二年级语文29、父亲和鸟(教育精品).ppt

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1、蒙蒙焐焐喃喃 嗯嗯 味味 浓浓猎猎瞬瞬腾腾黎黎mngnnngwinngwtngshnlil蒙蒙 喃喃 嗯嗯 味味 浓浓 焐焐 腾腾 瞬瞬 猎猎 黎黎 雾蒙蒙雾蒙蒙 美味美味 浓浓的浓浓的 热腾腾热腾腾 猎人猎人 喃喃地说喃喃地说 蒙蒙亮蒙蒙亮 黎明黎明 味精味精 打猎打猎 浓眉大眼浓眉大眼 父亲父亲 猎人猎人 黎明黎明 雾蒙蒙雾蒙蒙 惊动惊动 快活快活 容易容易 热腾腾热腾腾 潮湿潮湿 时刻时刻 气味气味 浓浓浓浓的的 猎味腾蒙黎夜重群轻浓喃喜刻并猎人猎人父亲父亲气味气味惊动惊动快活快活喃喃喃喃容易容易黎明黎明打中打中时刻时刻潮湿潮湿雾蒙蒙雾蒙蒙浓浓的浓浓的热腾腾热腾腾mng:mng:蒙骗蒙骗

2、m m ng:ng:雾蒙蒙雾蒙蒙mng:mng:内蒙古内蒙古zhzh ng:ng:重量、重要重量、重要chch ngng：重新、重来：重新、重来zhzh ng:ng:打中、命中打中、命中zhzhngng：中间、中心：中间、中心蒙蒙重重中中 父亲一生最喜欢树林，还有爱唱歌的鸟。父亲一生最喜欢树林，还有爱唱歌的鸟。童年的时候，一天清晨，父亲带着我从一片树林边走童年的时候，一天清晨，父亲带着我从一片树林边走过。过。父亲突然站定，朝雾父亲突然站定，朝雾蒙蒙蒙的树林，上上下下地望了又蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻，他望，用鼻子闻了又闻，他喃喃喃地说：喃地说：“林子里有不少鸟林子里有不少鸟”

3、。我并没有看见一只鸟，也没有听到过一声鸟叫。我并没有看见一只鸟，也没有听到过一声鸟叫。父亲指着一根树枝对我说：父亲指着一根树枝对我说：“看哪里，没有风，叶子看哪里，没有风，叶子为什么在动？嗯，还有鸟味。为什么在动？嗯，还有鸟味。”父亲的话音很轻，生怕惊父亲的话音很轻，生怕惊动了鸟。动了鸟。我只闻到我只闻到浓浓浓的草水气浓的草水气味味，没有闻到鸟的气味。，没有闻到鸟的气味。“鸟也有气味？鸟也有气味？”“有，在树林里过夜的鸟总是一群一群的，羽毛有，在树林里过夜的鸟总是一群一群的，羽毛焐焐得得热热腾腾腾的。腾的。”父亲又说：父亲又说：“听，鸟要唱歌了。听，鸟要唱歌了。”我们刚坐下，鸟就唱了起来。我们

4、刚坐下，鸟就唱了起来。父亲说：父亲说：“这是树林和鸟最快活的时刻。这是树林和鸟最快活的时刻。”我知道父亲这时也也最快活。我知道父亲这时也也最快活。父亲又对我说：父亲又对我说：“在鸟最快活的时刻，在鸟飞离树枝在鸟最快活的时刻，在鸟飞离树枝的那一的那一瞬瞬间，最容易被间，最容易被猎猎人打中。人打中。”我奇怪地问：我奇怪地问：“为什么？为什么？”父亲说：父亲说：“黎黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来重。明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来重。”我真高兴，父亲不是猎人。我真高兴，父亲不是猎人。并并并列并列 合并合并夜夜夜色夜色 夜晚夜晚 黑夜黑夜喜喜喜欢喜欢 喜爱喜爱 喜好喜好重重很重很重 重量重量 重地重地味味味道

5、味道 香味香味 气味气味轻轻轻松轻松bng yx zhngqngwi 轻声轻声刻刻刻苦刻苦 立刻立刻 时刻时刻群群羊群羊群qn k群众群众 人群人群并非并非轻重轻重1、自由读通课文，读自由读通课文，读 通读准。通读准。2、用、用线画出线画出父亲父亲说的话，用说的话，用 线画出我线画出我问的话。问的话。1、林子里有不少鸟。、林子里有不少鸟。2、看那里，没有风，叶子为什么在、看那里，没有风，叶子为什么在 动？嗯，还有鸟味。动？嗯，还有鸟味。3、有。在树林里过夜的鸟总是一群一、有。在树林里过夜的鸟总是一群一 群的，羽毛焐得热腾腾的。群的，羽毛焐得热腾腾的。4、听，鸟要唱歌了。、听，鸟要唱歌了。5、这

