2022届高考物理一轮全程-3-1-牛顿第一定律--牛顿第三定律课件2.ppt

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1、第一页，编辑于星期一：十三点 四十七分。第一页，编辑于星期四：二十点 二十八分。力与运动的关系温故自查力与运动的关系温故自查1运动状态及运动状态的改变运动状态及运动状态的改变 是描述物体运动状态的改变的物理量是描述物体运动状态的改变的物理量“运动状态的改变运动状态的改变”是指物体的是指物体的 发生改变发生改变2力是物体产生加速度的原因力是物体产生加速度的原因外力的作用使物体的速度发生改变，而速度发外力的作用使物体的速度发生改变，而速度发生改变一定有生改变一定有 ，所以力是使物体产，所以力是使物体产生加速度的原因生加速度的原因速度速度运动速度运动速度加速度加速度第二页，编辑于星期一：十三点 四十

2、七分。第二页，编辑于星期四：二十点 二十八分。考点精析考点精析运动状态是否发生改变的判断运动状态是否发生改变的判断由于速度是矢量，所以速度的改变有三个由于速度是矢量，所以速度的改变有三个情形：情形：(1)速度大小改变，方向不变如火车在平速度大小改变，方向不变如火车在平直轨道上受牵引力作用做匀变速直线运动直轨道上受牵引力作用做匀变速直线运动(2)速度大小不变，方向变化如：在绳的速度大小不变，方向变化如：在绳的拉力下一小球在水平面上做匀速圆周运动拉力下一小球在水平面上做匀速圆周运动(3)速度大小和方向都改变如：将一物体速度大小和方向都改变如：将一物体斜抛出去后，在重力作用下物体的运动斜抛出去后，在

3、重力作用下物体的运动出现上述三种情况之一，我们就称物体的出现上述三种情况之一，我们就称物体的运动状态运动状态(即速度即速度)发生了改变发生了改变.第三页，编辑于星期一：十三点 四十七分。第三页，编辑于星期四：二十点 二十八分。温故自温故自查查1牛牛顿顿第一定律的内容：一切物体第一定律的内容：一切物体总总保保持持状状态态或或 状状态态，直到有外力迫使它改，直到有外力迫使它改变这变这种状种状态为态为止止2惯惯性的定性的定义义：一切物体都有保持：一切物体都有保持 状状态态或或 状状态态的性的性质质3惯惯性的量度：性的量度：质质量是物体量是物体惯惯性大小的性大小的惟一量度，惟一量度，质质量大的物体量大

4、的物体 ，质质量小的物体量小的物体 匀速直线匀速直线运动运动静止静止匀速直线运动匀速直线运动静止静止惯性大惯性大惯性小惯性小第四页，编辑于星期一：十三点 四十七分。第四页，编辑于星期四：二十点 二十八分。考点精析考点精析1牛顿第一定律的理解要点牛顿第一定律的理解要点(1)牛牛顿顿第一定律不像其他定律一第一定律不像其他定律一样样是由是由实实验验直接直接总结总结出来的，它是牛出来的，它是牛顿顿以伽利略的以伽利略的理想理想实验为实验为基基础础，总结总结前人的研究成果，前人的研究成果，加之丰富的想象而提出来的加之丰富的想象而提出来的(2)牛牛顿顿第一定律成立的条件是物体不受外第一定律成立的条件是物体不

5、受外力或所受的合外力力或所受的合外力为为零零第五页，编辑于星期一：十三点 四十七分。第五页，编辑于星期四：二十点 二十八分。(3)牛牛顿顿第一定律是独立的一条第一定律是独立的一条规规律，律，绝绝不不能能简单简单地看成是牛地看成是牛顿顿第二定律的特例第二定律的特例(4)牛牛顿顿第一定律的意第一定律的意义义在于：指出了一切在于：指出了一切物体都有物体都有惯惯性，指出力不是性，指出力不是维维持物体速度持物体速度的原因，而是改的原因，而是改变变物体速度的原因，即物体速度的原因，即产产生加速度的原因生加速度的原因第六页，编辑于星期一：十三点 四十七分。第六页，编辑于星期四：二十点 二十八分。2惯性的理解

