植物生理学 植物生长物质.pptx
《植物生理学 植物生长物质.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《植物生理学 植物生长物质.pptx(105页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、18801880:英英 DarwinDarwin父子,金丝雀父子,金丝雀草胚芽鞘向光性实验草胚芽鞘向光性实验19131913:丹麦丹麦 Boyson JensenBoyson Jensen,凝胶片实验,凝胶片实验19141914、19191919:匈牙利匈牙利 A PaalA Paal,作用物可扩散性作用物可扩散性19281928年:年:荷兰荷兰 F W WentF W Went,证明作用物是某种化学物质,证明作用物是某种化学物质19341934年:年:荷兰荷兰 F KoglF Kogl等。从玉米油、根霉、麦芽等分离等。从玉米油、根霉、麦芽等分离 出并纯化了刺激生长的物质,经鉴定是出并纯化了刺
2、激生长的物质,经鉴定是 3 3吲哚乙酸(吲哚乙酸(IAAIAA)第一节第一节 生长素类生长素类一、一、生长素的发现生长素的发现及种类及种类*其它天然生长素类其它天然生长素类4ClIAA苯乙酸(PAA)吲哚丁酸(IBA)第1页/共105页二、生长素在植物体内的分布和运输二、生长素在植物体内的分布和运输(一)分布:(一)分布:分布广,含量微,分布广,含量微,1010100ng/g FW 100ng/g FW 10-100mg/10-100mg/吨吨 FWFW 集中在生长旺盛的部位(胚芽鞘、芽、根尖、形成集中在生长旺盛的部位(胚芽鞘、芽、根尖、形成层、受精子房)趋向衰老的组织器官含量甚少。层、受精子
3、房)趋向衰老的组织器官含量甚少。(二)运输:(二)运输:1 需能的单向的极性运输(维管束鞘薄壁细胞)需能的单向的极性运输(维管束鞘薄壁细胞)极性运输:极性运输:只能从形态学上端运向下端而不能逆转只能从形态学上端运向下端而不能逆转 过来的过来的 运输方式。运输方式。速度:速度:1 12.4cm/h2.4cm/h,比扩散快,比扩散快1010倍。倍。机制:机制:耗能、缺氧受阻、逆浓度梯度。耗能、缺氧受阻、逆浓度梯度。19771977年年Gold SmithGold Smith 提出化学渗透学说。提出化学渗透学说。IAA pKa=4.75 AUX1 HIAA pKa=4.75 AUX1 H+/IAA/
4、IAA-;PIN PGP;PIN PGP抑制剂抑制剂 NPA;N-1-萘基邻氨甲酰苯甲酸萘基邻氨甲酰苯甲酸图图图图图图第2页/共105页2 韧皮部运输韧皮部运输 成熟叶,非极性,速度快,不直接耗能。成熟叶,非极性,速度快,不直接耗能。三、三、IAAIAA的生物合成的生物合成(一)合成部位:(一)合成部位:主要是叶原基、嫩叶、正发育的主要是叶原基、嫩叶、正发育的种子;成熟叶、根、种子;成熟叶、根、合成量微少。合成量微少。(二)合成过程(二)合成过程1 吲哚丙酮酸途径吲哚丙酮酸途径 高等植物中占优势高等植物中占优势2 色胺途径色胺途径 在植物中占多数在植物中占多数3 吲哚乙酰胺途径吲哚乙酰胺途径
5、细菌细菌4 吲哚乙腈途径吲哚乙腈途径 十字花科、禾本科、芭蕉科十字花科、禾本科、芭蕉科图图第3页/共105页四、自由生长素和束缚生长素四、自由生长素和束缚生长素(一)定义(一)定义1 自由生长素:自由生长素:植物体内以游离状态存在,易于提植物体内以游离状态存在,易于提 取的生长素称为自由生长素。取的生长素称为自由生长素。2 束缚生长素:束缚生长素:植物体内需经酶解、植物体内需经酶解、水解或自溶作水解或自溶作 用才能用才能 从束缚物中释放出来的那部从束缚物中释放出来的那部 分生长素称为束缚生长素。分生长素称为束缚生长素。(二)束缚生长素的作用(二)束缚生长素的作用1 储藏形式储藏形式 吲哚乙酰葡
