九年级政治-第二课第一站《学习的理由》课件-北师大版2.ppt

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1、第二课 开始新学习第1站学习的理由第一页，编辑于星期五：十四点 十五分。自读课文自读课文,P16-22,P16-22找重点内容找重点内容:1.1.学习的理由学习的理由;2.2.义务教育知识义务教育知识;第二页，编辑于星期五：十四点 十五分。学习的理由:1.1.学校是学校是知识知识的殿堂的殿堂,进步进步的阶梯的阶梯.2.2.通过学习通过学习,我们发现自己的我们发现自己的潜质潜质,培育自己的培育自己的能力能力.3.3.接受接受义务教育义务教育,是每个中国公民是每个中国公民法定的法定的权利权利和和义务义务.第三页，编辑于星期五：十四点 十五分。1.1.学校是学校是知识知识的殿堂的殿堂,进步进步的阶梯

2、的阶梯.在学校接受教育的重要性？在学校接受教育的重要性？学习的理由:第四页，编辑于星期五：十四点 十五分。2.2.通过学习通过学习,我们发现自己的我们发现自己的潜质潜质,培培育自己的育自己的能力能力.学习的理由:学习的重要作用？学习的重要作用？第五页，编辑于星期五：十四点 十五分。学习的重要性学习的重要性学习是个体生存的必要手段；学习是个体生存的必要手段；学习可以促进人的成熟；学习可以促进人的成熟；学习可以提高人的素质；学习可以提高人的素质；学习是实现自我价值的必经途径；学习是实现自我价值的必经途径；第六页，编辑于星期五：十四点 十五分。怎样才能热爱学习？怎样才能热爱学习？1 1在学习中发现乐

3、趣在学习中发现乐趣2 2培养学习的兴趣培养学习的兴趣3 3了解学习的重要意义了解学习的重要意义第七页，编辑于星期五：十四点 十五分。3.3.接受接受义务教育义务教育,是每个中国公民法定是每个中国公民法定的的权利权利和和义务义务.学习的理由:义务教育的重要性？义务教育的重要性？第八页，编辑于星期五：十四点 十五分。对现代人来说对现代人来说,义务义务教育是为公民生活打下教育是为公民生活打下文化知识根底的必备教文化知识根底的必备教育，对一个民族的科学育，对一个民族的科学文化水平，对一个国家文化水平，对一个国家的兴旺兴旺都极为重要的兴旺兴旺都极为重要.第九页，编辑于星期五：十四点 十五分。青少年到学校

4、学习青少年到学校学习,既是在享既是在享有受教育的神圣权利有受教育的神圣权利,同时也是同时也是在自觉履行作为中国公民的荣耀在自觉履行作为中国公民的荣耀义务义务.在现代社会在现代社会,只有具备了必只有具备了必要的知识和技能要的知识和技能,立足于社会立足于社会,未未来来,才能为民族才能为民族,国家多作奉献国家多作奉献.第十页，编辑于星期五：十四点 十五分。我们要倍加珍惜在校我们要倍加珍惜在校读书的珍贵时光读书的珍贵时光,用今天辛用今天辛勤的汗水换来美好的明天勤的汗水换来美好的明天.第十一页，编辑于星期五：十四点 十五分。你知道我国实施义你知道我国实施义务教育是从什么时务教育是从什么时候开始的么？候开

5、始的么？你对义务教你对义务教育的知识了育的知识了解多少？解多少？第十二页，编辑于星期五：十四点 十五分。受教育权来自不易受教育权来自不易清朝末年，当我国处于废科举制、兴学堂、建立新清朝末年，当我国处于废科举制、兴学堂、建立新学制时期，欧美各国以及亚洲的日本大都普遍实行学制时期，欧美各国以及亚洲的日本大都普遍实行了义务教育。清政府某些官员便在了义务教育。清政府某些官员便在20世纪初草拟世纪初草拟清廷有关文件时，使用了清廷有关文件时，使用了“义务教育义务教育“强制教育强制教育这样的词汇。这样的词汇。解放前夕儿童入学率仅解放前夕儿童入学率仅20%，全国总人口中，文盲，全国总人口中，文盲占占80%。关

6、于义务教育你知道多少关于义务教育你知道多少?第十三页，编辑于星期五：十四点 十五分。关于义务教育你知道多少关于义务教育你知道多少?历史上最早实施义务教育的是历史上最早实施义务教育的是_._._ _世纪中期以后世纪中期以后,义务教育才普遍兴起义务教育才普遍兴起.我国实施义务教育从我国实施义务教育从_年开始年开始._ _年内地根本普及了九年义务教育年内地根本普及了九年义务教育,扫除扫除了文盲了文盲.知识知识延延伸伸德国德国1919862000第十四页，编辑于星期五：十四点 十五分。情景表演情景表演帮帮子强帮帮子强第十五页，编辑于星期五：十四点 十五分。看看2222页图片有何感想页图片有何感想?如何

7、珍惜自己的学习时机如何珍惜自己的学习时机?学校教育对我们的成长学校教育对我们的成长,国家的开展和民国家的开展和民族的进步有何意义族的进步有何意义?想想 一一 想想?第十六页，编辑于星期五：十四点 十五分。第十七页，编辑于星期五：十四点 十五分。我我们们的的学学习习环环境境和和受受教教育育的的权权利利是是来来之之不不易易的的.学学习习也也是是我我们们成成才才的的重重要要的的和和唯唯一一的的途途径径.因因此此,我我们们应应该该珍珍惜惜这这样样的的环环境境,积积极极主主动动地地学学习习,不不怕怕学学习习中中遇遇到到的的困困难难,同同时时还还要要能能运运用用科科学学的的学学习习方方法法改改进进我我们们

8、的学习效率的学习效率.第十八页，编辑于星期五：十四点 十五分。祝大家：祝大家：学有所成前途辉煌前途辉煌!第十九页，编辑于星期五：十四点 十五分。第第1站站 学习的理由学习的理由1.学校是知识的殿堂学校是知识的殿堂,进步的阶梯进步的阶梯.2.通过学习通过学习,我们发现自己的潜质我们发现自己的潜质,培育培育自己的能力自己的能力.3.接受义务教育接受义务教育,是每个中国公民法定是每个中国公民法定的权利和义务的权利和义务.第二十页，编辑于星期五：十四点 十五分。1.1.人要受教育人要受教育,_,_才能得到健全开展才能得到健全开展.2.2.在学校在学校,我们能够系统地接受我们能够系统地接受_,_,从而拓

9、展自己的从而拓展自己的_,_,开启自己的开启自己的_ _，提升自己的，提升自己的_._.3.3.许多有趣的知识许多有趣的知识,经过经过_我们才能知道我们才能知道.通过通过_我我们会发现原来们会发现原来_的潜能的潜能,这样这样,我们就能够更加正确我们就能够更加正确地了解自己的个性地了解自己的个性,找到并且开展自己优势的潜能找到并且开展自己优势的潜能,_,_将来将来回报社会回报社会,奉献国家的能力奉献国家的能力.4.4.对现代社会的每个人来说对现代社会的每个人来说,都是终生的主题都是终生的主题.不同不同的人生阶段的人生阶段,会有不同的学习任务会有不同的学习任务,通过不断的学习，人们提通过不断的学习，人们提高了自己的高了自己的,提升了自己的提升了自己的,增强了自己回报社增强了自己回报社会的能力会的能力.稳固练习:心智心智教育教育视野视野智慧智慧才能才能学习学习学习学习没有意识到没有意识到提高提高学习学习才能才能思想境界思想境界第二十一页，编辑于星期五：十四点 十五分。