牛力学单位制.pptx

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1、作用力与反作用力：作用力与反作用力：物体间相互作用的这一对力，叫做物体间相互作用的这一对力，叫做作用力作用力和和反作用力反作用力。通过以上几个实例，能得出结论：通过以上几个实例，能得出结论：1 1、两个物体之间力的作用总是相互的。、两个物体之间力的作用总是相互的。2 2、物体、物体A A对物体对物体B B施加了力，物体施加了力，物体B B一定同时对物体一定同时对物体也施加了力。也施加了力。第1页/共26页1 1、作用力与反作用力分别作用在、作用力与反作用力分别作用在两个物体两个物体上，各自产生上，各自产生的效果不能相互抵消。的效果不能相互抵消。2 2、作用力与反作用力的、作用力与反作用力的性质

2、相同性质相同。3 3、作用力与反作用力、作用力与反作用力同时同时产生、同时变化、同时消失。产生、同时变化、同时消失。4 4、作用力与反作用力的大小相等，方向相反，并作用在、作用力与反作用力的大小相等，方向相反，并作用在一条直线上，与物体的一条直线上，与物体的运动状态无关运动状态无关。作用力和反作用力之间存在什么样的关系：作用力和反作用力之间存在什么样的关系：第2页/共26页 牛顿第三定律：牛顿第三定律：两个物体间的作用力两个物体间的作用力与反作用力总是与反作用力总是大小相等大小相等，方向相反方向相反，作用在作用在同一条直线上同一条直线上。第3页/共26页 瘦弱的男子和一个大力士瘦弱的男子和一个

3、大力士“掰腕子掰腕子”两手间的作用力与两手间的作用力与反作用力一样大吗？以卵击石，鸡蛋反作用力一样大吗？以卵击石，鸡蛋“粉身碎骨粉身碎骨”，但石，但石头头“安然无恙安然无恙”，是不是鸡蛋对石头的力小，石头对鸡蛋，是不是鸡蛋对石头的力小，石头对鸡蛋的力大？的力大？【答案答案】1 1、两手间的作用力与反作用力是大小相等的，大、两手间的作用力与反作用力是大小相等的，大力士会赢的原因是大力士手腕能承受的力大于瘦弱男子能力士会赢的原因是大力士手腕能承受的力大于瘦弱男子能承受的力，所以承受的力，所以“掰手腕掰手腕”比的是手腕能承受的力的大小。比的是手腕能承受的力的大小。2 2、鸡蛋石头间作用力与反作用力也

4、是大小相等的，只不过、鸡蛋石头间作用力与反作用力也是大小相等的，只不过鸡蛋所能承受的力远小于石头能承受的力。鸡蛋所能承受的力远小于石头能承受的力。第4页/共26页1.1.人对地的压力与地对人的支持力人对地的压力与地对人的支持力.2.2.地球对人的引力与人对地球的引力地球对人的引力与人对地球的引力.3.3.地面对人的摩擦力与人对地面的摩擦力地面对人的摩擦力与人对地面的摩擦力.分析人在走路时，有几对作用力和反作用力？分析人在走路时，有几对作用力和反作用力？第5页/共26页平衡力平衡力 作用在同一物体上的两个力，如作用在同一物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，并作用在果大小相等，方向相反，并作用

5、在同一直线上，这两个力就是一对同一直线上，这两个力就是一对平平衡力衡力.第6页/共26页一对平衡力一对平衡力一对作用力和反作用力一对作用力和反作用力 共同点作用对象作用对象力的性质力的性质作用时间作用时间作用效果作用效果不同点等大等大.反向反向.共线共线同一物体同一物体不一定相同不一定相同一个力的产生变化消一个力的产生变化消失不影响另一个力失不影响另一个力两个力两个力同时同时变变化产生消失化产生消失使物体保持平衡使物体保持平衡两个力有各自的两个力有各自的效果效果一定相同一定相同两个不同物体两个不同物体第7页/共26页 如图所示，灯受几个力的作用？这几个力的反作用力如图所示，灯受几个力的作用？这

6、几个力的反作用力是哪些力？哪几个力是平衡力？是哪些力？哪几个力是平衡力？第8页/共26页 用弹簧拉着木块在水平面上做匀速直线运动，弹簧用弹簧拉着木块在水平面上做匀速直线运动，弹簧拉木块的力与木块拉弹簧的力是（拉木块的力与木块拉弹簧的力是（）A.A.一对平衡力一对平衡力B.B.一对作用力反作用力一对作用力反作用力C.C.大小相等，方向相反，作用在一条直线上大小相等，方向相反，作用在一条直线上D.D.大小相等，方向相反，作用在同一物体上大小相等，方向相反，作用在同一物体上 跳高运动员从地面跳起跳高运动员从地面跳起,这是由于（这是由于（）A.A.运动员给地面的压力等于运动员受的重力运动员给地面的压力

