植树的牧羊人一.pptx
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1、第1页/共23页第2页/共23页第3页/共23页第4页/共23页1.1.整体感知课文,概括牧羊人的性格特点。2.2.学习本文运用对比的写法,理解对比的作用。3.3.热爱大自然,保护大自然,学习牧羊人坚持不懈、执着种树的精神。第5页/共23页 让让乔诺,生于法国普罗旺斯地区马诺斯克市,乔诺,生于法国普罗旺斯地区马诺斯克市,法国著名作家、电影编剧。在第一次世界大战时曾法国著名作家、电影编剧。在第一次世界大战时曾当过步兵,在经历惨烈场面后成为坚定的和平主义当过步兵,在经历惨烈场面后成为坚定的和平主义者。者。19321932年获得法国荣誉勋章,年获得法国荣誉勋章,19531953年以全部作品年以全部作
2、品获得摩纳哥王子奖。获得摩纳哥王子奖。第6页/共23页帐篷 微薄 坍塌呼啸 滚烫 琢磨一、读一读penpen bb tntn tntn zuzu xioxio 第7页/共23页二、记一记二、记一记琢磨:张扬:不毛之地:刨根问底:思索;考虑;揣摩。思索;考虑;揣摩。宣扬;声张。宣扬;声张。不生长草木庄稼的荒地。形容荒凉、贫瘠。不生长草木庄稼的荒地。形容荒凉、贫瘠。比喻追究底细。形容钻研的精神。比喻追究底细。形容钻研的精神。第8页/共23页文章讲述了一位文章讲述了一位5050多岁丧亲的牧羊人,去阿尔卑斯山高多岁丧亲的牧羊人,去阿尔卑斯山高地牧羊,地牧羊,3737年如一日的在那里种树,把一片不毛之地
3、变年如一日的在那里种树,把一片不毛之地变成绿洲,变成富裕的村庄的故事。成绿洲,变成富裕的村庄的故事。1.1.用简洁的语言概括本文讲述了一个怎样的故事。2.“2.“我”在文中起什么作用?“我我”是植树牧羊人的见证者,增强了故事的真实性。是植树牧羊人的见证者,增强了故事的真实性。第9页/共23页一、研读文本一、研读文本1.1.结合文中语句,体会牧羊人的性格特点。语句略。语句略。牧羊人沉默寡言、认真做事、一丝不苟、坚韧乐牧羊人沉默寡言、认真做事、一丝不苟、坚韧乐观、坚持不懈、坚守信念,无私奉献、改变自然、观、坚持不懈、坚守信念,无私奉献、改变自然、创造幸福。创造幸福。第10页/共23页2 2本文主要
4、运用了什么写作手法?请结合课文内容谈一谈。对比。对比。三十多年前:村庄废弃,屋顶坍塌,异常干旱,狂三十多年前:村庄废弃,屋顶坍塌,异常干旱,狂风不断,不毛之地,无人居住。风不断,不毛之地,无人居住。三十多年后:树木蔚然成林,鸟语花香,微风习习,三十多年后:树木蔚然成林,鸟语花香,微风习习,泉水叮咚,生命绿洲,富裕村庄。泉水叮咚,生命绿洲,富裕村庄。第11页/共23页3 3本文的主旨可以从多个角度理解,请你说说本文的主旨 。(1 1)本文通过讲述牧羊人用双手把荒漠变成绿洲,)本文通过讲述牧羊人用双手把荒漠变成绿洲,使万人享受幸福生活的故事,表达了一种保护自然、使万人享受幸福生活的故事,表达了一种
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