6、萄糖吲哚乙酰葡萄糖 种子萌发时释放种子萌发时释放2 运输形式运输形式 吲哚乙酰肌醇吲哚乙酰肌醇 3 解毒作用解毒作用 吲哚乙酰天冬氨酸吲哚乙酰天冬氨酸 生长素多时形成生长素多时形成4 防止氧化防止氧化 束缚生长素不易氧化束缚生长素不易氧化5 调节自由生长素含量调节自由生长素含量 束缚生长素占总生长素的束缚生长素占总生长素的50-90第4页/共105页五、生长素的降解五、生长素的降解(一)酶促降解(一)酶促降解1 脱羧降解脱羧降解 19471947年发现年发现IAAIAA氧化酶,分布广泛。氧化酶,分布广泛。酶性质:酶性质:过氧化物酶、需过氧化物酶、需MnMn2+2+一元酚一元酚IAA+O 2+1
7、/10 H2O2催化反应:催化反应:NHCH2(CH2OH)O+CO2+H2O3-亚甲基羟吲哚亚甲基羟吲哚IAA氧化酶氧化酶Mn2+一元酚一元酚第5页/共105页2 不脱羧降解不脱羧降解IAA +O2NHH(OH)CH2COOHO羟吲哚乙酸和羟吲哚乙酸和二羟吲哚乙酸二羟吲哚乙酸(二)光氧化(二)光氧化IAA 吲哚醛吲哚醛 亚甲基羟吲哚亚甲基羟吲哚光光核黄素核黄素六、生长素的生理作用六、生长素的生理作用(一)促进细胞伸长生长(一)促进细胞伸长生长1 1 特点:特点:敏感部位敏感部位 幼茎、胚芽鞘等;最适浓度幼茎、胚芽鞘等;最适浓度10105 510106 mol6 mol;不可逆;不可逆=图图第
8、6页/共105页2 原理:酸性生长理论原理:酸性生长理论主要观点:主要观点:IAAIAA到到达达靶靶细细胞胞后后,使使靶靶细细胞胞质质膜膜上上的的H H+-ATP-ATP 酶酶活活化化,该该酶酶水水解解ATPATP同同时时将将H H+泵泵出出质质膜膜,使使胞胞壁壁酸酸化化。胞胞壁壁pHpH下下降降可可使使氢氢键键断断裂裂、与与壁壁松松弛弛有有关关的的酶酶活活化化。如如半半乳乳糖糖苷苷 酶酶在在pH4-5pH4-5时时比比pH7pH7时时活活性性高高3 31010倍倍而而(1 1,4 4)葡葡聚聚糖糖酶酶的的活活性性可可提提高高约约100100倍倍,结结果果造造成成细胞壁松弛可塑性增大,细胞吸水
9、,体积扩大。细胞壁松弛可塑性增大,细胞吸水,体积扩大。IAAIAA通过调节基因表达促进核酸及蛋白质的合成,通过调节基因表达促进核酸及蛋白质的合成,使原生质及壁物质增加,同时也可通过影响某些酶使原生质及壁物质增加,同时也可通过影响某些酶而促进代谢而促进代谢,进而提高细胞的吸水力。进而提高细胞的吸水力。第7页/共105页(二)决定顶端优势(二)决定顶端优势1 顶端优势:生长着的顶芽不同程度地抑制了侧生长着的顶芽不同程度地抑制了侧 (腋芽)的(腋芽)的生长,这种现象称为顶端优势。距顶芽越近抑制越强。生长,这种现象称为顶端优势。距顶芽越近抑制越强。2 原因:生长素决定:去顶芽抑制消除,人工加生长素决定
10、:去顶芽抑制消除,人工加IAAIAA重重新抑制。侧芽生长所需生长素的浓度低于茎,顶芽产新抑制。侧芽生长所需生长素的浓度低于茎,顶芽产生生长素向下运输,使侧芽因生长素浓度高而受到抑生生长素向下运输,使侧芽因生长素浓度高而受到抑制,距顶芽越近浓度越高抑制越强。但很多实验结果制,距顶芽越近浓度越高抑制越强。但很多实验结果与此相反。与此相反。营养物质决定:顶芽高水平的生长素含量使其营养物质决定:顶芽高水平的生长素含量使其成为争夺营养物质能力强的代谢库,顶芽从侧芽吸取成为争夺营养物质能力强的代谢库,顶芽从侧芽吸取营养致使侧芽不能生长。但是将营养液直接施到侧芽营养致使侧芽不能生长。但是将营养液直接施到侧芽