7、等于运动员受的重力B.B.地面给运动员的支持力大于运动员给地面的压力地面给运动员的支持力大于运动员给地面的压力C.C.地面给运动员的支持力大于运动员受的重力地面给运动员的支持力大于运动员受的重力D.D.地面给运动员的支持力等于运动员给地面的压力地面给运动员的支持力等于运动员给地面的压力BCCD第9页/共26页牛顿第三定律的应用：牛顿第三定律的应用：第10页/共26页4.4.4 4 力学单位制力学单位制第11页/共26页m/sm/sdm/mindm/minkm/hkm/h终点线终点线1111720072003636你能比较这几位同学谁的速度快吗？你能比较这几位同学谁的速度快吗？第12页/共26页

8、一次因单位失误而导致的事故一次因单位失误而导致的事故.血的教训血的教训需要制定国际上统需要制定国际上统一的标准一的标准 20 20世纪末美国曾发射一个火星世纪末美国曾发射一个火星探测器探测器,在设定环绕轨道半径时，在设定环绕轨道半径时，没有进行单位换算，导致探测器没有进行单位换算，导致探测器离火星过近离火星过近,温度过高而起火，温度过高而起火，随后脱离轨道坠入火星的大气层随后脱离轨道坠入火星的大气层 .致使美国损失价值致使美国损失价值1.251.25亿美元的亿美元的火星探测器火星探测器.第13页/共26页什么叫做单位什么叫做单位 测量是将待测的量与一个选来作为标准的同类量进行测量是将待测的量与

9、一个选来作为标准的同类量进行比较，确定待测量是该同类标准量的多少倍的过程。比较，确定待测量是该同类标准量的多少倍的过程。选来作为标准的同类量称之为单位，比如：选来作为标准的同类量称之为单位，比如：17901790年巴年巴黎会议约定：通过巴黎的地球子午线全长的四千万分黎会议约定：通过巴黎的地球子午线全长的四千万分之一定义为之一定义为1 1米米.第14页/共26页 各个国家、地区以及各个历史时期各个国家、地区以及各个历史时期,都有各自的计量单都有各自的计量单位。位。以长度为例以长度为例：欧洲曾以手掌的宽度或长度作为长度的：欧洲曾以手掌的宽度或长度作为长度的计量单位计量单位,称为掌尺称为掌尺.在英国

10、在英国,1,1掌尺掌尺=7.62cm;=7.62cm;在荷兰在荷兰,1,1掌尺掌尺=10cm=10cm；英尺是；英尺是8 8世纪英王的脚长世纪英王的脚长,1 1英尺英尺=0.3048m=0.3048m。1010世纪世纪时英王埃德加把自己大拇指关节间的距离定为时英王埃德加把自己大拇指关节间的距离定为1 1英寸英寸,1 1英英寸寸=2.54cm=2.54cm。这位君王还别出心裁，把从自己的鼻尖到伸。这位君王还别出心裁，把从自己的鼻尖到伸开手臂中指末端的距离定为开手臂中指末端的距离定为1 1码，码，1 1码码=91cm=91cm.第15页/共26页国际单位制国际单位制 为了便于交流合作，为了便于交流

11、合作，19601960年第年第1111届国际计量大届国际计量大会制订了一种国际通用的、包括一切计量领域会制订了一种国际通用的、包括一切计量领域的单位制，叫做国际单位制，简称的单位制，叫做国际单位制，简称SISI。第16页/共26页基本量和基本单位、导出量和导出单位基本量和基本单位、导出量和导出单位 1 1、只要选定几个物理量的单位，就能够利用物理量之间、只要选定几个物理量的单位，就能够利用物理量之间的关系推导出其他物理量的单位。这些被选定的物理量的关系推导出其他物理量的单位。这些被选定的物理量称为基本量。称为基本量。2 2、基本量的单位叫做基本单位。、基本量的单位叫做基本单位。3 3、由基本量