6、要点惯性的理解要点(1)惯惯性是物体的固有属性，与物体的受力性是物体的固有属性，与物体的受力情况及运情况及运动动状状态态无关因此人无关因此人们们只能只能“利用利用”惯惯性而不能性而不能“克服克服”惯惯性性(2)物体物体惯惯性的大小是由其性的大小是由其质质量决定的，量决定的，质质量大的物体量大的物体惯惯性大，性大，质质量小的量小的惯惯性小，性小，质质量是物体量是物体惯惯性大小的量度性大小的量度(3)惯惯性不是力性不是力(4)惯惯性与受力情况和运性与受力情况和运动动状状态态无关无关.第七页，编辑于星期一：十三点 四十七分。第七页，编辑于星期四：二十点 二十八分。温故自温故自查查1牛牛顿顿第三定律的

7、内容：两物体之第三定律的内容：两物体之间间的的作用力和反作用力作用力和反作用力总总是是 2作用力与反作用力的特点：同作用力与反作用力的特点：同时产时产生、生、同同时时消失、同消失、同时变时变化、同性化、同性质质、分、分别别作用作用在相互作用的在相互作用的 ，效果不能抵消，效果不能抵消大小相等、方向相反、作用在同一条直线上大小相等、方向相反、作用在同一条直线上两物体上两物体上第八页，编辑于星期一：十三点 四十七分。第八页，编辑于星期四：二十点 二十八分。考点精析考点精析1作用力和反作用力与平衡力的比较作用力和反作用力与平衡力的比较第九页，编辑于星期一：十三点 四十七分。第九页，编辑于星期四：二十

8、点 二十八分。内内容容作用力和反作用力作用力和反作用力平衡力平衡力受受力力物物体体作用在两个相互作作用在两个相互作用的物体上用的物体上作用在同一物体作用在同一物体上上依依赖赖关关系系同生、同同生、同灭灭、同、同变变化，不可化，不可单单独存独存在在无依无依赖赖关系，撤关系，撤除一个，另一除一个，另一个可依然存在，个可依然存在，只是不再平衡只是不再平衡叠叠加加性性两个作用效果不可两个作用效果不可抵消、不可叠加、抵消、不可叠加、不可求合力不可求合力两力作用效果可两力作用效果可低消、可叠加、低消、可叠加、可求合力且合可求合力且合力力为为零零力力的的性性质质一定相同一定相同可以相同，也可可以相同，也可以

9、不同以不同第十页，编辑于星期一：十三点 四十七分。第十页，编辑于星期四：二十点 二十八分。2.判断一判断一对对力是否是作用力和反作用力，力是否是作用力和反作用力，主要从两方面入手主要从两方面入手(1)看作用点作用力与反作用力看作用点作用力与反作用力应应作用在作用在两个物体上两个物体上(2)看看产产生原因，作用力和反作用力是由于生原因，作用力和反作用力是由于相互作用而相互作用而产产生的生的(3)作用力与反作用力具有相互性和异体性，作用力与反作用力具有相互性和异体性，与物体运与物体运动动状状态态无关；而平衡力具有同体无关；而平衡力具有同体性，是指物体在某方向上性，是指物体在某方向上处处于平衡状于平

10、衡状态时态时，该该方向才会有平衡力方向才会有平衡力第十一页，编辑于星期一：十三点 四十七分。第十一页，编辑于星期四：二十点 二十八分。命题规律命题规律结合物理学史对物理规律、定结合物理学史对物理规律、定律及定理的理解及应用，常以选择题形式律及定理的理解及应用，常以选择题形式出现出现第十二页，编辑于星期一：十三点 四十七分。第十二页，编辑于星期四：二十点 二十八分。考例考例1做匀速直做匀速直线线运运动动的小的小车车上水平放上水平放置一密置一密闭闭的装有水的瓶子，瓶内有一气泡，的装有水的瓶子，瓶内有一气泡，如如图图所示，当小所示，当小车车突然停止运突然停止运动时动时，气泡，气泡相相对对于瓶子怎于瓶

