培训部门组织结构与岗位职责ppt课件.ppt

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1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能培训部组织结构与培训部组织结构与职责说明职责说明为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能n组织结构图组织结构图n部门职能描述部门职能描述n各岗位职责描述各岗位职责描述为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能培训部部长培训部部长培训主管培训主管培训管理员培训管理员（兼职）（兼职）培训联络员培训联络员（兼职）（兼职）内部培训师内部培训师培训专员培训专员

2、内部培训师内部培训师（专职）（专职）内部培训师内部培训师（兼职）（兼职）备注：培训主管、内部培训师（专职）目前为虚设岗位。备注：培训主管、内部培训师（专职）目前为虚设岗位。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能n组织结构图组织结构图n部门职能描述部门职能描述n各岗位职责描述各岗位职责描述为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能培训部部门职能描述培训部部门职能描述根据公司发展战略及岗位胜任素质要求，制订、组织、落实公司年度和月度根据公司发展战略及岗位胜任素

3、质要求，制订、组织、落实公司年度和月度培训计划；培训计划；检查各部门培训计划实施情况，对总体培训情况和各部门培训检查情况进行检查各部门培训计划实施情况，对总体培训情况和各部门培训检查情况进行总结，对培训效果做出客观评估；总结，对培训效果做出客观评估；积极拓展培训渠道和资源，与外部培训机构保持良好关系，并从中选择高质积极拓展培训渠道和资源，与外部培训机构保持良好关系，并从中选择高质量的培训机构为公司提供培训；量的培训机构为公司提供培训；积累培训经验和资料，组织开发培训课题、编制培训教材、编写培训教案；积累培训经验和资料，组织开发培训课题、编制培训教材、编写培训教案；管理、设置、添购各种培训所需要

4、的物资器具、教育设备并做好维护保养工管理、设置、添购各种培训所需要的物资器具、教育设备并做好维护保养工作；作；建立并完善公司培训管理制度、流程；建立并完善公司培训管理制度、流程；负责公司内部讲师团队的建设、培训、评估。负责公司内部讲师团队的建设、培训、评估。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能n组织结构图组织结构图n部门职能描述部门职能描述n各岗位职责描述各岗位职责描述为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能培训主管岗位职责培训主管岗位职责组织开展员工

5、培训需求调查，对培训专员提报的调查统计结果进行分析；组织开展员工培训需求调查，对培训专员提报的调查统计结果进行分析；根据培训需求调查结果，制定公司年度、月度培训计划以及培训预算，报上根据培训需求调查结果，制定公司年度、月度培训计划以及培训预算，报上级审核；级审核；依照月度计划组织实施培训工作，负责讲师资源协调，培训费用支出控制、依照月度计划组织实施培训工作，负责讲师资源协调，培训费用支出控制、对培训活动组织全程管理；对培训活动组织全程管理；组织开展外部培训，负责联络外部培训机构、控制培训费用、筛选培训人员组织开展外部培训，负责联络外部培训机构、控制培训费用、筛选培训人员等工作以及培训结束后的反

6、馈交流，建立外部培训档案；等工作以及培训结束后的反馈交流，建立外部培训档案；负责新员工、在职员工、转岗员工的培训组织、实施及考评，建立内部培训负责新员工、在职员工、转岗员工的培训组织、实施及考评，建立内部培训档案档案；汇总各类培训资料，建立并管理公司的培训资源库汇总各类培训资料，建立并管理公司的培训资源库；协助上级开展内部培训师的选拔、培训、考核工作。协助上级开展内部培训师的选拔、培训、考核工作。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能培训主管任职资格培训主管任职资格管理类相关专业毕业，本科以上学历；管理类相关专业毕业，本科

