率是多少？孩的几率是多少？六、分离定律应用：六、分离定律应用：1.1.从杂合子获得纯合子从杂合子获得纯合子 杂交育种中的连续自交及相关计算公式杂交育种中的连续自交及相关计算公式杂合子连续自

22、交，逐代淘汰隐性性状个杂合子连续自交，逐代淘汰隐性性状个体，直至后代中不再出现性状分离为止，体，直至后代中不再出现性状分离为止，就可以得到显性纯合子个体。就可以得到显性纯合子个体。杂合子连续自交计算杂合子连续自交计算人类遗传病预防人类遗传病预防“无中生有是隐性，有中生无是显性无中生有是隐性，有中生无是显性”常见的遗传病的遗传方式：如常见的遗传病的遗传方式：如“白化病白化病”“先天性聋哑先天性聋哑”为常染色体隐性遗传病，为常染色体隐性遗传病，“多多指指”“并指并指”为常染色体显性遗传病。为常染色体显性遗传病。在人类，正常在人类，正常(A)(A)对白化病对白化病(a)(a)是显性，求下面家是显性，

23、求下面家系中有关个体出现的几率。系中有关个体出现的几率。1 1、9 9个体患病的几率个体患病的几率?2 2、7 7个体为杂合子的几率个体为杂合子的几率?3 3、1010个体为有病男孩的几率个体为有病男孩的几率?1 2 3 45 6 7 8910正常男女正常男女患病男女患病男女1 1、8 8个体有病，基因型为个体有病，基因型为(aa)(aa)，说，说明了明了3 3和和4 4是杂合子，是杂合子，3 3和和4 4产生产生a a配配子均为独立事件，几率均为子均为独立事件，几率均为1/21/2。两个两个a a配子受精成配子受精成(aa)(aa)合子，为两合子，为两个独立事件同时出现，几率为个独立事件同时

24、出现，几率为1/21/2=1/4,1/21/2=1/4,即即9 9个体为有病个个体为有病个体的几率为体的几率为1/4.1/4.在人类，正常在人类，正常(A)(A)对白化病对白化病(a)(a)是显性，求下面家是显性，求下面家系中有关个体出现的几率。系中有关个体出现的几率。1 1、9 9个体患病的几率个体患病的几率?2 2、7 7个体为杂合子的几率个体为杂合子的几率?3 3、1010个体为有病男孩的几率个体为有病男孩的几率?2 2、7 7个体为正常，正常个体的基个体为正常，正常个体的基因型和几率为因型和几率为1/3(AA),2/3(Aa),1/3(AA),2/3(Aa),则则7 7个体是杂合子的几

25、率为个体是杂合子的几率为:1-1/3=2/3(1-1/3=2/3(互斥事件互斥事件)。1 2 3 45 6 7 8910正常男女正常男女患病男女患病男女在人类，正常在人类，正常(A)(A)对白化病对白化病(a)(a)是显性，求下面家是显性，求下面家系中有关个体出现的几率。系中有关个体出现的几率。1 1、9 9个体患病的几率个体患病的几率?2 2、7 7个体为杂合子的几率个体为杂合子的几率?3 3、1010个体为有病男孩的几率个体为有病男孩的几率?3 3、1010个体有病的基因型为个体有病的基因型为(aa)(aa)，7 7个体和个体和6 6个体为杂合子的几率均个体为杂合子的几率均为为2/32/3

26、，他们形成，他们形成a a配子的几率均配子的几率均为为1/21/2，1010个体可能是男孩的几率个体可能是男孩的几率是是1/21/2。则。则1010个体为病男孩的几率个体为病男孩的几率=2/32/31/21/22/31/21/22/31/21/2=1/18=1/181 2 3 45 6 7 8910正常男女正常男女患病男女患病男女AaAaAaAaAaAaa aA AA Aa aAAAAAaAaaaaa亲代亲代配子配子子代子代由隐性遗传因子决定的性状遗传图谱由隐性遗传因子决定的性状遗传图谱课本练习课本练习1 1、下列各对性状中，属于相对性状的是、下列各对性状中，属于相对性状的是A.A.狗的长毛和

