2014二氧化碳的性质(教育精品).ppt
《2014二氧化碳的性质(教育精品).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2014二氧化碳的性质(教育精品).ppt(24页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、看一看:雪碧的标签看一看:雪碧的标签现象:现象:澄清石灰水变浑浊澄清石灰水变浑浊结论:结论:雪碧中的气体含有雪碧中的气体含有CO2操作:操作:将雪碧中气体通入澄清石灰水中将雪碧中气体通入澄清石灰水中实验实验-探究成分探究成分(生成了一种难溶生成了一种难溶白色固体碳酸钙)白色固体碳酸钙)二氧化碳是否能够溶解在水中?二氧化碳是否能够溶解在水中?1 1、观察塑料瓶中的二氧化碳、观察塑料瓶中的二氧化碳 ;2 2、向瓶中加约、向瓶中加约1/31/3体积的水,体积的水,立即立即旋紧瓶盖旋紧瓶盖,振荡振荡。观察现象观察现象 现象:塑料瓶现象:塑料瓶变瘪变瘪了了 观察与实验观察与实验二氧化碳溶解过程中与水发生
2、二氧化碳溶解过程中与水发生化学反应化学反应了吗?了吗?观察与实验观察与实验猜想猜想:是什么物质使:是什么物质使紫紫色石蕊变成了色石蕊变成了红红色?色?是是COCO2 2?是是H H2 2O O?是是COCO2 2和和H H2 2O O反应的反应的生成物生成物?利用下列物品进行方案设计:利用下列物品进行方案设计:用石蕊染用石蕊染成的紫色成的紫色干燥小花干燥小花二氧化碳二氧化碳气体(气体(2瓶)瓶)蒸馏水蒸馏水 友情提示友情提示1 1、小组讨论,组长记录在学案上;、小组讨论,组长记录在学案上;2 2、方案中需说明用了几朵紫花,写出简要操作步骤、方案中需说明用了几朵紫花,写出简要操作步骤;3 3、方
3、案简单最好,可用图示法、列表法、文字表达等方式、方案简单最好,可用图示法、列表法、文字表达等方式.探究与实验探究与实验猜想假设猜想假设实验方案实验方案实验现象实验现象CO2猜想假设猜想假设实验方案实验方案实验现象实验现象H2OH H2 2OO猜想假设猜想假设实验方案实验方案实验现象实验现象CO2和和H2O反反应的生成物应的生成物H H2 2OOH2O猜想假设实验方案实验方案现象现象 结结 论论 H2OCO2和和和和H2O反反反反应的生成物应的生成物应的生成物应的生成物CO2H H2 2OOH H2 2OOH2O猜想假设实验方案实验方案现象现象 结结 论论 H2OCO2和和和和H2O反反反反应的
4、生成物应的生成物应的生成物应的生成物CO2H H2 2OOH2O猜想假设实验方案实验方案现象现象 结结 论论 H2OCO2和和和和H2O反反反反应的生成物应的生成物应的生成物应的生成物 不变不变不变不变红红红红 不变不变不变不变红红红红紫紫紫紫变变变变红红红红COCO2 2和和和和HH2 2OO反反反反应的应的应的应的生成物生成物生成物生成物CO2H H2 2OOH H2 2OO结论:结论:二氧化碳与水反应生成了二氧化碳与水反应生成了 一种一种酸酸。不是不是不是不是COCO2 2使使使使石蕊变红石蕊变红石蕊变红石蕊变红不是不是不是不是HH2 2OO使使使使石蕊变红石蕊变红石蕊变红石蕊变红提示:
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2014 二氧化碳 性质 教育 精品
限制150内