16《电流的热效应》PPT课件(新人教版选修1-1)(教育精品).ppt
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1、新课标人教版课件系列高中物理选修选修1-1 1-1 凯里一中凯里一中 刘涛刘涛1.6电流的热效应教学目标教学目标 1、用实验探究电流通过导体时,电能转化为导体的内能与哪些因素有关,重点通过实验研究方法研究导体通电时发热与导体的电子之间的关系。2、了解电流热效应跟哪些因素有关,理解并能够用焦耳定律解决一些实际问题。3、了解生活中应用焦耳定律的例子,了解节约电能的一些方法。动动脑动动脑1 1个房间里有个房间里有3 3盏灯,另一个房间有分别盏灯,另一个房间有分别控制灯的控制灯的3 3个开关,只可进开关室个开关,只可进开关室1 1次,次,再进入灯室再进入灯室1 1次,如何确定次,如何确定3 3个开关各
2、管个开关各管哪个灯哪个灯?电器的发热现象电器的发热现象电脑中的cpu散热器使用常识:防火灾使用常识:防火灾 -勿将空调靠近窗帘勿将空调靠近窗帘 在生活中的应用在生活中的应用电炉电炉电热毯电热毯热热得得快快电热水壶电热水壶电暖气电暖气电熨斗电熨斗一一.电流的热效应电流的热效应2.2.2.2.电热器电热器电热器电热器:利用电流做功将电能转换为内能的装置利用电流做功将电能转换为内能的装置利用电流做功将电能转换为内能的装置利用电流做功将电能转换为内能的装置.3.3.3.3.电热器的原理电热器的原理电热器的原理电热器的原理:利用电流热效应。利用电流热效应。利用电流热效应。利用电流热效应。一般电热器主要由
3、电阻构成。一般电热器主要由电阻构成。一般电热器主要由电阻构成。一般电热器主要由电阻构成。1.1.概念:概念:电流流过导体时,导体就要发热,这种现象叫做电流流过导体时,导体就要发热,这种现象叫做电流流过导体时,导体就要发热,这种现象叫做电流流过导体时,导体就要发热,这种现象叫做电流的热效应。电流的热效应。电流的热效应。电流的热效应。探究:电流通过电热器产生的热量跟探究:电流通过电热器产生的热量跟哪些因素有关?哪些因素有关?猜想猜想电阻电阻R R电流电流I I通电时间通电时间t t 实验方法实验方法可以控制其他变量不变,先研究电热器可以控制其他变量不变,先研究电热器发出热量与发出热量与电阻电阻R
4、R的关系,再研究它与的关系,再研究它与电电流流I I的关系,最后研究与的关系,最后研究与通电时间通电时间t t的关的关系系。控制变量法控制变量法电流电流I I通电时间通电时间t t 热量与电阻的关系热量与电阻的关系相同相同R甲甲 R乙乙 R甲甲R乙乙实验发现:实验发现:中的火柴棒先中的火柴棒先中的火柴棒先中的火柴棒先被点燃被点燃被点燃被点燃。结论:结论:大大R甲甲在电流、通电时间在电流、通电时间相同时,阻值相同时,阻值 的电阻产生的热量的电阻产生的热量多。多。通电时间通电时间t t 热量与电流的关系热量与电流的关系电阻电阻R R相同相同 热量与时间的关系热量与时间的关系电阻电阻R R电流电流I
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