7、以上学历；三年以上制造型企业培训管理工作经验；三年以上制造型企业培训管理工作经验；熟悉企业培训管理工作流程，能开展培训需求分析、制定培训计划、组织实熟悉企业培训管理工作流程，能开展培训需求分析、制定培训计划、组织实施培训以及后续的效果评估工作；施培训以及后续的效果评估工作；热爱培训工作，具有良好的口头表达能力和书面写作能力；热爱培训工作，具有良好的口头表达能力和书面写作能力；能熟练使用办公能熟练使用办公OFFICE软件。软件。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能培训专员岗位职责培训专员岗位职责协助培训主管开展员工培训需求

8、调查，发放、回收调查问卷，对调查结果进协助培训主管开展员工培训需求调查，发放、回收调查问卷，对调查结果进行汇总统计，并报培训主管；行汇总统计，并报培训主管；配合上级实施月度培训工作，做好会场布置、参训人员组织、出勤管理等相配合上级实施月度培训工作，做好会场布置、参训人员组织、出勤管理等相关工作；关工作；协助开展外部培训，负责联络外部培训机构、通知参训人员等工作以及培训协助开展外部培训，负责联络外部培训机构、通知参训人员等工作以及培训结束后的反馈交流，建立并保管培训档案；结束后的反馈交流，建立并保管培训档案；组织开展新员工入职培训，协助上级进行在职员工、转岗员工的培训组织、组织开展新员工入职培训

9、，协助上级进行在职员工、转岗员工的培训组织、实施及考评，建立内部培训档案实施及考评，建立内部培训档案；收集各类培训资料，管理公司的培训资源库收集各类培训资料，管理公司的培训资源库；协助上级开展内部培训师的选拔、培训、考核工作。协助上级开展内部培训师的选拔、培训、考核工作。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能培训专员任职资格培训专员任职资格管理类相关专业毕业，大专以上学历；管理类相关专业毕业，大专以上学历；一年以上制造型企业培训管理工作经验；一年以上制造型企业培训管理工作经验；了解企业培训管理工作流程，能协助开展培训需求分

10、析、制定培训计划、组了解企业培训管理工作流程，能协助开展培训需求分析、制定培训计划、组织实施培训以及后续的效果评估工作；织实施培训以及后续的效果评估工作；热爱培训工作，具有良好的口头表达能力和书面写作能力；热爱培训工作，具有良好的口头表达能力和书面写作能力；能熟练使用办公能熟练使用办公OFFICE软件。软件。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能培训管理员（兼）岗位职责培训管理员（兼）岗位职责协助开展本部门员工培训需求调查，收发调查问卷，并配合对统计结果进行协助开展本部门员工培训需求调查，收发调查问卷，并配合对统计结果进行

11、统计、分析；统计、分析；协助培训部实施月度培训计划，负责本部门参训人员组织、出勤管理等相关协助培训部实施月度培训计划，负责本部门参训人员组织、出勤管理等相关工作；工作；根据部门工作开展需要或上级领导的安排，制定本部门内部培训计划并报培根据部门工作开展需要或上级领导的安排，制定本部门内部培训计划并报培训部备案，如需产生费用的培训项目按公司培训制度流程进行审批；训部备案，如需产生费用的培训项目按公司培训制度流程进行审批；组织实施部门内部培训，进行培训效果的评估以及培训档案的管理；组织实施部门内部培训，进行培训效果的评估以及培训档案的管理；汇总各类培训资料，协助培训部建设公司的培训资源库；汇总各类培

12、训资料，协助培训部建设公司的培训资源库；配合开展内部培训师的选拔、培训、考核等工作；配合开展内部培训师的选拔、培训、考核等工作；不定期征求部门领导及员工对培训工作开展的需求和意见，反馈到培训部。不定期征求部门领导及员工对培训工作开展的需求和意见，反馈到培训部。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能培训管理员（兼）任职资格培训管理员（兼）任职资格大专以上学历；大专以上学历；三年以上本企业统计、核算、文员等行政管理工作经验，熟悉本部门岗位和三年以上本企业统计、核算、文员等行政管理工作经验，熟悉本部门岗位和人员设置，熟悉工作流程