12、根据物理关系推导出的量称为导出量。、由基本量根据物理关系推导出的量称为导出量。4 4、导出量的单位叫做导出单位。、导出量的单位叫做导出单位。单位制：单位制：基本单位和导出单位一起组成了基本单位和导出单位一起组成了单位制单位制。第17页/共26页在物理学中，国际单位制规定了七个基本单位在物理学中，国际单位制规定了七个基本单位第18页/共26页物理量物理量导出单位导出单位备注备注名称名称符号符号名称名称符号符号面积面积A.(S)A.(S)平方米平方米m m2 2体积体积V V立方米立方米m m3 3位移位移S S米米m m速度速度V V米每秒米每秒m/sm/s加速度加速度A A米每二次秒米每二次秒

13、m/sm/s2 2角速度角速度弧度每秒弧度每秒rad/srad/s频率频率f f赫兹赫兹HzHz(质量质量)密度密度千克每立方米千克每立方米Kg/mKg/m3 3力力F F牛顿牛顿N N1N=1Kgm/s1N=1Kgm/s2 2力矩力矩M M牛顿米牛顿米NmNm动量动量P P千克米每秒千克米每秒Kgm/sKgm/s压强压强P P帕斯卡帕斯卡PaPa1Pa=1N/m1Pa=1N/m2 2功功W W焦耳焦耳J J1J=1Nm1J=1Nm能能(量量)E E焦耳焦耳J J功率功率P P瓦特瓦特W W1w=1J/s1w=1J/s第19页/共26页现有下列物理量或单位，按下面的要求选择填空。现有下列物理量

14、或单位，按下面的要求选择填空。(填字填字母母)A.A.密度密度 B.B.米米/秒秒 C.C.牛顿牛顿 D.D.加速度加速度 E.E.质量质量 F.F.秒秒 G.G.厘米厘米 H.H.长度长度 I.I.时间时间 J.J.千克千克 K.K.厘米厘米/秒秒 (1)(1)属于物理量的是属于物理量的是_。(2)(2)在国际单位制中，作为基本物理量的是在国际单位制中，作为基本物理量的是_。(3)(3)属于基本单位的是属于基本单位的是_，属于导出单位的是，属于导出单位的是_。(4)(4)在国际单位中属于基本单位的是在国际单位中属于基本单位的是_，属于导出，属于导出单位的是单位的是_。ADEHIADEHI F

15、GJFGJ BCK BCK FJ FJ BCBC EHIEHI第20页/共26页对力学单位制的理解对力学单位制的理解1 1、计算时必须保证公式两边使用的是同一单位制，最好、计算时必须保证公式两边使用的是同一单位制，最好是是国际单位制国际单位制。如：要用公式如：要用公式那公式中的位移单位是那公式中的位移单位是m m，时间单位是，时间单位是s s，速度单位是，速度单位是m/sm/s。如果我们计算时时间单位用。如果我们计算时时间单位用h h，位移用，位移用m m，那公式就得，那公式就得变形为变形为第21页/共26页2 2、在统一已知量的单位后，计算时只需要在最后的结果、在统一已知量的单位后，计算时只

16、需要在最后的结果上加上单位即可，过程中不需要一一写出各量的单位。上加上单位即可，过程中不需要一一写出各量的单位。第22页/共26页 t=t=是否成立？可以根据其单位进行检查：是否成立？可以根据其单位进行检查：可见：可见：t=t=两个单位是相同的，两个单位是相同的，因此因此 t=t=是成立的。是成立的。3、利用单位制判断等式是否成立、利用单位制判断等式是否成立第23页/共26页力学单位制的力学单位制的v vt t=v=v0 0t+att+at单位：单位：m/s=m/sm/s=m/ss+m/ss+m/s2 2ss以上等号右边的两个单位是不能相加的，显然以上以上等号右边的两个单位是不能相加的，显然以

17、上公式是错误。公式是错误。第24页/共26页 属于物理量的是属于物理量的是 .力学中的基本单位的有力学中的基本单位的有 .力学中的导出单位的有力学中的导出单位的有 .属于国际单位制中的单位有属于国际单位制中的单位有 .现有下列物理量或单位，按下面的要求填空：现有下列物理量或单位，按下面的要求填空：A A：密度：密度 B B：kg Ckg C：N N D D：m Em E：秒：秒 F F：g/cmg/cm3 3 G G：a a H H：m/s m/s I I：功率：功率 J J：cmcmA A、G G、I IB B、D D、E E、J JC C、F F、H HB B、C C、D D、E E、H H第25页/共26页感谢观看！感谢观看！第26页/共26页