平行线判定方法的综合运用ppt课件.ppt

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1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能如何判定两直线平行？判定方法1：同位角相等，两直线平行判定方法2内错角相等，两直线平行为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能总结：两条直线平行的判定方法总结：两条直线平行的判定方法 方法1：如图1，若13，则ac（）方法2：如图1，若24，则ac（）方法3：如图1，若1+4=180，则ac（）同位角相等，两

2、直线平行内错角相等，两直线平行同旁内角互补，两直线平行为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能方法4：若ab，bc，则ac（）方法5：如图2，若ab，ac,则bc（）平行于同一条直线的两条直线平行 垂直于同一条直线的两条直线平行为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能例 如图，直线EF与ABC的一边BA，相交与D，B+ADE=180，EF与BC平行吗？为什么？ABEFDC答：EF与BC平行理由：理由：B+ADE=180（已知）（已知）ADE=BDF（对顶角相等）（对顶角相等）BDF+B=180（等量代换）等量代换）EF BC（同旁内角互补，两直线平行）（同旁内角互补，两直线平行）为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能例 如图,B=C B+D=180，那么BC平行DE吗？为什么？ABCDE答：BCDE理由：B=C（已知）B+D=180（已知）C+D=180（等量代换）BCDE（同旁内角互补，两直线平行）