13、，具有培训管理经验者优先；人员设置，熟悉工作流程，具有培训管理经验者优先；初步了解企业培训管理工作流程；初步了解企业培训管理工作流程；热爱培训工作，具有良好的口头表达能力和书面写作能力；热爱培训工作，具有良好的口头表达能力和书面写作能力；能熟练使用办公能熟练使用办公OFFICE软件。软件。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能培训联络员（兼）岗位职责培训联络员（兼）岗位职责协助开展本部门员工培训需求调查，收发调查问卷，配合培训管理员对调查协助开展本部门员工培训需求调查，收发调查问卷，配合培训管理员对调查结果进行汇总统计；结

14、果进行汇总统计；配合培训管理员实施部门内部的培训，负责培训通知发布、准备会场、教学配合培训管理员实施部门内部的培训，负责培训通知发布、准备会场、教学资料、及培训档案管理工作；资料、及培训档案管理工作；收集各类培训资料，协助培训部建设公司的培训资源库；收集各类培训资料，协助培训部建设公司的培训资源库；负责接收培训部发布的通知、规定等文件，传递给部门内相关负责人，并将负责接收培训部发布的通知、规定等文件，传递给部门内相关负责人，并将部门的相关联络文件送交培训部；部门的相关联络文件送交培训部；不定期征求部门领导及员工对培训工作开展的需求和意见，反馈到培训部。不定期征求部门领导及员工对培训工作开展的需

15、求和意见，反馈到培训部。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能培训联络员（兼）任职资格培训联络员（兼）任职资格大专以上学历；大专以上学历；一年以上本企业统计、核算、文员等行政管理工作经验，熟悉本部门岗位和一年以上本企业统计、核算、文员等行政管理工作经验，熟悉本部门岗位和人员设置，熟悉工作流程；人员设置，熟悉工作流程；具有良好的口头表达能力和书面写作能力；具有良好的口头表达能力和书面写作能力；能熟练使用办公能熟练使用办公OFFICE软件。软件。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,

16、充分发挥中小学图书室育人功能内部培训师（兼）岗位职责内部培训师（兼）岗位职责承担公司组织的本专业领域各类教育培训的授课任务，根据培训组织部门安承担公司组织的本专业领域各类教育培训的授课任务，根据培训组织部门安排，认真准备培训课程，申报参与本专业培训教材编写、培训课件编制等工排，认真准备培训课程，申报参与本专业培训教材编写、培训课件编制等工作，必要时进行授课前试讲，以及所需的修改完善工作，并按照时间和质量作，必要时进行授课前试讲，以及所需的修改完善工作，并按照时间和质量要求完成相应任务；要求完成相应任务；参与考后阅、评卷工作，并辅助学员制定培训后的行动改进计划。协助培训参与考后阅、评卷工作，并辅

17、助学员制定培训后的行动改进计划。协助培训部完善岗位培训课程体系；部完善岗位培训课程体系；每年接受公司组织的内训师集中培训、研讨会等培训方式，不断提升教学水每年接受公司组织的内训师集中培训、研讨会等培训方式，不断提升教学水平和课程方案策划能力平和课程方案策划能力；正确处理好完成本职工作与履行内训师职责的关系，合理分配时间，不断提正确处理好完成本职工作与履行内训师职责的关系，合理分配时间，不断提高本职岗位工作水平和履行内训师职责的能力；高本职岗位工作水平和履行内训师职责的能力；作为本职专业的先导者，可为公司提供外部优秀的、有价值的培训信息，反作为本职专业的先导者，可为公司提供外部优秀的、有价值的培

18、训信息，反馈到培训部，这些培训信息可考虑作为内训师或者公司员工的培训内容；馈到培训部，这些培训信息可考虑作为内训师或者公司员工的培训内容；学习、消化外部培训课程，引入企业。学习、消化外部培训课程，引入企业。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能内部培训师（兼）任职资格内部培训师（兼）任职资格认同公司的企业文化，热爱本职工作，具有良好的职业道德、敬业精神和奉认同公司的企业文化，热爱本职工作，具有良好的职业道德、敬业精神和奉献精神，工作业绩优良，热心培训工作；献精神，工作业绩优良，热心培训工作；是本部门的业务、技术骨干或管理者

