2016年幼儿园教师安全教育专题培训ppt课件(1).ppt
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1、2016年幼儿园教师安全教育专题培训ppt课件(1)1幼儿教师的任职条件和义务幼儿教师的任职条件和义务幼儿园发生意外事故的原因幼儿园发生意外事故的原因234主要内容主要内容幼儿园常见事故及处理方法幼儿园常见事故及处理方法幼儿园一日各环节安全防范幼儿园一日各环节安全防范(一)幼儿教师的义务有哪些一种是幼儿教师作为一名普通公民应当履行的义务一种是幼儿教师作为一名教师应当履行的义务幼儿教师的义务分两种:普通公民义务普通公民义务1、维护祖国统一和民族团结;、维护祖国统一和民族团结;2、遵守宪法和法律,保护国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪、遵守宪法和法律,保护国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守
2、公共秩序,尊重社会公德;律,遵守公共秩序,尊重社会公德;3、维护国家安全、荣誉和利益;、维护国家安全、荣誉和利益;4、保护祖国,依法服兵役和参加民兵组织;、保护祖国,依法服兵役和参加民兵组织;5、依法纳税;、依法纳税;6、其他义务:夫妻双方有实行计划生育的义务;父母有抚养教育、其他义务:夫妻双方有实行计划生育的义务;父母有抚养教育未成年子女的义务,成年子女有赡养扶助父母的义务;劳动的未成年子女的义务,成年子女有赡养扶助父母的义务;劳动的义务和受教育的义务义务和受教育的义务幼儿教师专有的义务幼儿教师专有的义务教师的专有义务主要涉及幼儿园的教师的专有义务主要涉及幼儿园的各各种种教育教学活动,它以教
3、育、保护、管理教育教学活动,它以教育、保护、管理幼儿,促进幼儿的健康成长为主要目的。幼儿,促进幼儿的健康成长为主要目的。1 1、遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;、遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;2 2、贯彻国家教育方针,遵守规章制度,执行幼儿园的教学计划,、贯彻国家教育方针,遵守规章制度,执行幼儿园的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;履行教师聘约,完成教育教学工作任务;3 3、按照学龄前幼儿的身体特点开展教育教学,促进学龄前幼儿养、按照学龄前幼儿的身体特点开展教育教学,促进学龄前幼儿养成良好的行为习惯、增强浓厚的学习兴趣、形成良好的性格特征,成良好的行为习惯、增强浓厚的学习
4、兴趣、形成良好的性格特征,培养强健的身体素质;培养强健的身体素质;4 4、关心、爱护全体幼儿,保护幼儿的安全,尊重幼儿人格,不对、关心、爱护全体幼儿,保护幼儿的安全,尊重幼儿人格,不对幼儿进行各种形式的体罚和变相体罚;幼儿进行各种形式的体罚和变相体罚;5 5、保护幼儿的权益,制止有害于幼儿的行为或者其他侵犯幼儿合、保护幼儿的权益,制止有害于幼儿的行为或者其他侵犯幼儿合法权益的行为,批评和抵制有害于幼儿健康成长的现象;法权益的行为,批评和抵制有害于幼儿健康成长的现象;6 6、加强业务学习,不断提高自身的教育教学业务水平。、加强业务学习,不断提高自身的教育教学业务水平。义务义务 近年来由于教师容易
