九年级政治-第22课《第一次选择》课件-教科版.ppt

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1、第二十二课第二十二课第一次选择第一次选择第一页，编辑于星期五：十四点 十五分。1有人说，我们每天都在做选择题！时光匆匆，转眼间我们已经处在人生的第一个十字路口，面临第一次真正的选择。第二页，编辑于星期五：十四点 十五分。2选择的苦恼选择的苦恼:刘彬是九年级学生刘彬是九年级学生,学习成绩一般学习成绩一般,喜欢玩电脑喜欢玩电脑,业余时间常业余时间常杂体校打篮球杂体校打篮球.马上面临毕业马上面临毕业,填报志愿时填报志愿时,刘彬陷入了苦恼：刘彬陷入了苦恼：填报重点高中，录取的希望不大；上一所普通高中，万一填报重点高中，录取的希望不大；上一所普通高中，万一将来考不上大学怎么办？父母要自己上职业技术学校，

2、学将来考不上大学怎么办？父母要自己上职业技术学校，学习热门的计算机专业，但是到毕业时这个专业还会这么热习热门的计算机专业，但是到毕业时这个专业还会这么热吗？吗？社会开展迅速，中专学历能满足社会对社会开展迅速，中专学历能满足社会对人才的要求吗？做个职业篮球运发动可人才的要求吗？做个职业篮球运发动可能不错，不过能不错，不过问：问：.假设你是刘彬，你会做出什么样的选择？假设你是刘彬，你会做出什么样的选择？.请帮助做出合理的选择。请帮助做出合理的选择。第三页，编辑于星期五：十四点 十五分。3在作出选择时，我们应考虑哪些问题？在作出选择时，我们应考虑哪些问题？答答:(1)在做选择的时候，既要根据自己的兴

3、趣爱好，又在做选择的时候，既要根据自己的兴趣爱好，又要根据自己的优势特长要根据自己的优势特长,从实际出发，扬长避短。从实际出发，扬长避短。每个人生活的环境和成长的背景是不一样每个人生活的环境和成长的背景是不一样的。在选择时还需考虑个人所处的环境条件以及的。在选择时还需考虑个人所处的环境条件以及客观的社会需要，这样才能使自己的选择更符合客观的社会需要，这样才能使自己的选择更符合实际，从而使自己的理想更易于实现。实际，从而使自己的理想更易于实现。内在因素内在因素外在因素外在因素第四页，编辑于星期五：十四点 十五分。4英国生物学家古道尔小时侯对母鸡下蛋感兴趣，常常一个人悄悄爬到英国生物学家古道尔小时

4、侯对母鸡下蛋感兴趣，常常一个人悄悄爬到鸡窝里，蹲着观察母鸡下蛋连续好几个小时。后来她抱着同样的兴趣鸡窝里，蹲着观察母鸡下蛋连续好几个小时。后来她抱着同样的兴趣去研究黑猩猩，不畏艰险，孤身一人进入热带森林，同黑猩猩一起生去研究黑猩猩，不畏艰险，孤身一人进入热带森林，同黑猩猩一起生活。经过年的观察和研究，她终于写成了不朽的著作活。经过年的观察和研究，她终于写成了不朽的著作?人类的近亲人类的近亲?。问：你赞同古道尔的这种科学态度和方法吗？为什么？问：你赞同古道尔的这种科学态度和方法吗？为什么？答：赞同。因为：事业成功与否，不仅与个人的兴趣爱好有联系，更与答：赞同。因为：事业成功与否，不仅与个人的兴趣

5、爱好有联系，更与自己能否发挥优势和特长有关。在设定自己未来方向的时候，要全面考自己能否发挥优势和特长有关。在设定自己未来方向的时候，要全面考虑自己的客观情况，注意扬长避短，努力做自己最喜爱也最擅长的事。虑自己的客观情况，注意扬长避短，努力做自己最喜爱也最擅长的事。骏马能历险，耕田不如牛，坚车能载重，渡海不如舟。中国谚语骏马能历险，耕田不如牛，坚车能载重，渡海不如舟。中国谚语问：如果把它套用到如何进行选择问题上，它指的是什么意思？问：如果把它套用到如何进行选择问题上，它指的是什么意思？第五页，编辑于星期五：十四点 十五分。5马克思年轻时曾想做一名诗人，也努力写过一些诗。但是，马克思年轻时曾想做一

6、名诗人，也努力写过一些诗。但是，他很快就发现自己的长处并不在这里，便毅然放弃做诗人他很快就发现自己的长处并不在这里，便毅然放弃做诗人的志向，转向研究社会科学。结果，他在这一领域做出了的志向，转向研究社会科学。结果，他在这一领域做出了举世瞩目的奉献，成为国际共产主义运动的领袖。举世瞩目的奉献，成为国际共产主义运动的领袖。这段材料说明了：这段材料说明了：优势与特长在人的选择优势与特长在人的选择中的重要作用。中的重要作用。第六页，编辑于星期五：十四点 十五分。6迈克尔迈克尔乔丹从前对职业棒球感兴趣乔丹从前对职业棒球感兴趣,也曾到一家二流也曾到一家二流的球队打棒球。他虽然努力，但成绩却一般，只得悻的球

