浙教七年级数学上册有理数的乘方.pptx
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1、棋盘上的学问棋盘上的学问 古时候,在某个王国里有一位聪明的大臣,他发明了国际象棋,献给了国王,国王从此迷上了下棋,为了对聪明的大臣表示感谢,国王答应满足这个大臣的一个要求。大臣说:“就在这个棋盘上放一些米粒吧。第1 1格放1 1粒,第2 2格放2 2粒,第3 3格放4 4粒,然后是8 8粒、1616粒、3232粒、一直到第6464格。”“”“你真傻!就要这么一些米粒?”国王哈哈大笑。大臣说:“就怕你的国库里没有这么多米!”!”你认为国王的国库里有这么多米吗?第1页/共24页63个2第第1格:格:第第2格:格:第第3格:格:第第4格:格:第第5格:格:第第6格:格:222212222222222
2、22222 =22(2的平方的平方)=23 (2的立方的立方)=24(2的的4次方次方)=25(2的的5次方)次方)第第6464格:格:=263第2页/共24页2222=aaaa=aaaa=n个个a 求几个相同因数的积的运算叫做求几个相同因数的积的运算叫做乘方乘方,24a4 an乘方的结果叫乘方的结果叫幂幂。第3页/共24页an底数底数指数幂幂aa a an个aan=这种求几个相同因数的积的运算叫做乘方。第4页/共24页1、把下列相同因数的乘积写成幂的形式,、把下列相同因数的乘积写成幂的形式,并说出底数和指数:并说出底数和指数:(-2)(-2)(-2)(-2)(-2)(-2)(注意:幂的底数是
3、注意:幂的底数是分数或负数分数或负数时,底数时,底数应该应该添上括号添上括号)=(-2)6第5页/共24页2、把写成几个相同因数乘积的形式、把写成几个相同因数乘积的形式.第6页/共24页练习:练习:(1 1)3 3个个(6)6)相乘相乘,写成乘的形式:写成乘的形式:;写成幂的形式:写成幂的形式:,其中底数是:,其中底数是:,指数是:指数是:,读做:,读做:。(2 2)表示)表示个个相乘,其中指数是相乘,其中指数是,幂是幂是,写成乘积形式:,写成乘积形式:。-6-63 3(6 6)的)的3 3次方次方3 32 23 38 8第7页/共24页4 4.(5)5)2 2的的底数是底数是_,指数是指数是
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