六年级上册第三单元分数除法第二课时分数除以整数.pptx

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1、 分数除法分数除法单位：潮阳区贵屿渡头小学单位：潮阳区贵屿渡头小学执教者：马佩君执教者：马佩君人教版义务教育教科书数学六年级上册人教版义务教育教科书数学六年级上册每个月饼每个月饼100100g g，3 3个月饼有多重？个月饼有多重？10031003300300（g)g)3 3个月饼重个月饼重300300g g，每个月饼多重？，每个月饼多重？30033003100100每个月饼每个月饼100100g g，300300g g月饼有几个？月饼有几个？3001003001003 3 已知两个因数的积与其中的一个因数，已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算。求另一个因数的运算。整数除法的意

2、义：整数除法的意义：（g)g)(个）个）每个月饼每个月饼100100g,g,3 3个月饼有多重？个月饼有多重？3 3个月饼重个月饼重300300g g，每个月饼多重？，每个月饼多重？每个月饼每个月饼100100g g，300300g g月饼有几个？月饼有几个？分数除法的意分数除法的意义与整数除法的意与整数除法的意义（），），10110310310110031003300300（g)g)30033003100100（g)g)3001003001003 3（个（个)100g100g100g100g=(=()kgkg相同相同都是都是已知两个因数的已知两个因数的积与其中的一个因数，求另与其中的一个因数

3、，求另一个因数的运算。一个因数的运算。kgkgkgkgkgkgkgkg300g300g=()kg()kg4154153563565273735243435 55 51 1、根据乘法算式说出两道除法算式。、根据乘法算式说出两道除法算式。分数除法分数除法例例1 分数除以整数分数除以整数 平均分成平均分成2份，每份是这张纸份，每份是这张纸54折一折，画一画，涂一涂，折一折，画一画，涂一涂，表示表示 “2”。54 2例例例例1 1（1）把一张纸的的）把一张纸的的几分之几？几分之几？例例例例1 1（1）把一张纸的几）把一张纸的几分之几？分之几？平均分成平均分成2份，每份是这张纸的份，每份是这张纸的把把

4、平均分成平均分成2 2份，就份，就是把是把4 4个个 平均分成平均分成2 2份，每份是份，每份是2 2个个 ，就，就是是 。这一部分相当于这这一部分相当于这张纸的几分之几？张纸的几分之几？把把 平均分成平均分成2 2份，份，每份就是每份就是 的的 ，也，也就是就是 。根据实验和算式，你更喜欢哪种方法？为什么？根据实验和算式，你更喜欢哪种方法？为什么？543？5 43543 5431154你能发现什么规律？你能发现什么规律？例例例例1 1（2）把一张纸的的）把一张纸的的几分之几？几分之几？平均分成平均分成3份，每份是这张纸份，每份是这张纸分数除以整数（分数除以整数（0 0除外），等于分数乘这个除外），等于分数乘这个整数的倒数。整数的倒数。1、计算下面各题。、计算下面各题。1093 （）（）（）（）（）（）91013310832 （）（）（）（）（）（）3812316 2 2、计算下面各题。、计算下面各题。353333 131244 16152020 191055 3 3、芳芳将、芳芳将 m m长的丝带剪成同样长的长的丝带剪成同样长的8 8段，段，每段丝带有多长？每段丝带有多长？4 4、判断，并说说理由。、判断，并说说理由。（）（）（）作业：作业：第第35页练习七，第页练习七，第7题、第题、第8题。题。谢谢！