27、卷毛狗的长毛和卷毛 B.B.棉花的掌状叶和鸡脚叶棉花的掌状叶和鸡脚叶C.C.玉米叶梢的紫色和叶片的绿色玉米叶梢的紫色和叶片的绿色 D.D.豌豆的高茎和蚕豆的矮茎豌豆的高茎和蚕豆的矮茎2 2、下列几组杂交中，哪组属于纯合子之间的杂交、下列几组杂交中，哪组属于纯合子之间的杂交.课堂巩固课堂巩固、下列四组交配中，能验证对分离现象的解释是否正、下列四组交配中，能验证对分离现象的解释是否正 确的一组是确的一组是.、基因型为的个体与基因型为、基因型为的个体与基因型为aaaa的个体杂交产生的个体杂交产生 的的进行自交，那么进行自交，那么中的纯合子占中的纯合子占中个体中个体 数的数的.5 5、在一对相对性状的

28、遗传中，隐性亲本与杂合子亲本相、在一对相对性状的遗传中，隐性亲本与杂合子亲本相 交，其子代个体中与双亲遗传因子组成都不相同的是交，其子代个体中与双亲遗传因子组成都不相同的是.0.0 .25.25 .50.50 .75.756 6、分别具有显性和隐性性状的两个亲本杂交，其子代、分别具有显性和隐性性状的两个亲本杂交，其子代 显性和隐性个体之比为显性和隐性个体之比为52485248。以下哪项推论是正。以下哪项推论是正 确的确的 A.A.两个亲本都有显性遗传因子两个亲本都有显性遗传因子 B.B.两个亲本都有隐性遗传因子两个亲本都有隐性遗传因子 C.C.一个亲本只有显性遗传因子一个亲本只有显性遗传因子

29、D.D.前三项推论都不正确前三项推论都不正确7 7、下列叙述中，正确的是、下列叙述中，正确的是 A.A.两个纯合子的后代必是纯合子两个纯合子的后代必是纯合子 B.B.两个杂合子的后代必是杂合子两个杂合子的后代必是杂合子 C.C.纯合子自交后代都是纯合子纯合子自交后代都是纯合子 D.D.杂合子自交后代都是杂合子杂合子自交后代都是杂合子8 8、番茄果实的红色形状对黄色为显性。现有两株红色番、番茄果实的红色形状对黄色为显性。现有两株红色番 茄杂交，其后代可能出现的的性状正确的一组是茄杂交，其后代可能出现的的性状正确的一组是 全是红果全是红果 全是黄果全是黄果 红果红果黄果黄果=11=11 红果红果黄

30、果黄果=31=31 A.B.C.D.A.B.C.D.9 9、一株杂合的红花豌豆自花传粉共结出、一株杂合的红花豌豆自花传粉共结出1010粒种子，有粒种子，有9 9粒粒 种子生成的植株开红花，第种子生成的植株开红花，第1010粒种子长成的植株开红粒种子长成的植株开红 花的可能性为花的可能性为 A.9/10 B.3/4 C.1/2 D.1/4A.9/10 B.3/4 C.1/2 D.1/41010、一对杂合子的黑毛豚鼠交配，生出四只豚鼠。它们的、一对杂合子的黑毛豚鼠交配，生出四只豚鼠。它们的 性状及数量可能是性状及数量可能是 A.A.全部黑色或白色全部黑色或白色 B.B.三黑一白或一黑三白三黑一白或一黑三白 C.C.二黑二白二黑二白 D.D.以上任何一种都有可能以上任何一种都有可能此此课件下件下载可自行可自行编辑修改，修改，仅供参考！供参考！感感谢您的支持，我您的支持，我们努力做得更好！努力做得更好！谢谢!