5、因为法律知识的缺位,除了记住几个法律定义、概念,很难掌握一些实用性法律知识而导致违法犯罪行为,以致教师对幼儿的侵犯和犯罪案件频频发生!体罚幼儿体罚幼儿侵犯财产权侵犯财产权限制人身自由限制人身自由侵犯隐私权侵犯隐私权性侵害性侵害体罚容易触犯的罪名与承担责任体罚容易触犯的罪名与承担责任罪名:过失致人重伤罪、过失致人死亡罪和侮辱罪例:广东一幼儿教师因幼儿不做动作,原地翻转幼儿至严重伤残承担责任:行政责任和刑事责任例:太原蒙特梭利幼儿园教师打幼儿巴掌,拘留例:太原蒙特梭利幼儿园教师打幼儿巴掌,拘留15天天教师只有惩戒权而没有体罚权。体罚和变相体罚是一教师只有惩戒权而没有体罚权。体罚和变相体罚是一种侵犯
6、幼儿合法权益的违法行为。所以,幼儿教师在种侵犯幼儿合法权益的违法行为。所以,幼儿教师在日常的工作当中,应当加强自己的法制意识,不利用日常的工作当中,应当加强自己的法制意识,不利用体罚或者变相体罚对违纪的幼儿进行管理和教育体罚或者变相体罚对违纪的幼儿进行管理和教育134/17/20231516经经典典案案例例1 1幼儿教师失职致幼儿受伤案2实习教师恐吓致幼儿精神疾病案3幼儿发病被延误治疗死亡4女童图画课伤眼案17经经典典案案例例5 5幼儿园幼儿打闹受伤案6幼儿在幼儿园蹊跷死亡案7教师没收幼儿集邮册后丢失8捆绑体罚幼儿、幼儿被罚站案18由此可见,幼儿教由此可见,幼儿教师的工作时时刻刻师的工作时时刻
7、刻与安全挂钩,分分与安全挂钩,分分秒秒与法律挂钩,秒秒与法律挂钩,容不得半点马虎!容不得半点马虎!19(二)幼儿园发生意外事故的原因 有哪些4.工作人员玩忽职守或者工作人员玩忽职守或者工作责任心不强。工作责任心不强。1.幼儿年龄小,容易出意外幼儿年龄小,容易出意外5.教师体罚或变相教师体罚或变相体罚幼儿造成伤害。体罚幼儿造成伤害。6.幼儿体质特殊或者幼儿体质特殊或者疾病突发。疾病突发。2.制度不严,管理不善制度不严,管理不善3.设施存在着不安全的设施存在着不安全的隐患隐患原因原因幼儿园发生意外事故的原因幼儿园发生意外事故的原因7.家长的错误观念为宝宝安全留下隐患家长的错误观念为宝宝安全留下隐患
8、。幼儿园发生意外事故的原因幼儿园发生意外事故的原因1.幼儿年龄小,容易出意外。幼儿年龄小,容易出意外。幼儿园发生意外事故的原因幼儿园发生意外事故的原因2.制度不严,管理不善。制度不严,管理不善。幼儿园发生意外事故的原因幼儿园发生意外事故的原因3.设施存在着不安全的隐患。设施存在着不安全的隐患。幼儿园发生意外事故的原因幼儿园发生意外事故的原因4.工作人员玩忽职守或者工作责任心不强。工作人员玩忽职守或者工作责任心不强。点击输入标题信息点击输入标题信息幼儿园发生意外事故的原因幼儿园发生意外事故的原因5.教师体罚或变相体罚幼儿造成伤害。教师体罚或变相体罚幼儿造成伤害。点击输入标题信息点击输入标题信息幼
9、儿园发生意外事故的原因幼儿园发生意外事故的原因6.幼儿体质特殊或者疾病突发。幼儿体质特殊或者疾病突发。幼儿园发生意外事故的原因幼儿园发生意外事故的原因7.家长的错误观念为宝宝安全留下隐患。家长的错误观念为宝宝安全留下隐患。(三)幼儿园一日各环节安全防范 晨检、午检、晚检盥洗,餐、点早操午睡教育活动游戏来园、离园接待户外活动 幼儿园幼儿园 的的一日活动一日活动一、入园环节的安全:一、入园环节的安全:1、晨检人员检查幼儿健康状况,并填写晨检记录2、检查幼儿指甲,检查幼儿是否带有危险物品来园。3、检查幼儿着装是否存在安全隐患。4、家长所带药品当面交给保健老师并填写服药记录,班级教师不允许代收药。5、
10、要求家长务必把幼儿送到本班教师手中。7、教师要做好二次晨检,看幼儿有无异常情况。8、疑有疾病或传染病迹象,保教人员和保健老师应立即让幼儿离园。二、进餐环节的安全二、进餐环节的安全1、保育老师饭前按标准化擦桌子及餐车,热稀饭等要放到安全地方,以免烫伤幼儿。2、保教人员打饭菜时禁止从幼儿头顶、身体上方传饭。3、教会幼儿去除骨头、鱼刺的方法,防止扎伤咽部。4、关注食物过敏幼儿,把过敏幼儿名单张贴本班,进餐前对照调整。5、教育幼儿安静进餐,不讲话、不打闹、不玩勺、筷子等用具,更不能置于口中走动和打闹。6、提醒幼儿进餐走动时要注意安全,不要跌倒。7、幼儿饭前饭后半小时不做剧烈运动。8、中大班幼儿可以自己
