七年级数学上册-61数据的收集课件-湘教版2.ppt

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1、数据的收集数据的收集第一页，编辑于星期五：十四点 五十七分。普普查查、抽抽样样调调查查的的定定义义；总总体体，个个体体，样本的定义。普查、抽样调查各自的特点。样本的定义。普查、抽样调查各自的特点。普查：为了一定的目的而对考察对象进行全面调查；总体：所考察对象的全体；个体：组成总体的每一个考察对象抽样调查：从总体中抽取局部个体进行调查，这种调查 称为抽样调查。样本：从总体中抽取的局部个体叫做总体的一个样本。注：考察对象是指表示事物某一特征的数据；回忆思考回忆思考:第二页，编辑于星期五：十四点 五十七分。普查的优点普查的优点:直接直接得到总体的情况得到总体的情况,数据数据准确准确;局限性：局限性：

2、总体中的个体总体中的个体数目较多数目较多,工作量较工作量较(太太)大大,无法逐一考查；无法逐一考查；受客观受客观条件的限制条件的限制,无法对个体逐一考查；无法对个体逐一考查；考查考查具有破坏性具有破坏性,不允许对个体逐一考查；不允许对个体逐一考查；抽样调查特点：只考察总体中的一局部个体，抽样调查特点：只考察总体中的一局部个体，因此它的优点是调查范围小，节约时间、人力、因此它的优点是调查范围小，节约时间、人力、物力和财力，但其调查的结果往往不如普查得物力和财力，但其调查的结果往往不如普查得到的结果准确。到的结果准确。第三页，编辑于星期五：十四点 五十七分。为为了了了了解解学学校校八八年年级级学学

3、生生的的英英语语口口试试情情况况，学学校校随随机机调调查查了了50名名学学生生的的口口语语成成绩绩，在在这这个个问问题题中中，总总体体是是指指什什么么？个个体体是是指指什什么么？样样本本是是指指什什么么？采采用用的是什么调查方式？的是什么调查方式？考一考考一考总体：我校八年级全体学生的英语口语成绩总体：我校八年级全体学生的英语口语成绩个体：我校每一个学生的英语口语成绩个体：我校每一个学生的英语口语成绩样本：我校样本：我校50名学生的英语口语成绩名学生的英语口语成绩 采用的是抽样调查的方法。采用的是抽样调查的方法。第四页，编辑于星期五：十四点 五十七分。中国不仅是世界上人口数量最多的国家，也是老

4、年人口数量最多的国家。1998年底，中国的总人口已经到达12.48亿，60岁及以上的老年人口已经占总人口的9.7左右。你知道吗？你知道吗？关心老人 弘扬中华美德第五页，编辑于星期五：十四点 五十七分。我我在在公公园园里里调调查查了了1000名名老老人人，他他们们在在一一年年中中生生病病的的次次数数如如以以下下图：图：我在医院里调我在医院里调查了查了10001000名老名老人，他们在一人，他们在一年中生病的次年中生病的次数如以下图：数如以下图：我我调调查查了了10名名老老年年邻邻居居，他他们们在在一一年年中中生生病病的的次次数如以下图：数如以下图：第六页，编辑于星期五：十四点 五十七分。想一想你

5、同意他们的做法吗？说说你同意他们的做法吗？说说你的理由。你的理由。思考：抽样调查应注意什么？思考：抽样调查应注意什么？第七页，编辑于星期五：十四点 五十七分。小组活动小组活动调查的目的，以什么作为健康的指标，调查的目的，以什么作为健康的指标，总体是什么，个体是什么，样本是什总体是什么，个体是什么，样本是什么？么？第八页，编辑于星期五：十四点 五十七分。思思考考 小华利用派出所的户籍网随机调查了该地区10%的老年人，发现他们一年平均生病三次左右。你认为他的调查方案如何？第九页，编辑于星期五：十四点 五十七分。思思考考 在在你认为城市与乡你认为城市与乡村中的老人，脑力劳动村中的老人，脑力劳动者和体

6、力劳动者的健康者和体力劳动者的健康状况是否有明显的差异，状况是否有明显的差异，不同年龄段不同年龄段6070岁，岁，7080岁年龄的老人有岁年龄的老人有明显的差异吗？抽取明显的差异吗？抽取样本时是否考虑其所样本时是否考虑其所占的比例？占的比例？第十页，编辑于星期五：十四点 五十七分。总体总体就是具有中华人民共和国国籍并在中华人民共和国就是具有中华人民共和国国籍并在中华人民共和国境内常住人口的境内常住人口的年龄年龄;个体个体就是就是符合这一条件的每一个公民的符合这一条件的每一个公民的年龄年龄.w注意注意:这里的总体与个体的特征都是这里的总体与个体的特征都是“数据数据.领悟新知领悟新知第十一页，编辑

