浙教四年级品社集体力量大.pptx

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1、有一天，一只小蚂蚁看到一只大蛋糕。他很想把蛋糕扛回家，让兄弟姐妹们饱餐一顿。可是，他用尽了所有的力气还是搬不动，怎么办呢？小蚂蚁想出一个好办法，他回到家把弟兄姐妹都叫来。“一，二，三！”大家一齐用力，大蛋糕终于被抬起来啦！第1页/共34页小组讨论交流：1.说说小蚂蚁聪明在哪里？2.这个故事给了我们什么启示？3.结合实际说说在班集体中，在身边有没有这样靠集体的力量战胜困难，取得成功的例子？第2页/共34页地震灾区第3页/共34页第4页/共34页暴风可以吹断一棵大树，但在森林面前却是无能为力的。三个臭皮匠，胜过一个诸葛亮。一人一双手，办事没帮手；十人十双手，大山能搬走。一个篱笆三个桩，一个好汉三个

2、帮。第5页/共34页关于集体力量大的谚语一根竹竿容易弯，三根麻绳难扯断。一花独放不是春，万紫千红春满园。一块砖头砌不成墙，一根木头盖不成房。一颗黄豆磨不成桨，一根甘蔗榨不成糖。第6页/共34页一人一个脑，做事没商讨；十人十个脑，办法一大套。一人不敌二人计，三人合唱一本戏。一人智谋短，众人计谋长。一人一料沙，众人一块金。一人不如两人好，大家捧柴火焰高。第7页/共34页可是，有的时候人多力量并不大，这是为什么？第8页/共34页小天鹅、小鸭子、小猫还有小狗在森林里发现了一大篮水果，他们决定把这篮水果拖到森林俱乐部去。于是，他们各自找了一条绳子，一头系在水果篮上，一头自己拿着。小天鹅想从天上飞过去，就

3、用力往天上拉；小鸭子想从水里游到目的地，就往小溪里拉；小猫想走大路，就往大路上拉；小狗想走小路，使劲地往小路上拉。结果，水果篮纹丝不动。第9页/共34页为什么小天鹅、小鸭子、小猫、小狗那么多动物却拉不动一篮水果？第10页/共34页答：因为他们都把篮往不同的方向拖，所以拖不动。第11页/共34页他们应该怎么做才能把水果拖到森林俱乐部去呢？第12页/共34页答：他们应该齐心协力，把水果往一个方向拖，这样就能拖走了。他们可以采取走大路的方式，一起拖走篮子。第13页/共34页在生活中你们遇到过与这个故事相类似的情况吗？你们应该怎么办？第14页/共34页一个玻璃瓶，里面用线吊着几颗颜色各异的珠子，瓶口的

4、大小一次只容得下提出一颗珠子，每个小伙伴手中各拿一根系着珠子的线。试一试，哪一小组的小伙伴那个最短的时间把珠子都提出来第15页/共34页这个活动考验的是大家的团结协作精神，以及个人服从集体的意识。如果小组成员都依次序有条不紊地拉线，珠子就能顺利地提出来;而如果大家争先恐后地拉珠子，珠子就会卡在瓶口，出不来。第16页/共34页这个活动，让我明白了：我们必须要有团结协作精神，还要有个人服从集体的意识。第17页/共34页要学会合作，才能发挥集体的力量。只有有效的的合作，才能发挥集体的力量。第18页/共34页合作其实就是多个人一起诚心诚意的一起为同一个目标奋斗,并相互帮助。第19页/共34页小结：人多

5、人心齐真正巨大的集体力量第20页/共34页填一填1.一个人办不到的事情，很多人一起（）、（），就有可能办成。2.要学会（），才能发挥集体的力量。第21页/共34页3.小小的水滴可以汇成（），小溪可以汇成（），河流可以汇成（）。第22页/共34页二.选择题1.放学时，天突然下起了大雨，我看到了一个没带雨伞的小朋友，这时()A.我装作没看见B.我和小朋友一起打伞回家。C.我暗自庆幸，然后走开了，向自己得快点回家，不然妈妈会担心的。2.怎样才能成为大家的好朋友（）A.团结、谦让B.淘气、任性C自私、小气第23页/共34页三.辨析题：（下面的想法、说法、做法对吗？说出理由。）1.校运动会上，小明和班上

6、的其他三名同学参加接力赛。他说：“我才不要跟人家合作呢，我只要自己跑得快就行了。第24页/共34页3.我们班在拔河比赛中获得了胜利，这是因为（）A.我们班男生力气大B.集体力量大C.我们班高个儿多第25页/共34页答：小明的说法不对。跑接力赛靠的是集体的力量，光凭一个人的力量是无法取胜的。第26页/共34页2.校国庆节歌咏比赛中，我们班排练了大合唱没有共产党就没有新中国。王华不好好排练，他认为，全班45个同学都在唱，少了他一个没关系。第27页/共34页答：王华的想法不对。他也是集体中的一员，理应为集体的荣誉而努力。大家都要全员参与，付出自己的全部力量。第28页/共34页四.简答题.1.请用一个小事例来说明”集体力量大“的道理。第29页/共34页2.人多力量就一定大吗？为什么？第30页/共34页答：不一定。因为人再多，如果心不往一块想，劲不往一处使，力量也是不大的。人多加上心齐，才能等于巨大的集体力量。第31页/共34页答：一个人提不动水桶，而几个同学齐心协力就能抬起水桶。这件事说明了一个道理：集体力量大。第32页/共34页第33页/共34页感谢您的观看！第34页/共34页