浙教小学数学五年级下册总复习.pptx
《浙教小学数学五年级下册总复习.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《浙教小学数学五年级下册总复习.pptx(69页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、同分母、分子分数比较最大公因数最小公倍数异分母分数比较找单位“1”异分母分数加减分数应用题短除法熟记常见的分数小数互化第1页/共69页1 1abba2,3第2页/共69页两种求法:短除法,分解素因数法10210第3页/共69页联联系系?21013第4页/共69页出这个题的目的是什么?2,5有限有限0.85第5页/共69页请你熟记常用的小数、分数互化。第6页/共69页你想起了什么?第7页/共69页同分母、异分母分数加减法同分母、异分母分数加减法计算方法:先约分,在计算计算方法:先约分,在计算认识倒数认识倒数计算方法:乘除数的倒数计算方法:乘除数的倒数计算顺序:与整数计算顺计算顺序:与整数计算顺序
2、一样序一样补充:分数与小数混合运算补充:分数与小数混合运算注意:能简便的要简便计算注意:能简便的要简便计算第8页/共69页这个单元我们学了哪些知识?分数加减法:分数乘法:分数除法:(1)同分母分数相加、减,分母不变,分子相加、减。(2)异分母分数相加、减,先通分,然后计算。(3)结果能约分的要约成最简分数。(1)分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。(2)有整数的把整数看作分母是1的假分数。(3)能约分的先约分再计算。甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。分数四则混合运算顺序与整数相同。第9页/共69页第10页/共69页8 81 116161 132321 1第11页/
3、共69页怎么拆分数?怎么拆分数?用分数的基本性质,先扩分,后拆分,用分数的基本性质,先扩分,后拆分,再约分再约分第12页/共69页解字别忘记!解字别忘记!分数基本性质!分数基本性质!四则混合运算各部分之间的关系!四则混合运算各部分之间的关系!过桥要变号!过桥要变号!第13页/共69页同分母、异分母分数加减法同分母、异分母分数加减法计算方法:先约分,在计算计算方法:先约分,在计算认识倒数认识倒数计算方法:乘除数的倒数计算方法:乘除数的倒数计算顺序:与整数计算顺计算顺序:与整数计算顺序一样序一样补充:分数与小数混合运算补充:分数与小数混合运算注意:能简便的要简便计算注意:能简便的要简便计算第14页
4、/共69页这个单元我们学了哪些知识?分数加减法:分数乘法:分数除法:(1)同分母分数相加、减,分母不变,分子相加、减。(2)异分母分数相加、减,先通分,然后计算。(3)结果能约分的要约成最简分数。(1)分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。(2)有整数的把整数看作分母是1的假分数。(3)能约分的先约分再计算。甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。分数四则混合运算顺序与整数相同。第15页/共69页第16页/共69页8 81 116161 132321 1第17页/共69页怎么拆分数?怎么拆分数?用分数的基本性质,先扩分,后拆分,用分数的基本性质,先扩分,后拆分,再约分再约
5、分第18页/共69页解字别忘记!解字别忘记!分数基本性质!分数基本性质!四则混合运算各部分之间的关系!四则混合运算各部分之间的关系!过桥要变号!过桥要变号!第19页/共69页分数应用题:单位“1”量(标准量)对应的量(比较量)对应分率(几分之几)类型条件问题数量关系单位“1”量对应分率=对应的量对应的量对应分率=单位“1”量对应的量单位“1”量=对应分率5的 多少。已知一个数的 是5,求这 个数。求4是7的几分之几。第20页/共69页都是已知单位都是已知单位“1 1”的,的,所以用乘法。所以用乘法。第21页/共69页整块土地是单位整块土地是单位“1 1”,已知单位已知单位“1 1”,所以都用乘
6、法计算。所以都用乘法计算。第22页/共69页总人数是单位总人数是单位“1 1”,已知单位已知单位“1 1”,所以都用乘法计算。所以都用乘法计算。第23页/共69页上午卖出的衬衫是单位上午卖出的衬衫是单位“1 1”,要求单位要求单位“1 1”,所以用除法计算。所以用除法计算。第24页/共69页求足球时,足球个数是单位求足球时,足球个数是单位“1 1”,要求单位要求单位“1 1”,所以用除法计算。所以用除法计算。求篮球时,篮球个数是单位求篮球时,篮球个数是单位“1 1”,要求单位要求单位“1 1”,所以用除法计算。所以用除法计算。第25页/共69页分数应用题五步曲:分数应用题五步曲:1.1.找:找
7、关键句,找:找关键句,2.2.画:画线段图画:画线段图3.3.明:明确单位明:明确单位“1 1”和对应分率,和对应分率,4.4.辨:辨别单位辨:辨别单位“1 1”是否已知;是否已知;5.5.算:用乘法或除法计算。算:用乘法或除法计算。第26页/共69页第27页/共69页谁的?谁的?谁?谁?第28页/共69页第29页/共69页共几页呢?共几页呢?对应分率是多少?对应分率是多少?第30页/共69页6 64 49 91 13 36 6第31页/共69页填空:加工一批零件,甲单独做6小时完成,乙单独做9小时完成。(1)甲单独做,每小时完成这批零件的()。(2)甲、乙合做,每小时完成这批零件的几分之几?
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 数学 年级 下册 复习
限制150内