6、是树林和鸟最快活的时刻。、这是树林和鸟最快活的时刻。6、在鸟最快活的时刻，在鸟飞离树枝、在鸟最快活的时刻，在鸟飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。的那一瞬间，最容易被猎人打中。7、黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来重。黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来重。说说你从课文中知道了什么？下一页 父亲一生最喜欢树林，还有爱唱歌父亲一生最喜欢树林，还有爱唱歌的鸟。的鸟。童年的时候，一天清晨，父亲带着童年的时候，一天清晨，父亲带着我从一片树林边走过。我从一片树林边走过。父亲突然站定，朝雾父亲突然站定，朝雾蒙蒙蒙的树林，蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻，他他喃喃喃地说：

7、喃地说：“林子里有不少鸟林子里有不少鸟”。我并没有看见一只鸟，也没有听到我并没有看见一只鸟，也没有听到过一声鸟叫。过一声鸟叫。知鸟知鸟 从哪从哪些地方些地方可以知可以知道父亲道父亲对鸟很对鸟很了解了解?父亲突然站定，朝父亲突然站定，朝雾蒙蒙雾蒙蒙的的树林，树林，上上下下上上下下地望了又望，地望了又望，用鼻子闻了又闻。他用鼻子闻了又闻。他喃喃喃喃地说：地说：“林子里有不少鸟。林子里有不少鸟。”看动静看动静 闻气味闻气味 鸟也有气味？鸟也有气味？为什么？为什么？“看那里，没有看那里，没有风，叶子为什么风，叶子为什么在动？嗯，还有在动？嗯，还有鸟味。鸟味。”父亲的父亲的话音很轻，话音很轻，生怕生怕惊

8、动了鸟。惊动了鸟。有。在树林里过夜的鸟总是一群一群的，有。在树林里过夜的鸟总是一群一群的，羽毛羽毛焐焐得热腾腾的。得热腾腾的。“看那里，没有风，叶子为什么在动？嗯，还有鸟味。”父亲的话音很轻，生怕惊动了鸟。生怕生怕小结：小结：父亲真是鸟的爱护者。父亲真是鸟的爱护者。父亲又说：父亲又说：“听，鸟要唱歌了。听，鸟要唱歌了。”我们刚坐下，鸟就唱了起来。我们刚坐下，鸟就唱了起来。父亲说：父亲说：“这是树林和鸟最快活的时刻。这是树林和鸟最快活的时刻。”我知道父亲这时也也最快活。我知道父亲这时也也最快活。父亲又对我说：父亲又对我说：“在鸟最快活的时刻，在在鸟最快活的时刻，在鸟飞离树枝的那一鸟飞离树枝的那一

9、瞬瞬间，最容易被间，最容易被猎猎人打中。人打中。”我奇怪地问：我奇怪地问：“为什么？为什么？”父亲说：父亲说：“黎黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来重。起来重。”我真高兴，父亲不是猎人。我真高兴，父亲不是猎人。父亲除了知鸟，还了解父亲除了知鸟，还了解什么？什么？听，鸟要唱听，鸟要唱歌了。歌了。父亲说：父亲说：“这这是树林和鸟最是树林和鸟最快活的时刻。快活的时刻。”我知道父亲我知道父亲这时这时也最快也最快活。活。父亲又说：“听，鸟要唱歌了。”我们刚坐下，鸟就唱了起来。知鸟知鸟父亲又对我说：父亲又对我说：“在鸟在鸟最快活的时刻，在鸟飞最快活的时刻，在鸟飞离树枝的那一瞬间，最离树枝的

10、那一瞬间，最容易被猎人打中。容易被猎人打中。”“在鸟最快活的时刻，在鸟飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。”“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来重。”小结：父亲真是鸟的专家啦！父亲真是鸟的专家啦！父亲（父亲（）鸟。）鸟。父亲（父亲（喜欢喜欢）鸟。）鸟。了解了解 爱护爱护 为什么说为什么说“我真高兴，我真高兴，父亲不是猎人父亲不是猎人”?如果父亲是猎人，会怎样如果父亲是猎人，会怎样?课文中的“我”爱鸟吗?为什么?从哪几个地方可以看出从哪几个地方可以看出父亲了解鸟？父亲了解鸟？1、望了望闻了闻就知道有鸟、望了望闻了闻就知道有鸟2、知道鸟什么时候唱歌、知道鸟什么时候唱歌3、知道鸟什么时候容易受伤、知道鸟什么时候容易受伤闻了又闻：雾蒙蒙：一群一群：看了又看看了又看 听了又听听了又听瞧了又瞧瞧了又瞧 说了又说说了又说胖乎乎胖乎乎 白花花白花花 气冲冲气冲冲 亮晶晶亮晶晶 绿油油绿油油 热腾腾热腾腾一伙一伙一伙一伙 一座一座一座一座一个一个一个一个 一朵一朵一朵一朵 _,很快活很快活。_在在_快活地快活地_。我能用我能用“快活快活”说句子。说句子。同学们，爱同学们，爱鸟吧，让我们行鸟吧，让我们行动起来，保护我动起来，保护我们身边的小动物。们身边的小动物。