11、子怎样样运运动动？第十三页，编辑于星期一：十三点 四十七分。第十三页，编辑于星期四：二十点 二十八分。解析解析从惯性的角度去考虑瓶内的气泡从惯性的角度去考虑瓶内的气泡和水，显然水的质量远大于气泡的质量，和水，显然水的质量远大于气泡的质量，故水的惯性比气泡的惯性大当小车突然故水的惯性比气泡的惯性大当小车突然停止时，水保持向前运动的趋势远大于气停止时，水保持向前运动的趋势远大于气泡向前运动的趋势，于是水由于惯性继续泡向前运动的趋势，于是水由于惯性继续向前运动，水将挤压气泡，使气泡相对瓶向前运动，水将挤压气泡，使气泡相对瓶子向后运动子向后运动答案答案气泡相气泡相对对瓶子向后运瓶子向后运动动总结评述总

12、结评述分分别别考考虑虑水和气泡的水和气泡的惯惯性是解性是解决本决本题题的关的关键键，抓住，抓住惯惯性只与性只与质质量有关，量有关，质质量越大，量越大，惯惯性越大，也就是运性越大，也就是运动动状状态态不易改不易改变变，同体，同体积积的水和气泡比的水和气泡比较较，水的，水的质质量大于量大于气泡的气泡的质质量，所以水的量，所以水的惯惯性大性大第十四页，编辑于星期一：十三点 四十七分。第十四页，编辑于星期四：二十点 二十八分。16世世纪纪末，伽利略用末，伽利略用实验实验和推理，推翻了已和推理，推翻了已在欧洲流行了近两千年的在欧洲流行了近两千年的亚亚里士多德关于力和里士多德关于力和运运动动的理的理论论，

13、开启了物理学，开启了物理学发发展的新展的新纪纪元在元在以下以下说说法中，与法中，与亚亚里士多德里士多德观观点相反的是点相反的是()A四匹四匹马马拉的拉的车车比两匹比两匹马马拉的拉的车车跑得快：跑得快：这说这说明，物体受的力越大，速度就越大明，物体受的力越大，速度就越大B一个运一个运动动的物体，如果不再受力了，的物体，如果不再受力了，它它总总会逐会逐渐渐停下来：停下来：这说这说明，静止状明，静止状态态才才是物体是物体长时间长时间不受力不受力时时的的“自然状自然状态态”第十五页，编辑于星期一：十三点 四十七分。第十五页，编辑于星期四：二十点 二十八分。C两物体从同一高度自由下落，两物体从同一高度自

14、由下落，较较重的物重的物体下落体下落较较快快D一个物体一个物体维维持匀速直持匀速直线线运运动动，不需要受，不需要受力力解析解析由牛顿运动定律可知，力是物体由牛顿运动定律可知，力是物体运动状态发生变化的原因，而不是维持物运动状态发生变化的原因，而不是维持物体运动的原因，故体运动的原因，故A、B错误两物体从错误两物体从同一高度自由下落，物体下落的速度与物同一高度自由下落，物体下落的速度与物体的质量无关由力的平衡知识可知，物体的质量无关由力的平衡知识可知，物体处于静止或匀速直线运动时，所受合外体处于静止或匀速直线运动时，所受合外力为零，故一个物体维持匀速直线运动，力为零，故一个物体维持匀速直线运动，

15、不需要外力，选项不需要外力，选项D正确正确答案答案D第十六页，编辑于星期一：十三点 四十七分。第十六页，编辑于星期四：二十点 二十八分。命题规律命题规律常结合生活实际现象考查对惯常结合生活实际现象考查对惯性的理解及应用，能利用惯性解释生活中性的理解及应用，能利用惯性解释生活中的一些现象一般以选择题形式出现的一些现象一般以选择题形式出现第十七页，编辑于星期一：十三点 四十七分。第十七页，编辑于星期四：二十点 二十八分。考例考例2(2009山山东东荷荷泽阶泽阶段性段性测试测试)下列下列说说法中正确的是法中正确的是()A物体在不受外力作用物体在不受外力作用时时，保持原有运，保持原有运动动状状态态不不

