六年级数学下册《解比例》课件.ppt
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1、温故互查温故互查说出下列比例中缺少的项各是几?说出下列比例中缺少的项各是几?14212()3()420315设问导读设问导读1、什么叫解比例?它的依据是什么?、什么叫解比例?它的依据是什么?2、例、例2中列比例的依据是什么?中列比例的依据是什么?3、解比例时经历的过程是什么?、解比例时经历的过程是什么?自学课本自学课本35页的页的“做一做做一做”上面的内容(注上面的内容(注意解题时的书写格式),思考:意解题时的书写格式),思考:(5分钟后,看谁检测题做得又对又快)分钟后,看谁检测题做得又对又快)课本课本35页页“做一做做一做”。自学检测自学检测(三名学生板演,其余学生在练习本)(三名学生板演,
2、其余学生在练习本)师生小结:师生小结:(解比例方法)(解比例方法)解比例时,先根据比例的基本性解比例时,先根据比例的基本性质把比例转化为方程,再按解方程的质把比例转化为方程,再按解方程的方法解答,一般把含有方法解答,一般把含有x的乘积写在等的乘积写在等号左边。号左边。巩固练习巩固练习1、按下面的条件组成比例,并解比例。、按下面的条件组成比例,并解比例。(1)12和和5的比等于的比等于4和和x的比。的比。(2)在一个比例里,两个外项分别为)在一个比例里,两个外项分别为4和和6,两个内项分别为,两个内项分别为0.5和和x。2、一个长方形长与宽的比是、一个长方形长与宽的比是43,已知长是已知长是16厘米,宽是多少厘米?厘米,宽是多少厘米?(用比例解答)(用比例解答)拓展延伸拓展延伸 某小区某小区1号楼的实际高度号楼的实际高度35米,米,它的高度与模型高度的比是它的高度与模型高度的比是5001,模型的高度是多少厘米?模型的高度是多少厘米?
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