7、队打棒球。他虽然努力，但成绩却一般，只得悻悻而归。可是转到篮球工程上以后，却获得了空前的悻而归。可是转到篮球工程上以后，却获得了空前的成功。他在篮球场上令人叹为观止的表现使他成为成功。他在篮球场上令人叹为观止的表现使他成为历史上最具传奇色彩的历史上最具传奇色彩的“飞人。飞人。问：这个事例告诉我问：这个事例告诉我们什么道理？们什么道理？答：第一段。答：第一段。第七页，编辑于星期五：十四点 十五分。7因此：因此：我们要从实际出发，直面我们要从实际出发，直面差异，做出理性的选择。差异，做出理性的选择。第八页，编辑于星期五：十四点 十五分。8体验选择：体验选择：问题：许多同学都想上重点高中。如果你的分

8、数线不够上重点问题：许多同学都想上重点高中。如果你的分数线不够上重点高中，但可以通过交纳高额的捐资助学费得到上重点高高中，但可以通过交纳高额的捐资助学费得到上重点高中的时机，你会如何选择呢？中的时机，你会如何选择呢？注意：选择时除了需要考虑自己的优势、兴趣注意：选择时除了需要考虑自己的优势、兴趣特长外，还需要考虑自己所处的实际环境条件、特长外，还需要考虑自己所处的实际环境条件、客观的社会需要，同时学会为自己的选择承担客观的社会需要，同时学会为自己的选择承担责任。责任。第九页，编辑于星期五：十四点 十五分。9共勉：共勉：假设你选择了天空，就不要渴望风和日丽；假设你选择了天空，就不要渴望风和日丽；

9、假设你选择了大地，就不要渴望平坦笔直；假设你选择了大地，就不要渴望平坦笔直；假设你选择了海洋，就不要渴望一帆风顺。假设你选择了海洋，就不要渴望一帆风顺。第十页，编辑于星期五：十四点 十五分。10第十一页，编辑于星期五：十四点 十五分。11蓝领专家孔祥瑞蓝领专家孔祥瑞1972年，孔祥瑞初中毕业后到天津港码头当年，孔祥瑞初中毕业后到天津港码头当了工人。他放弃了屡次学习深造的时机，始了工人。他放弃了屡次学习深造的时机，始终坚持在实践中学习，把工作岗位当课堂，终坚持在实践中学习，把工作岗位当课堂，把生产实践作为教材，把设备故障作为课题，把生产实践作为教材，把设备故障作为课题，把身边怀有一技之长的工友作

10、为老师，努力把身边怀有一技之长的工友作为老师，努力攻克了一个又一个技术难关。攻克了一个又一个技术难关。2001年，他主年，他主持创新持创新门机主令器星形操作法门机主令器星形操作法，使门机每，使门机每一次作业可节省时间一次作业可节省时间15.8秒，当年创效秒，当年创效1600万元；万元；2003年，他主持的年，他主持的门座式起重机中门座式起重机中心集电器心集电器技改工程，被授予国家级实用型创技改工程，被授予国家级实用型创造专利。造专利。一名仅有初中学历的普通工人，一名仅有初中学历的普通工人，34年创造年创造了了150多项科技成果，为企业创造效益多项科技成果，为企业创造效益8400多万元。孔祥瑞在

11、为企业创出经济效益的同多万元。孔祥瑞在为企业创出经济效益的同时，也使他所在部门的机械设备使用管理跨时，也使他所在部门的机械设备使用管理跨入同行业全国领先、世界一流的水平。入同行业全国领先、世界一流的水平。第十二页，编辑于星期五：十四点 十五分。12邰丽华是湖北宜昌人，两岁的时候因为高邰丽华是湖北宜昌人，两岁的时候因为高烧注射链霉素失去了听力，烧注射链霉素失去了听力，5岁时，幼儿岁时，幼儿园的小朋友轮流蒙着眼睛，玩区分声音的园的小朋友轮流蒙着眼睛，玩区分声音的游戏，她这时才意识到自己和别的孩子不游戏，她这时才意识到自己和别的孩子不一样。邰丽华在聋哑学校接受了教育，业一样。邰丽华在聋哑学校接受了教

12、育，业余时间迷上了跳舞。余时间迷上了跳舞。15岁的时候，她被中岁的时候，她被中国残疾人艺术团选中开始专业舞蹈训练。国残疾人艺术团选中开始专业舞蹈训练。一曲一曲?雀之灵雀之灵?让观众认识了这位娇小美丽让观众认识了这位娇小美丽的聋哑舞者。十几年间，她穿着心爱的舞的聋哑舞者。十几年间，她穿着心爱的舞鞋，走上了鞋，走上了30多个国家和地区的舞台。多个国家和地区的舞台。2000年，她担当群舞年，她担当群舞?千手观音千手观音?的的领舞，一直跳到了今天。邰丽华是我国唯领舞，一直跳到了今天。邰丽华是我国唯一登上两大世界顶级艺术殿堂一登上两大世界顶级艺术殿堂美国卡美国卡内基音乐厅和意大利斯卡拉大剧院的舞蹈内基音