16、变变的性的性质质叫叫惯惯性，故牛性，故牛顿顿运运动动定律又叫定律又叫惯惯性定律性定律B牛牛顿顿第一定律第一定律仅仅适用于宏适用于宏观观物体，只物体，只可用于解决物体的低速运可用于解决物体的低速运动问题动问题C牛牛顿顿第一定律是牛第一定律是牛顿顿第二定律在物体的第二定律在物体的加速度加速度a0条件下的特例条件下的特例D伽利略根据理想伽利略根据理想实验实验推推论论出，如果没有出，如果没有摩擦，在水平面上的物体，一旦具有某一摩擦，在水平面上的物体，一旦具有某一个速度，将保持个速度，将保持这这个速度个速度继续继续运运动动下去下去第十八页，编辑于星期一：十三点 四十七分。第十八页，编辑于星期四：二十点

17、二十八分。解析解析牛顿第一定律表明，物体在不受外牛顿第一定律表明，物体在不受外力作用时，保持原有运动状态不变的性质叫力作用时，保持原有运动状态不变的性质叫惯性，故牛顿第一定律又叫惯性定律，惯性，故牛顿第一定律又叫惯性定律，A错错误牛顿运动定律都是在宏观、低速的情况误牛顿运动定律都是在宏观、低速的情况下得出的结论，在微观、高速的情况下不成下得出的结论，在微观、高速的情况下不成立，立，B正确牛顿第一定律说明了两点含义，正确牛顿第一定律说明了两点含义，一是所有物体都有惯性，二是物体不受力时一是所有物体都有惯性，二是物体不受力时的运动状态是静上或匀速直线运动，牛顿第的运动状态是静上或匀速直线运动，牛顿

18、第二定律并不能完全包含这两点意义，二定律并不能完全包含这两点意义，C错误错误伽利略的理想实验是牛顿第一定律的基础，伽利略的理想实验是牛顿第一定律的基础，D正确正确答案答案BD第十九页，编辑于星期一：十三点 四十七分。第十九页，编辑于星期四：二十点 二十八分。在地球赤道上的在地球赤道上的A处处静止放置一个小物体静止放置一个小物体现现在在设设想地球想地球对对小物体的万有引力突然小物体的万有引力突然消失，消失，则则在数小在数小时时内，小物体相内，小物体相对对于于A点点处处的地面来的地面来说说，将，将()A水平向水平向东飞东飞去去B原地不原地不动动，物体，物体对对地面的地面的压压力消失力消失C向上并向

19、上并渐渐偏向西偏向西飞飞去去D向上并向上并渐渐偏向偏向东飞东飞去去第二十页，编辑于星期一：十三点 四十七分。第二十页，编辑于星期四：二十点 二十八分。解析解析如果地球对小物体的万有引力突然如果地球对小物体的万有引力突然消失，小物体不受力，由于惯性将沿切线消失，小物体不受力，由于惯性将沿切线AC方向飞出，做匀速直线运动，设经过时间方向飞出，做匀速直线运动，设经过时间t到达到达B点同一时间内点同一时间内A点处地面将转到点处地面将转到A处，如图所示由于处，如图所示由于A点的线速度等于小物点的线速度等于小物体的速度，故体的速度，故AB 小物体相对于小物体相对于A点处点处(已转到已转到A处了处了)的地面