11、端饭,但不能端汤,小班幼儿必须有保教人员打好、端好。9、餐后不能组织幼儿攀爬大型玩具及做剧烈运动。三、午睡、起床环节的安全三、午睡、起床环节的安全1、睡前,应对寝室进行安全检查,确保无安全隐患。2、每天对幼儿进行午检,以免带危险物品进入寝室。3、教育幼儿不在床上打闹,以防从床上摔下。4、教育幼儿不用嘴咬被角,不蒙头睡觉、不趴着睡。5、值班人员不得离开寝室,20分钟巡视检查一遍,及时发现问题并快速应对突发事件。6、注意服药幼儿的状况,入睡前对服药幼儿试体温并做好记录。7、把有癫痫(抽风)史、心脏病史等的孩子安置在容易看到的地方,密切关注其身体状况。8、起床时教育幼儿穿好衣服、系好鞋带前不能跑动。
12、9、起床后老师要看护好穿好衣服离开教室的幼儿。四、入厕、盥洗环节的安全四、入厕、盥洗环节的安全1、叮嘱幼儿不要拥挤、争抢、打闹,防止滑倒。2、检查幼儿衣着情况,防止绊倒。3、教育洗脸时闭紧双眼,防止皂液、污水进入眼睛。4、盥洗室地面时刻保持干燥,无积水,防止幼儿滑倒 摔伤。5、在组织幼儿小便、洗手时,主班教师要站在盥洗室门口,既能看到盥洗室内的幼儿,也能看到活动室的幼儿。6、将洗洁精、消毒液放置在幼儿拿不到的地方,以防损伤幼儿皮肤或误食中毒。五、喝水。2、教育幼儿喝水时不打闹、不跑动,以防呛水。五、喝水环节的安全五、喝水环节的安全1、教会幼儿判断饮用水温度的方法,先接凉水,再接热水。2、教育幼
13、儿喝水时要排队、不打闹、不跑动,以防呛水。六、室内活动的安全六、室内活动的安全1.不把椅子拿过头顶,不用小椅子碰撞同伴。不把椅子拿过头顶,不用小椅子碰撞同伴。2.不打闹、不爬窗台,不上桌子,不把手放到门窗缝中。不打闹、不爬窗台,不上桌子,不把手放到门窗缝中。3.随时注意观察幼儿的活动情况,发现问题及时、妥善随时注意观察幼儿的活动情况,发现问题及时、妥善处理。处理。4教学活动前,要对学具、教具、玩具及活动场地等进行教学活动前,要对学具、教具、玩具及活动场地等进行检查,对不利于幼儿活动和安全的物品要及时清理。在活动检查,对不利于幼儿活动和安全的物品要及时清理。在活动中要教幼儿掌握正确的活动方法和操
14、作方法。中要教幼儿掌握正确的活动方法和操作方法。不要把椅子举过头顶室内活动安全5幼儿用的剪刀不要太尖,尖端要有防护措施。教给幼幼儿用的剪刀不要太尖,尖端要有防护措施。教给幼儿正确使用和递交剪刀的方法,教育幼儿不拿剪刀乱跑。儿正确使用和递交剪刀的方法,教育幼儿不拿剪刀乱跑。班级所用刀具、剪刀等,应现用现取,用完立即收藏好。班级所用刀具、剪刀等,应现用现取,用完立即收藏好。6教育幼儿使用铅笔书写时笔尖朝下,不拿铅笔玩耍打教育幼儿使用铅笔书写时笔尖朝下,不拿铅笔玩耍打闹,注意安全。闹,注意安全。7使用电教器材时,电源、插头、电线等要规范操作使用电教器材时,电源、插头、电线等要规范操作使用,防止幼儿触
15、摸,用完立即切断电源。使用,防止幼儿触摸,用完立即切断电源。不能在课间打闹文具使用要正确文具使用要正确七、户外活动环节安全七、户外活动环节安全1上、下楼梯时教师和保育员要一前一后,维持秩序,提醒幼儿右侧通行,教育幼儿不喧上、下楼梯时教师和保育员要一前一后,维持秩序,提醒幼儿右侧通行,教育幼儿不喧闹、不挤推、不跑动,按顺序上下楼梯。闹、不挤推、不跑动,按顺序上下楼梯。2户外活动时间,班级老师要共同组织、互相配合,眼里时刻观察幼儿,不闲谈,不聚堆。户外活动时间,班级老师要共同组织、互相配合,眼里时刻观察幼儿,不闲谈,不聚堆。3自由活动时,要对幼儿提出具体明确的要求:不做危自由活动时,要对幼儿提出具
