家政与生活技术PPT讲稿.ppt

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1、家政与生活技术第1页，共33页，编辑于2022年，星期六n家庭是人类物质生活和精神生活的活动场所，家庭生活是人们最基本的生活内容。n生活本身是门大学问，要用心去经营，用科学去规划，用技术去实践。n家政学习，打开通往幸福生活之门。第2页，共33页，编辑于2022年，星期六家政的内容家政的内容家政内容家庭关系儿童发展食品与营养服装与织物居室与环境家庭理财家庭保健家庭文化生活第3页，共33页，编辑于2022年，星期六通用技术课程中家政模块的四通用技术课程中家政模块的四个主题个主题家政概述家庭管理家庭理财家庭保健第4页，共33页，编辑于2022年，星期六模块内容特点：模块内容特点：n所学内容与学生的日

2、常生活联系紧密，为学生未来生活所必需。n与必修课程有紧密的联系，较好反映技术课程的理念。有一定的技术含量。n实施条件较低，各地区，各学校容易实施。第5页，共33页，编辑于2022年，星期六n文字优美，感性理性兼顾。n专业性不强，教师容易上手。n容易进行课程整合。第6页，共33页，编辑于2022年，星期六一、家政概述一、家政概述（一）打开幸福家庭生活之门n家政的含义n家政理念n中国传统家政理念n外国家政理念n中外家政理念的比较第7页，共33页，编辑于2022年，星期六中国传统家政理念举例n敦亲：正家而天下定矣；家齐而后治国。n贵和：家和万事兴；二人同心，其利断金。n重教：“孟母三迁”、学记、劝学

3、n勤俭：克勤于邦，克俭于家两本书：朱子家训颜氏家训第8页，共33页，编辑于2022年，星期六西方家政理念n独立独立n平等平等第9页，共33页，编辑于2022年，星期六（二）探求幸福生活的真谛n家庭风格n家庭类型n应对家庭变化第10页，共33页，编辑于2022年，星期六（三）共筑欢乐之家n家庭角色n家庭成员的责任第11页，共33页，编辑于2022年，星期六二、家庭管理二、家庭管理从管理的角度探讨家庭人际关系、家庭各类资源在家庭生活及其管理中的作用，注重使学生获得家庭人际关系、有效利用各类家庭资源、改进家庭事务管理等方面的知识和技能。第12页，共33页，编辑于2022年，星期六（一）家庭管理（一）

4、家庭管理内容：n家务劳动管理n家庭饮食管理n家庭文化管理n家庭安全管理n家庭保健管理n经济管理n家庭教育第13页，共33页，编辑于2022年，星期六家庭管理的流程n体现设计和计划的特点第14页，共33页，编辑于2022年，星期六自我管理：学生自我管理、自主发展的重要性第15页，共33页，编辑于2022年，星期六（二）家庭资源（二）家庭资源n家人：最重要的资源n沟通n时间n精力n金钱n物资第16页，共33页，编辑于2022年，星期六家庭关系家庭关系n夫妻关系n亲子关系n手足关系n祖孙关系n亲戚关系第17页，共33页，编辑于2022年，星期六三、家庭理财三、家庭理财（一）认识家庭理财n家庭理财的内

5、容 计划和预算、消费和投资n影响家庭理财的因素 成员、收入、目的、生活方式第18页，共33页，编辑于2022年，星期六家庭理财的内容家庭理财的内容n家庭收入n家庭消费n家庭投资n家庭储蓄第19页，共33页，编辑于2022年，星期六家庭理财的方式家庭理财的方式n投资理财n消费理财n保障理财第20页，共33页，编辑于2022年，星期六n（二）家庭收支 对家庭的收入和支出作出预算做出家庭理财计划编制家庭收支预算表第21页，共33页，编辑于2022年，星期六（三）家庭消费n结构n因素n不健康的消费n理性的消费者n信贷消费n绿色消费第22页，共33页，编辑于2022年，星期六（四）家庭投资n保障性投资：

6、储蓄、保险、国债n风险性投资：股票、基金等n设计投资方案：投资数额、风险、期限、组合第23页，共33页，编辑于2022年，星期六（五）家庭经济的常用法律n消费者维权n家庭财产第24页，共33页，编辑于2022年，星期六四、家庭保健四、家庭保健n良好生活习惯的养成n疾病的预防和家庭护理n事故的防范和急救第25页，共33页，编辑于2022年，星期六（一）关注家人健康n现代健康的内涵n不同年龄阶段的身体特点与保健n疾病的预防与发现n常见病的护理第26页，共33页，编辑于2022年，星期六（二）意外事故的防范与处理n居家n外出第27页，共33页，编辑于2022年，星期六（三）家居环境的优化n家居环境污

7、染n理想的家居环境第28页，共33页，编辑于2022年，星期六五、本模块的教学实施n案例教学n活动教学n与其他课程整合第29页，共33页，编辑于2022年，星期六活动n查阅资料n辩论n调查n访谈n小计划、小制作n情景剧n写作n数据分析第30页，共33页，编辑于2022年，星期六整合n与班会整合n与综合实践活动整合n与信息技术整合n与数学整合n与美术课程的整合n与政治的整合n与节假日的整合n与日常生活习惯的整合第31页，共33页，编辑于2022年，星期六六、问题n课程n师资n经费n评价n场所第32页，共33页，编辑于2022年，星期六七、广东的应对n综合素质评价n普通高中教学水平评估第33页，共33页，编辑于2022年，星期六