11、上也不能逆转。上也不能逆转。图图第8页/共105页 内源生长调节物决定:内源生长调节物决定:CTKCTK抑制顶端优势促进侧抑制顶端优势促进侧芽生长,芽生长,ABAABA抑制生长,去顶芽后侧芽中抑制生长,去顶芽后侧芽中ABAABA含量下降含量下降抑制解除。抑制解除。IAAIAA、CTKCTK、ABA ABA 共同起作用。共同起作用。顶端优势现象很可能是植物激素、营养物质等因素顶端优势现象很可能是植物激素、营养物质等因素综合作用的结果。综合作用的结果。(三)影响根生长和根形成(三)影响根生长和根形成1 1 促进根伸长生长:促离体根切段和完整根的伸长促进根伸长生长:促离体根切段和完整根的伸长 生长,
12、所需浓度低生长,所需浓度低1010131310108 8 molmol促生长,促生长,10106 610105 5 molmol抑制。抑制。2 2 促根形成:有叶侧根多,无叶侧根少。生长素促促根形成:有叶侧根多,无叶侧根少。生长素促 进侧根的形成和根的早期发育。进侧根的形成和根的早期发育。图图3 3 促进茎叶等器官不定根发育促进茎叶等器官不定根发育第9页/共105页(四)延迟叶片等器官脱落(四)延迟叶片等器官脱落 由于由于IAAIAA的浓度梯度决定离层的形成,的浓度梯度决定离层的形成,IAAIAA又又能诱导乙烯的生成能诱导乙烯的生成.所以所以IAAIAA延迟脱落的早期阶段延迟脱落的早期阶段出现
13、,促进脱落的后期阶段。出现,促进脱落的后期阶段。七、生长素的作用机理七、生长素的作用机理 (一)生长素诱导茎切段生长动力学(一)生长素诱导茎切段生长动力学 (组织水平上的研究)(组织水平上的研究)大豆下胚轴切段置于缓冲液中,生长速度下降到大豆下胚轴切段置于缓冲液中,生长速度下降到基础水平后,加入基础水平后,加入2 2,4 4D D,测定切段伸长速率。,测定切段伸长速率。15 15 minmin开始明显增长(伸长的第一阶段),约开始明显增长(伸长的第一阶段),约1 1小时后伸小时后伸长速率第二次增高(第二阶段,伸长的稳定状态期)。长速率第二次增高(第二阶段,伸长的稳定状态期)。图图图图第10页/
14、共105页(二)生长素受体(二)生长素受体(亚细胞水平上的研究)(亚细胞水平上的研究)1 1 激素受体:激素受体:能与激素特异地结合并在结合后呈现出特殊的生能与激素特异地结合并在结合后呈现出特殊的生理生化活性的物质,理生化活性的物质,一般都是蛋白质故又称为受体一般都是蛋白质故又称为受体蛋白。生长素的结合位点在膜上(内质网膜、细胞质蛋白。生长素的结合位点在膜上(内质网膜、细胞质膜、液泡膜)和细胞液中。膜、液泡膜)和细胞液中。2 研究方法研究方法 a 亲和层析亲和层析:TIBA(三碘苯甲酸)结合到柱上,(三碘苯甲酸)结合到柱上,玉米胚芽鞘蛋白提取液过柱,玉米胚芽鞘蛋白提取液过柱,TIBA与受体结合
15、,与受体结合,洗下,分离纯化。其抗体抑制洗下,分离纯化。其抗体抑制IAA所促的生长。定所促的生长。定位于细胞质膜的外侧,位于细胞质膜的外侧,22kD。图图第11页/共105页b b 光亲和性放射性同位素标记法光亲和性放射性同位素标记法 :以氚偶氮:以氚偶氮IAAIAA为标记物,紫外光下偶氮基团共价与番茄茎细胞膜为标记物,紫外光下偶氮基团共价与番茄茎细胞膜上的蛋白质相结合,从而鉴定出了上的蛋白质相结合,从而鉴定出了MWMW为为40kD40kD和和42kD42kD的多肽双体。的多肽双体。也有人报导细胞液中某种可溶性蛋白是生长素受体。也有人报导细胞液中某种可溶性蛋白是生长素受体。生长素作用机理的可能