19、，有本专业是本部门的业务、技术骨干或管理者，有本专业3年以上工作经验，具备较年以上工作经验，具备较扎实的专业理论和实操技能。具有特殊专业经验和授课能力的可酌情放宽扎实的专业理论和实操技能。具有特殊专业经验和授课能力的可酌情放宽；具有良好的语言表达、沟通能力、分析教案、组织培训能力和较强的学习能具有良好的语言表达、沟通能力、分析教案、组织培训能力和较强的学习能力力；了解成人学习特点，能够综合运用各类培训方法进行教学了解成人学习特点，能够综合运用各类培训方法进行教学；能熟练使用办公能熟练使用办公OFFICE软件。软件。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神

20、,充分发挥中小学图书室育人功能内部培训师（专）岗位职责内部培训师（专）岗位职责培训规划和计划：在培训部长的指导下，进行培训课程开发，确保培训计划培训规划和计划：在培训部长的指导下，进行培训课程开发，确保培训计划符合培训需求；符合培训需求；培训授课：了解学员需求，编制培训将以，做好备课工作，丰富课程内容，培训授课：了解学员需求，编制培训将以，做好备课工作，丰富课程内容，设计课程结构，做好现场把控，根据课程反馈不断完善培训课程；设计课程结构，做好现场把控，根据课程反馈不断完善培训课程；培训效果总结：做好培训记录并跟进培训后的效果反馈；分析总结培训工作，培训效果总结：做好培训记录并跟进培训后的效果反

21、馈；分析总结培训工作，提出培训管理与课程完善合理化建议；对培训效果进行评估，并提交分析报提出培训管理与课程完善合理化建议；对培训效果进行评估，并提交分析报告；告；培训资源管理：根据企业培训需求，收集、评估相关课程、学习资料；开拓培训资源管理：根据企业培训需求，收集、评估相关课程、学习资料；开拓合适的学习与培训渠道；参与内部兼职讲师的选拔与培养；参与拓展开发外合适的学习与培训渠道；参与内部兼职讲师的选拔与培养；参与拓展开发外部培训机构和课程资源，审核外部培训师与课程的培训效果和品质。部培训机构和课程资源，审核外部培训师与课程的培训效果和品质。参与公司培训体系建设工作，对培训管理制度、流程、培训资

22、源建设、培训参与公司培训体系建设工作，对培训管理制度、流程、培训资源建设、培训组织实施等工作提出建议；组织实施等工作提出建议；学习、消化外部培训课程，引入企业。学习、消化外部培训课程，引入企业。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能内部培训师（专）任职资格内部培训师（专）任职资格认同公司的企业文化，热爱本职工作，具有良好的职业道德、敬业精神和奉认同公司的企业文化，热爱本职工作，具有良好的职业道德、敬业精神和奉献精神，工作业绩优良，热心培训工作；献精神，工作业绩优良，热心培训工作；是本部门的业务、技术骨干或管理者，有本专业是

23、本部门的业务、技术骨干或管理者，有本专业5年以上工作经验，具备扎年以上工作经验，具备扎实的专业理论和实操技能。具有特殊专业经验和授课能力的可酌情放宽实的专业理论和实操技能。具有特殊专业经验和授课能力的可酌情放宽；具有较强的语言表达、沟通能力、分析教案、组织培训能力和较强的学习能具有较强的语言表达、沟通能力、分析教案、组织培训能力和较强的学习能力力；了解成人学习特点，能够综合运用各类培训方法进行教学了解成人学习特点，能够综合运用各类培训方法进行教学；熟悉企业培训管理工作开展流程，以及培训体系建设的步骤和方法；熟悉企业培训管理工作开展流程，以及培训体系建设的步骤和方法；能熟练使用办公能熟练使用办公OFFICE软件。软件。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能