16、体明确的要求:不做危险动作,走路、奔跑时注意四周,会躲闪,不碰撞。险动作,走路、奔跑时注意四周,会躲闪,不碰撞。4活动前,要帮助和提醒幼儿整理好衣物、鞋带,检查活动前,要帮助和提醒幼儿整理好衣物、鞋带,检查幼儿是否携带其它物品;户外活动回来,要检查幼儿嘴里、幼儿是否携带其它物品;户外活动回来,要检查幼儿嘴里、手里、口袋里是否有杂物。手里、口袋里是否有杂物。一检查场地一检查场地二二检检查查活活动动器械器械三三检检查查人人数数,幼幼儿儿活活动动时时幼幼儿儿不不离离教教师师视视线线,防防止止意意外外事事故故发生发生 户外活动做到三检查户外活动做到三检查大型玩具:滑滑梯要排队大型玩具:滑滑梯要排队八、
17、离园环节安全八、离园环节安全1离园时间段是最难组织的,孩子看到家长来了特别的高兴,家长来接幼儿前,教师要将幼儿组织好,离园时间段是最难组织的,孩子看到家长来了特别的高兴,家长来接幼儿前,教师要将幼儿组织好,可进行一些建构、绘画、泥工、看书等比较安静的活动,以便能在门口逐一接待家长。可进行一些建构、绘画、泥工、看书等比较安静的活动,以便能在门口逐一接待家长。2严格执行幼儿接着制度,非直系家长不能接走孩子,保教人员要将幼儿亲自交到家长手中,以防拐严格执行幼儿接着制度,非直系家长不能接走孩子,保教人员要将幼儿亲自交到家长手中,以防拐骗冒领儿童。骗冒领儿童。3要及时清点幼儿人数,发现情况及时上报要及时
18、清点幼儿人数,发现情况及时上报.4.接孩子的过程中,家长要和老师沟通情况的,请在幼儿都接走的情况下进行,可以让家长带着孩子在接孩子的过程中,家长要和老师沟通情况的,请在幼儿都接走的情况下进行,可以让家长带着孩子在园内玩一会儿。园内玩一会儿。5晚班老师在本班幼儿全部被家长接走时,要关好门窗,检查好水电开关,整理好班级物品。晚班老师在本班幼儿全部被家长接走时,要关好门窗,检查好水电开关,整理好班级物品。九、其他九、其他1、教职工熟知幼儿园常见事故应急救与处理。2、每班每月一次安全隐患检查;幼儿园每月一次安全隐患检查;发现隐患立即解决。3、各班级每学期制定幼儿安全教育计划,对幼儿进行安全教育,让幼儿
19、学会自救和逃生。4、全园每学期组织幼儿进行逃生演习训练,教幼儿正确逃生。(四)幼儿园安全事故发生后怎么办49案例案例1:幼儿园里,大幼儿园里,大(四四)班的幼儿户外散步结班的幼儿户外散步结束后,陆续进入到午睡室准备午睡。一个男束后,陆续进入到午睡室准备午睡。一个男孩在自己的床上,边脱衣服边蹦跳,一不小孩在自己的床上,边脱衣服边蹦跳,一不小心,摔倒在床上,左边的耳朵边被床的护板心,摔倒在床上,左边的耳朵边被床的护板撞伤了,裂了一个小口子,流出很多血。男撞伤了,裂了一个小口子,流出很多血。男孩大哭起来。孩大哭起来。案例2:幼儿园的户外场地,一位幼儿在自由活动时和同伴追逐奔跑,跌倒在地,牙齿被磕松动
20、,满口是血。案例三:一天中午起床后,老师带领幼儿有秩案例三:一天中午起床后,老师带领幼儿有秩序地回到活动室,老师在摆放桌子时,两幼儿序地回到活动室,老师在摆放桌子时,两幼儿争拿一把椅子,蓬蓬把小喧的脸抓破一道痕,争拿一把椅子,蓬蓬把小喧的脸抓破一道痕,长而深,事情发生后值班教师未上报园长,未长而深,事情发生后值班教师未上报园长,未及时通知家长,直到家长来园接幼儿时才知道,及时通知家长,直到家长来园接幼儿时才知道,事后家长很不满意。事后家长很不满意。处理措施处理措施一、幼儿的诊治和教育工作一、幼儿的诊治和教育工作1、及时将受伤幼儿送诊,对其进行科、及时将受伤幼儿送诊,对其进行科学的护理。学的护理