16、模式生长素作用机理的可能模式图图(三)生长素与基因表达(三)生长素与基因表达 通过差式筛选法确定通过差式筛选法确定IAAIAA控制的基因;控制的基因;利用放射性分子探针进行分子杂交利用放射性分子探针进行分子杂交 ,测定生,测定生长素处理后相关基因的表达水平。长素处理后相关基因的表达水平。图图第12页/共105页八、人工合成的生长素类及其应用八、人工合成的生长素类及其应用(一)人工合成的生长素类(一)人工合成的生长素类1 吲哚衍生物:吲哚丙酸(吲哚衍生物:吲哚丙酸(IPA)、吲哚丁酸()、吲哚丁酸(IBA)2 萘衍生物:萘衍生物:萘乙酸(萘乙酸(NAA)、萘氧乙酸()、萘氧乙酸(NOA)3 苯衍
17、生物:苯衍生物:2,4二氯苯氧乙酸(二氯苯氧乙酸(2,4D)2,4,5三氯苯氧乙酸(三氯苯氧乙酸(2,4,5T)、)、4碘苯氧乙酸(碘苯氧乙酸(4I-POA 增产灵)增产灵)(二)专一性抑制剂(二)专一性抑制剂 (对氯苯氧基)异丁酸(对氯苯氧基)异丁酸(PCIB)抗生长素,与抗生长素,与IAA竞争受体。竞争受体。第13页/共105页(三)应用(三)应用1 插条生根:插条生根:常用常用IBAIBA、NAANAA、2,4-D 102,4-D 10100ppm 100ppm 溶溶液或液或3003005000ppm5000ppm粉剂处理。粉剂处理。2 阻止器官脱落:阻止器官脱落:10ppm NAA10
18、ppm NAA或或1ppm2,4-D1ppm2,4-D可使棉花可使棉花保蕾保铃。保蕾保铃。3 促进结实:促进结实:10ppm2,4-D10ppm2,4-D喷洒番茄花,促进座果且可喷洒番茄花,促进座果且可形成无籽果实。形成无籽果实。4 促进菠萝开花:促进菠萝开花:1414个月龄的菠萝植株,个月龄的菠萝植株,1 1年内任何年内任何时间用时间用5 510ppm10ppm的的NAANAA或或2,4-D2,4-D处理,处理,2 2个月后就能开花。个月后就能开花。第14页/共105页第二节第二节 赤霉素类赤霉素类19261926年年 日本人日本人 黑泽英一黑泽英一 水稻恶苗病水稻恶苗病 赤霉菌赤霉菌193
19、81938年年 日本人日本人 薮田贞次郎薮田贞次郎 获得结晶获得结晶 称为赤霉素称为赤霉素A A19581958年年 从高等植物分离出第一个赤霉素(从高等植物分离出第一个赤霉素(GA1GA1)19591959年年 鉴定结构鉴定结构 至至19981998年已发现年已发现136136种种一、一、GA 的结构和种类的结构和种类天然存在的天然存在的GA1 种类种类 两大类两大类 C19:GA1GA1、GA2GA2、GA3 GA3 多于多于C20 C20 活性高活性高C20:GA12GA12、GA13GA13、GA25 GA25 活性低活性低第15页/共105页2 基本结构基本结构4 4个异戊二烯单位组
20、成的双萜,个异戊二烯单位组成的双萜,4 4个环,赤霉烷。个环,赤霉烷。3 结构差异结构差异a a 碳数碳数 C19C19、C20 b C20 b 双键位置、数目双键位置、数目 c c 内酯键有无内酯键有无d d 羟基位置、数目羟基位置、数目 e e 羧基位置数目羧基位置数目第16页/共105页4 GA在植物体内的存在状态在植物体内的存在状态a 自由自由GA:不以键的形式与其它物质相结合,不以键的形式与其它物质相结合,易被提取出来的易被提取出来的GAGA。b 束缚束缚GA:以键和其它物质以键和其它物质 (如葡萄糖等)相(如葡萄糖等)相 结合,需经酸水解、酶解等过程才能结合,需经酸水解、酶解等过程