13、乐厅和意大利斯卡拉大剧院的舞蹈演员。演员。第十三页，编辑于星期五：十四点 十五分。13第十四页，编辑于星期五：十四点 十五分。14雷峰雷峰被广阔群众誉为被广阔群众誉为“老人的拐杖，盲人的眼睛，老人的拐杖，盲人的眼睛，外地人的向导，病人的护士，群众的贴心人外地人的向导，病人的护士，群众的贴心人的李素丽。的李素丽。第十五页，编辑于星期五：十四点 十五分。15一个人能不能做出成绩，重要的不是看他一个人能不能做出成绩，重要的不是看他从事什么，而是看他怎样工作。从事什么，而是看他怎样工作。“行行出行行出状元。只要干一行，爱一行，认真钻研状元。只要干一行，爱一行，认真钻研业务，勤奋学习，就能取得成绩，甚至

14、成业务，勤奋学习，就能取得成绩，甚至成为行业的能手和专家。为行业的能手和专家。第十六页，编辑于星期五：十四点 十五分。16判断分析：只有升学才是有前途的，就业没前途。判断分析：只有升学才是有前途的，就业没前途。答：观点错误。答：观点错误。对于我们中学生来说，不管是升学还是就业，都对于我们中学生来说，不管是升学还是就业，都同样有开展、有前途。不管升入哪所学校，也不管选择同样有开展、有前途。不管升入哪所学校，也不管选择哪种职业，都是实现自我价值、效劳社会的一种途径。哪种职业，都是实现自我价值、效劳社会的一种途径。无论在重点高中、普通高中，还是职业高中，都有可能无论在重点高中、普通高中，还是职业高中

15、，都有可能取得好成绩，都应该珍惜时机，努力学习。走上社会，取得好成绩，都应该珍惜时机，努力学习。走上社会，无论从事什么职业，都有可能获得成功，都应该谦虚好无论从事什么职业，都有可能获得成功，都应该谦虚好学，诚信敬业，开拓创新。学，诚信敬业，开拓创新。无数事实证明，通向成功的路有无数条，只要付出努无数事实证明，通向成功的路有无数条，只要付出努力，就有可能成功，无论在哪个领域，只要肯钻研，都有成力，就有可能成功，无论在哪个领域，只要肯钻研，都有成功的时机。功的时机。第十七页，编辑于星期五：十四点 十五分。17人生剧场人生剧场我们即将毕业，每个人都有不同的选择，我们的人生旅我们即将毕业，每个人都有不

16、同的选择，我们的人生旅途因此而不同。假设时间又匆匆过去了年，我们又一途因此而不同。假设时间又匆匆过去了年，我们又一次相约在这里，让我们设想一下当时的情况。次相约在这里，让我们设想一下当时的情况。问题：你将干什么？是即将进入名牌大学，还是要准备问题：你将干什么？是即将进入名牌大学，还是要准备参加工作？请说出自己的理由。参加工作？请说出自己的理由。第十八页，编辑于星期五：十四点 十五分。18鲁迅鲁迅鲁迅三改志愿：鲁迅三改志愿：第一次：家道中落，叛逆精神使鲁第一次：家道中落，叛逆精神使鲁迅决心出外学工科以改变民族命运。迅决心出外学工科以改变民族命运。第二次：父亲的去世使鲁迅产生第二次：父亲的去世使鲁

17、迅产生了学医救国的念头。鲁迅去日本了学医救国的念头。鲁迅去日本仙台的医学专科学校学医，但是仙台的医学专科学校学医，但是没有毕业。没有毕业。第三次：一次，日本人辱华事件使第三次：一次，日本人辱华事件使鲁迅认识到医学只能使国民体格健鲁迅认识到医学只能使国民体格健全，却无法改变国民麻木的精神世全，却无法改变国民麻木的精神世界，所以决定弃医从文，准备通过界，所以决定弃医从文，准备通过文艺的力量唤醒国民。文艺的力量唤醒国民。第十九页，编辑于星期五：十四点 十五分。19谈谈你怎样看待毕业？谈谈你怎样看待毕业？答：我们现在面临的只是人生的第一次选答：我们现在面临的只是人生的第一次选择，虽然重要，但不是唯一的一次，更不择，虽然重要，但不是唯一的一次，更不是最后一次。升学或就业，重点高中、普是最后一次。升学或就业，重点高中、普通高中或职业高中，务工、务农或经商，通高中或职业高中，务工、务农或经商，都只是我们无数次人生选择的开始。未来都只是我们无数次人生选择的开始。未来有更多时机和选择在等待着我们。不管什有更多时机和选择在等待着我们。不管什么职业，只要是社会需要的，就有价值。么职业，只要是社会需要的，就有价值。第二十页，编辑于星期五：十四点 十五分。20