21、。2抓住教育契机,对幼儿进行安全教抓住教育契机,对幼儿进行安全教育。育。二、家长的沟通工作。二、家长的沟通工作。三、教师要分析原因,汲取教训!三、教师要分析原因,汲取教训!四四 幼儿常见意外事故的防护和急救幼儿常见意外事故的防护和急救LOGO 意外事故,已成为幼儿死亡和致残的重要原因。幼儿活泼好动,什么都想去摸一摸、动一动、看一看,常接触危险的环境,做危险的动作,所以很容易发生意外事故。为了防止意外事故的发生,幼儿园除对幼儿进行适当的安全教育外,还必须建立必要的安全制度和采取安全措施,以保障幼儿的健康。保教人员应增强工作的责任心,掌握处理意外事故的基本常识,以便幼儿一旦发生意外,进行紧急救护处
22、理。LOGO 幼 儿 意 外 事 故LOGO幼幼 儿儿 意意 外外 事事 故故LOGO幼幼 儿儿 意意 外外 事事 故故LOGO一、意外事故的定义一、意外事故的定义 在预料之外的情况下,由于某种原因而发生的损伤或灾害,称为意外事故。意外事故有时是难以预料的。但许多事故是可以避免的。LOGO幼儿园折叠床挤断女童脚趾 LOGO4岁幼女跌进学校食堂的热汤锅,烫伤面达20%LOGO二、预防意外事故的重要性 儿童的健康成长关系到整个社会和家庭。意外事故的发生给家庭、社会、儿童在精神、肉体和物质上造成的损失和痛苦是无法估量的。预防儿童意外事故必须引起全社会、保教员和家长的高度重视。LOGO 三、意外事故及
23、其分类幼幼儿儿的的意意外外事事故故,主主要要是是指指日日常常生生活活中中人人们们没没有有事事先先估估计计到到或或难难以以预预料料的的偶偶发事件对幼儿造成的伤害发事件对幼儿造成的伤害。意外事故分类一般事故责任事故重大责任事故LOGO三、意外事故的分类(一)一般事故 由于儿童缺乏自身保护能力或客观因素 和条件所限等原因而发生的擦伤、划伤、骨折、跌伤、吞入异物等。(二)责任事故 由于保教员责任心不强,擅自离岗、不执行安全制度而发生的服错药、颅骨骨折、食物中毒、高处坠落、触电、体罚、走失或冒领等,经积极采取措施未造成重大伤害的,为责任事故。(三)重大责任事故 导致儿童死亡、残疾、重要组织器官损伤或增加
24、儿童严重痛苦的事故。LOGO四、四、幼儿常见意外事故发生的原因幼儿常见意外事故发生的原因 幼儿意外事故发生的原因很多,包括自身和环境等多方面。(一)知识欠缺和经验不足(二)不良的态度、行为和习惯(三)危险的行为(四)能力不足(五)环境欠佳LOGO 幼幼 儿儿 意意 外外 事事 故故 的的 原原 因因不良行为造成的伤害自我保护能力不足幼儿运动功能不完善幼儿常见意外事故发生的三个原因LOGO 意外事故的预防措施(一)一)预防外伤预防外伤 (二)(二)预防烧烫伤预防烧烫伤 (三)(三)预防化学中毒预防化学中毒 (四(四 )预防食物中毒预防食物中毒 (五)(五)预防异物误入预防异物误入 (六)(六)预
25、防儿童走失、丢失、冒领预防儿童走失、丢失、冒领LOGO 五、意外事故的预防五、意外事故的预防(一)(一)安全要求安全要求 在在托托幼幼机机构构中中保保护护儿儿童童的的安安全全,是是全全体体幼幼儿儿园园工作人员义不容辞的责任。工作人员义不容辞的责任。1 1、幼教工作者要有责任心幼教工作者要有责任心2 2、环境设施要安全环境设施要安全3 3、要妥善保管药品和有毒物品要妥善保管药品和有毒物品 4 4、要建立安全检查制度要建立安全检查制度LOGO(二)安全教育(二)安全教育儿儿童童不不可可能能生生活活在在没没有有任任何何危危险险的的世世界界中中,经经常常对对儿儿童童进进行行安安全全教教育育,使使他他们
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