7、于星期五：十四点 五十七分。2.2.全市所有八年全市所有八年级学生的平均学生的平均视力是多少？力是多少？全国呢？你能用普全国呢？你能用普查方式得到方式得到这个数据个数据吗？你准？你准备如何如何获取取这个数据？与同伴交流，个数据？与同伴交流，并并设计方案。方案。1我校八年级我校八年级14个班个班学生的平均视力是多少？学生的平均视力是多少？你将如何收集这个数据？你将如何收集这个数据？议一议第十二页，编辑于星期五：十四点 五十七分。3.3.你能用普查的方式调查某一天你所在地区你能用普查的方式调查某一天你所在地区的人口流量吗？的人口流量吗？第十三页，编辑于星期五：十四点 五十七分。想一想想一想为为了完

8、成以下任了完成以下任务务，你，你认为认为可以采用什么可以采用什么调查调查方式？方式？1 了解全国八年了解全国八年级级学生的体重，掌握学生的健康状况；学生的体重，掌握学生的健康状况；2 考察一批炮考察一批炮弹弹的的杀伤杀伤半径；半径；3 了解本班同学每周的睡眠了解本班同学每周的睡眠时间时间；4 了解我班同学周末了解我班同学周末时间时间是如何安排的；是如何安排的；5 了解我国八年了解我国八年级级学生的学生的视视力情况；力情况；6 为为了了表表达达公公平平竞竞争争的的体体育育精精神神，关关爱爱运运发发动动的的身身心心健健康康，国国际际奥奥委委会会明明令令禁禁止止运运发发动动服服用用违违禁禁药药物物。

9、为为了了了了解运解运发动发动的的执执行情况，行情况，对对运运发动进发动进行的尿行的尿样检查样检查。第十四页，编辑于星期五：十四点 五十七分。小明小亮和小丽想要了解他们所生活的小区里小朋友的年龄状况，小明调查了当天在院子里玩耍的小朋友，情况如下：小亮调查了他所居住的二单元的小朋友，情况如以以下图：小丽调查了每一个一楼的两家住户家中小朋友的年龄数据如下：单位：岁3，14，12，15，8，7，9，2，11，13，15，12，14，1，1，5，6，7，4，9，13，12。这个小区中的小朋友的年龄情况到底怎样？你认为谁的调查方式好一些，为什么？如果是你去有没有更好的方法，说一说你的理由。第十五页，编辑于

10、星期五：十四点 五十七分。w 什么什么时时候用普候用普查查的方式的方式获获得数据比得数据比较较好，好，什么什么时时候用抽候用抽样调查样调查的方式的方式获获得数据比得数据比较较好，好，请举请举例例说说明。明。总结：总结：1、当总体数目较少时；、当总体数目较少时；2、当要研究的问题要求情况真实，准确性较高时；、当要研究的问题要求情况真实，准确性较高时；3、调查工作较方便，没有破坏性等，此时用普查、调查工作较方便，没有破坏性等，此时用普查 方式获取数据较好方式获取数据较好总结：总结：1、当总体数目较多时，普查工作量大；、当总体数目较多时，普查工作量大；2、受客观条件限制，无法对所有个体进行调查、受客

11、观条件限制，无法对所有个体进行调查；3、调查具有破坏性时，采用抽样调查方式较好。、调查具有破坏性时，采用抽样调查方式较好。动动脑！动动脑！第十六页，编辑于星期五：十四点 五十七分。1为为了制定本市初中三个年了制定本市初中三个年级级学生校服的生学生校服的生产产方案，有方案，有关部关部门门准准备对备对180名初中男生的身高做名初中男生的身高做调查调查，现现有三种方案：有三种方案：A测测量少体校中量少体校中180名男子名男子篮篮球，排球球，排球队队员员的身高；的身高；B查阅查阅有关外地有关外地180名男生身高的名男生身高的统计资统计资料；料；C在本地的市区和郊在本地的市区和郊县县各任各任选选一所完全

12、中一所完全中学，两所初中中学，在学，两所初中中学，在这这六所学校有关六所学校有关年年级级的的 1 班中，用抽班中，用抽签签的方法分的方法分别选别选出出10名男生，然后名男生，然后测测量他量他们们的身高。的身高。在上面的三种方法中，那种在上面的三种方法中，那种较较合理，理由是什么？合理，理由是什么？探究升级第十七页，编辑于星期五：十四点 五十七分。第十八页，编辑于星期五：十四点 五十七分。初步体会普查的应用和局限性，从而引出抽样调查，感受抽样的必要性。或许从下面这个生活中的数学例子引入更让学生亲身感受妈妈：“孩子，再帮妈妈买鸡蛋去.妈妈：“这次注意点，上次你买的鸡蛋有好几个是坏蛋.孩子快乐地跑回来.孩子：“妈妈，这次的鸡蛋全是好蛋，我每个都翻开看过了.妈妈：“啊！第十九页，编辑于星期五：十四点 五十七分。课后延伸课后延伸第二十页，编辑于星期五：十四点 五十七分。通过本节课的学通过本节课的学习，你有哪些收习，你有哪些收获获?第二十一页，编辑于星期五：十四点 五十七分。