20、来说，将向上的地面来说，将向上并渐偏向西飞去，并渐偏向西飞去，C正确正确答案答案C第二十一页，编辑于星期一：十三点 四十七分。第二十一页，编辑于星期四：二十点 二十八分。命题规律命题规律利用牛顿第三定律解释有关生利用牛顿第三定律解释有关生活中的一些现象，利用牛顿第三定律分析活中的一些现象，利用牛顿第三定律分析物体受力情况，及与平衡力的区别，常以物体受力情况，及与平衡力的区别，常以选择题出现或在一些受力分析题中运用选择题出现或在一些受力分析题中运用第二十二页，编辑于星期一：十三点 四十七分。第二十二页，编辑于星期四：二十点 二十八分。考例考例3在一粗糙的斜面上放置一正方形在一粗糙的斜面上放置一正

21、方形的箱子，其内部的箱子，其内部刚刚好放入一好放入一质质量一定的金量一定的金属球，如属球，如图图所示，所示，现现在从斜面在从斜面顶顶部部释释放箱放箱子，在其加速下滑子，在其加速下滑过过程中，下列关于球程中，下列关于球对对箱子的作用力，箱子的作用力，说说法正确的是法正确的是()A球球对对箱子箱子a面有面有压压力力B球球对对箱子箱子b面有面有压压力力C球球对对箱子箱子c面有面有压压力力 D球球对对箱子箱子d面有面有压压力力第二十三页，编辑于星期一：十三点 四十七分。第二十三页，编辑于星期四：二十点 二十八分。解析解析整个木箱受到三个力作用：重力整个木箱受到三个力作用：重力G、支持力支持力FN和摩擦

22、力和摩擦力Ff，如图，木箱的加速度，如图，木箱的加速度agsingcos.由于小球与木箱一起运由于小球与木箱一起运动，所以小球的加速度与木箱的加速度相同动，所以小球的加速度与木箱的加速度相同要产生相同的加速度，小球受力应如左图，要产生相同的加速度，小球受力应如左图，即受重力即受重力G，c面的支持力面的支持力FN，b面的支面的支持力持力FN，由于力的独立性原理，表达式，由于力的独立性原理，表达式agsingcos中中gsin是由重力是由重力G产生的，产生的，gcos是由是由FN产生的根据牛产生的根据牛顿第三定律，顿第三定律，B、C正确正确答案答案BC第二十四页，编辑于星期一：十三点 四十七分。第

23、二十四页，编辑于星期四：二十点 二十八分。一个榔一个榔头头敲在一敲在一块块玻璃上把玻璃打碎了，玻璃上把玻璃打碎了，对这对这一一现现象下列象下列说说法正确的是法正确的是()A榔榔头头敲玻璃的力大于玻璃敲玻璃的力大于玻璃对对榔榔头头的作的作用力，所以玻璃才碎用力，所以玻璃才碎B榔榔头头受到的力大于玻璃受到的力，只受到的力大于玻璃受到的力，只是由于榔是由于榔头头能能够够承受比玻璃更大的力才没承受比玻璃更大的力才没有碎裂有碎裂第二十五页，编辑于星期一：十三点 四十七分。第二十五页，编辑于星期四：二十点 二十八分。C榔榔头头和玻璃之和玻璃之间间的作用力的作用力应该应该是等大是等大的，只是由于榔的，只是由

24、于榔头头能能够够承受比玻璃更大的承受比玻璃更大的力才没有碎裂力才没有碎裂D因因为为不清楚玻璃和榔不清楚玻璃和榔头头的其他受力情况，的其他受力情况，所以无法判断它所以无法判断它们们之之间间的相互作用力的大的相互作用力的大小小解析解析这里要明确作用力和反作用力的作这里要明确作用力和反作用力的作用效果的问题，因为相同大小作用的力作用用效果的问题，因为相同大小作用的力作用在不同的物体上效果往往不同，所以不能从在不同的物体上效果往往不同，所以不能从效果去比较作用力与反作用力的大小关系效果去比较作用力与反作用力的大小关系故选项故选项C正确正确答案答案C第二十六页，编辑于星期一：十三点 四十七分。第二十六页，编辑于星期四：二十点 二十八分。请同学们认真完成课后强化作业第二十七页，编辑于星期一：十三点 四十七分。第二十七页，编辑于星期四：二十点 二十八分。