21、才能 释放出来的释放出来的GAGA。无活性无活性COOCH3 CH2OH (R1)C=O|OH(R2)HO(R3)R R1 1、R R3 3 葡萄糖或酰基,葡萄糖或酰基,R R2 2葡萄糖或肽基葡萄糖或肽基束缚赤霉素具有贮存、束缚赤霉素具有贮存、运输等功能。运输等功能。第17页/共105页二、二、GA 的运输和分布的运输和分布(一)分布(一)分布 被子植物、裸子植物、藻类、真菌、细菌。被子植物、裸子植物、藻类、真菌、细菌。高等植物体内,分布在生长旺盛部位,茎端、嫩叶、根尖、高等植物体内,分布在生长旺盛部位,茎端、嫩叶、根尖、果实、种子等。果实、种子等。一般两种以上,一般两种以上,1 11000
22、ng/gFW1000ng/gFW。(二)运输(二)运输 无极性。根尖合成的经导管向上运输;嫩叶无极性。根尖合成的经导管向上运输;嫩叶合成的经筛管向下运输。不同植物运输速度差异大。如矮生豌合成的经筛管向下运输。不同植物运输速度差异大。如矮生豌豆豆5cm/h,5cm/h,豌豆豌豆2.1mm/h2.1mm/h、马铃薯、马铃薯0.42mm/h0.42mm/h。(三)(三)GAGA的分析方法的分析方法1 1 生物测定法:生物测定法:水稻幼苗点滴法、莴苣下胚轴法和水稻幼苗点滴法、莴苣下胚轴法和 大麦胚乳法等。大麦胚乳法等。2 2 气质联谱法(气质联谱法(GC-MSGC-MS)3 3 免疫法免疫法第18页/
23、共105页三、三、GA的生物合成与代谢的生物合成与代谢(一)合成部位(一)合成部位至少三处:至少三处:发育中的果实(或种子)、发育中的果实(或种子)、伸长着的伸长着的 茎端、根部。茎端、根部。(二)合成过程(二)合成过程 类萜生物合成类萜生物合成2乙酰乙酰CoA 乙酰乙酰乙酰乙酰CoA 3-甲甲-3-羟羟-戊二酰戊二酰CoA DPP IPP 二磷酸二磷酸MVA 甲羟戊酸甲羟戊酸(MVA)乙酰乙酰CoA CoASH2NADPH+2H+2NADP+CoASH2ADP 2ATPADP+Pi+CO2 ATP1 IPP的合成:的合成:第19页/共105页2 GGPP形成:形成:IPP +DPPGPP F
24、PPIPP PPiPPi GGPP(双萜)双萜)IPP PPiGPPGPP PPi3 GA形成形成GGPPCDP内根贝壳杉烯合成酶内根贝壳杉烯合成酶A环化环化内根贝壳杉烯合成酶内根贝壳杉烯合成酶B内根内根贝壳杉烯贝壳杉烯内根贝壳杉烯酸内根贝壳杉烯酸加氧酶加氧酶GA12-醛醛GA12或或GA53图图质体质体内质网内质网细胞质细胞质GA12或或GA53GAsGA20-氧化酶氧化酶GA3-氧化酶氧化酶GA2-氧化酶氧化酶第20页/共105页四、四、GA的生理作用的生理作用(一)(一)GA1促进茎的伸长促进茎的伸长GA1促进茎伸长的证明实验促进茎伸长的证明实验8080年代实验证明高茎比矮茎植物年代实验
25、证明高茎比矮茎植物 含有较多的活性赤含有较多的活性赤霉素。对高、矮生豌豆伸长节间的提取物进行霉素。对高、矮生豌豆伸长节间的提取物进行GC-MSGC-MS分析,证明高生豌豆含有的分析,证明高生豌豆含有的GAGA1 1远远高于矮生豌豆。远远高于矮生豌豆。在高等植物体内在高等植物体内GAGA2020转化成转化成GAGA1 1。GAGA2020在高生豌豆在高生豌豆体内可代谢成体内可代谢成GAGA1 1、GAGA8 8、GAGA2929等,而在矮生豌豆体等,而在矮生豌豆体内只能转化成内只能转化成GAGA2929及其它副产物。及其它副产物。图图第21页/共105页(二)(二)GA诱导禾谷类种子诱导禾谷类种
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 植物生理学 植物生长物质 植物 生理学 生长 物质
限制150内