传统文化中的组织心理.ppt

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2、思想的基本内涵二、儒家思想的基本内涵n儒家思想的特点之一：儒家思想的特点之一：崇尚礼治崇尚礼治n儒家思想的特点之二：儒家思想的特点之二：重视伦理道德的作用重视伦理道德的作用n儒家思想的特点之三：儒家思想的特点之三：重教化、推己及人（修己安人）重教化、推己及人（修己安人）专业辅导心理学本科论文 扣扣七八七零三七零八三三、法家思想的基本内涵三、法家思想的基本内涵n法家思想的特点之一：法家思想的特点之一：主张实行极端的君主专制统治主张实行极端的君主专制统治法家主张君主操法、术、势三柄，驾驭法家主张君主操法、术、势三柄，驾驭群臣，统治人民群臣，统治人民n法家思想的特点之二：法家思想的特点之二：重视法治

3、的作用：一赏、一刑、一教重视法治的作用：一赏、一刑、一教n法家思想的特点之三：法家思想的特点之三：主张实行富国强兵（相当于企业的目标导向）主张实行富国强兵（相当于企业的目标导向）专业辅导心理学本科论文 扣扣七八七零三七零八三四四 中国式管理本质中国式管理本质法德管理法德管理n法：制度化法：制度化 规范化规范化n严刑厚赏严刑厚赏 平等意识平等意识 目标导向等目标导向等n德：文化管理德：文化管理 与人本管理与人本管理n人文精神人文精神 修己安人修己安人 学习培训学习培训n法德管理：制度化、规范化与人本管理法德管理：制度化、规范化与人本管理文化管理文化管理专业辅导心理学本科论文 扣扣七八七零三七零八

4、三五、寓德于法五、寓德于法 法德互补法德互补n、法德管理的境界：山中无人，花、法德管理的境界：山中无人，花开鸟啼开鸟啼n、“德治德治”误区误区“仁与不仁也仁与不仁也”n、“法治法治”误区误区给青蛙蝎子上给青蛙蝎子上一课一课 n、法德管理案例、法德管理案例诸葛亮挥泪斩诸葛亮挥泪斩马谡马谡 大禹治水大禹治水n、寓德于法，法德互补（仁慈的、寓德于法，法德互补（仁慈的 船主）船主）专业辅导心理学本科论文 扣扣七八七零三七零八三第二讲第二讲 儒家管理哲学儒家管理哲学n一、大学之道：三纲八目一、大学之道：三纲八目n三纲：三纲：明明德，在亲民，在止于至善；明明德，在亲民，在止于至善；n八目：八目：格物格物

5、致知致知 诚意诚意 正心正心 修身修身 齐家齐家 治国治国 平天下。平天下。n从自我管理到组织管理从自我管理到组织管理n英国国教的墓志铭与大学之道英国国教的墓志铭与大学之道n实验实验 关于以身作则关于以身作则专业辅导心理学本科论文 扣扣七八七零三七零八三二、修身（内省修身二、修身（内省修身 克己忍让）：克己忍让）：自我管理与成熟度自我管理与成熟度n1、修养与习惯（第二身份）、修养与习惯（第二身份）n2、社会化程度（成熟度）、社会化程度（成熟度）n思维层次思维层次 n盲从盲从 混沌混沌 独立独立 智能智能 n情商层次情商层次n对应对应 克制克制 独立独立 无我无我n3、境界、境界专业辅导心理学本

6、科论文 扣扣七八七零三七零八三4、情绪管理、情绪管理n自我觉察自我觉察n善观因缘善观因缘n善解人意善解人意n心理料理心理料理专业辅导心理学本科论文 扣扣七八七零三七零八三三、注重原则与行为三、注重原则与行为n案例分析：案例分析：孔子答子夏问孔子答子夏问列子列子仲尼篇仲尼篇n关于领导风格的局限性关于领导风格的局限性n波诺的观点：波诺的观点：n“自自从从弗弗洛洛伊伊德德以以来来，一一直直强强调调分分析析人人类类行行为为的的深深层层动动机机和和真真相相。而而孔孔子子的的主主张张却却与与之之相相反反。他他不不注注重重个个性性而而只只注注重重行行为为。孔孔子子是是为为数数极极少少不注重人的个性与心理的思

7、想家之一。不注重人的个性与心理的思想家之一。n不管你是怎样的，而重视强调你应该是怎样的不管你是怎样的，而重视强调你应该是怎样的n华为的组织行为分析华为的组织行为分析专业辅导心理学本科论文 扣扣七八七零三七零八三四四 重教化：文化管理重教化：文化管理n“德施于未然之前，法行于已然之后德施于未然之前，法行于已然之后”（一）文化管理流程（一）文化管理流程 1、明确目标、明确目标形成文化手册形成文化手册 2、教育培训、教育培训内外结合（联想内外结合（联想 华为华为 松下）松下）3、领导以身作则、领导以身作则 4、制度固化、制度固化以奖罚来强化以奖罚来强化（二）文化管理意义（二）文化管理意义 1、经济价值、经济价值 2、社会价值、社会价值专业辅导心理学本科论文 扣扣七八七零三七零八三