第二单元综合性学习人无信不立精选PPT.ppt

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1、第二单元综合性学习人无信不立第1页，本讲稿共16页情境导入情境导入第2页，本讲稿共16页 话说话说“诚信诚信”“信信”，即诚信，是中华民族的传统美德之一，也是社会，即诚信，是中华民族的传统美德之一，也是社会主义核心价值观之一。主义核心价值观之一。第3页，本讲稿共16页 话说话说“诚信诚信”什么是什么是“诚诚”“诚诚”，是儒家为人之道的中心思想，立身处世，当以，是儒家为人之道的中心思想，立身处世，当以诚信为本。宋代理学家朱熹认为：诚者，真实无妄之谓。诚信为本。宋代理学家朱熹认为：诚者，真实无妄之谓。“诚诚”是一种美德。名人名言是一种美德。名人名言“诚即天道诚即天道,天道酬天道酬诚诚”。言行须循天

2、道，说真话，做实事，反对虚伪。意。言行须循天道，说真话，做实事，反对虚伪。意思为诚实。思为诚实。第4页，本讲稿共16页 说文解字认为说文解字认为“人言为信人言为信”，程颐认为：，程颐认为：“以以实之谓信。实之谓信。”可见，可见，“信信”不仅要求人们说话诚实可不仅要求人们说话诚实可靠，切忌大话、空话、假话，而且要求做事也要诚实靠，切忌大话、空话、假话，而且要求做事也要诚实可靠。而可靠。而“信信”的基本内涵也是信守诺言、言行一致、的基本内涵也是信守诺言、言行一致、诚实不欺。诚实不欺。话说话说“诚信诚信”什么是什么是“信信”第5页，本讲稿共16页一、引经据典话诚信一、引经据典话诚信1.1.古代关于古

3、代关于“信信”的名言和故事的名言和故事轻诺必寡信。轻诺必寡信。老子六十三章老子六十三章志不强者，智不达。言不信者，行不果。志不强者，智不达。言不信者，行不果。墨子墨子修身修身儒有不宝金玉，而忠信以为宝，礼记儒有不宝金玉，而忠信以为宝，礼记儒行儒行人背信则名不达。人背信则名不达。刘向说苑刘向说苑谈丛谈丛同学们还知道哪些古代关于同学们还知道哪些古代关于“信信”的名言和故事？的名言和故事？第6页，本讲稿共16页第7页，本讲稿共16页二、环顾身边觅诚信二、环顾身边觅诚信假如生活中没有了诚信第8页，本讲稿共16页第9页，本讲稿共16页第10页，本讲稿共16页看完这则事迹，你有什么感想看完这则事迹，你有什

4、么感想?第11页，本讲稿共16页三、班级演讲说诚信三、班级演讲说诚信围绕围绕“诚信诚信”这一话题写一篇演讲稿并在召开一场演讲这一话题写一篇演讲稿并在召开一场演讲会，说说你们心目中的会，说说你们心目中的“诚信诚信”第12页，本讲稿共16页演讲示例：演讲示例：与诚信一路同行 敬爱的老师、同学们大家好：我演讲的题目是与诚信一路同行。何谓诚信？顾名思义，诚实守信。人与人相互交往，坦诚相待就是诚信。早在两千多年前，就有一位睿智的老人孔子，用毕生的精力著书立说，阐述诚信是人生立身之本，是国家立业之本。我们需要诚信,我们呼唤诚信。俗话说：“一言既出，驷马难追。”“一诺千金”的佳话广为流传。可见，诚信自古是中

5、华民族的传统美德，是经过漫长岁月浪淘沥出的至纯之金。第13页，本讲稿共16页可是，有些人对诚信却不屑一顾，为了牟取暴利，商家们给猪肉注水，用福尔马林浸泡海鲜；毒大米，劣质奶粉，黑心棉，摧残了多少鲜活的生命！面对那些层出不穷的骗子，防不胜防的骗术，以假乱真的产品，善良的人们无奈啊！也许你会说，这些与我无关。真的吗？说话不算数，亲口承诺的事却不能兑现，考试抄袭作弊，这些难道不是发生在我们身边的事吗？你能说与我无关吗？也许你还会说，这些是微不足道的小事，到了做大事的时候，我自然会讲诚信。殊不知，高尚的品德是靠平时一点一滴的积累修养而成，在小事面前尚不能以诚信严格律己，何谈大事？第14页，本讲稿共16

6、页 为人应以“诚”为本，这是做人的基本点。没有诚信的人间，是一个苍凉而恐怖的世界。我们诚信待人，付出的是真诚和信任，收获的是友谊和尊重。这是一份无形的财富，这是一笔沉甸甸的无价之宝。把诚信作为根基，我们的生命之厦会更稳固，携诚信上路，我们的生命之旅会更加光彩！朋友们，让我们一路始终与诚信同行吧！第15页，本讲稿共16页 人无信则不立，事无行则不成。诚信，这人无信则不立，事无行则不成。诚信，这关系着一个人的生活、学习、工作关系着一个人的生活、学习、工作，一个，一个人如果失去了诚信，将在社会上没有立足之地。人如果失去了诚信，将在社会上没有立足之地。一个人只有讲诚信，别人才会尊重他，才会信一个人只有讲诚信，别人才会尊重他，才会信任他。任他。第16页，本讲稿共16页