5《铺满金色巴掌的水泥道》第2课时.ppt

《5《铺满金色巴掌的水泥道》第2课时.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《5《铺满金色巴掌的水泥道》第2课时.ppt（13页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、5铺满金色巴掌的水泥道第2课时第二课时第二课时引入新课课文讲解1.1.落满梧桐树叶的水泥道是什么样子的呢？用落满梧桐树叶的水泥道是什么样子的呢？用“”画出比喻句。画出比喻句。2.2.每一片梧桐树叶像什么？每一片梧桐树叶像什么？1.水泥道像铺上了一块彩色的地毯。把“水泥道”比作“地毯”。2.每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。把落叶比作小巴掌。读课文第8、9自然段课文讲解自读第1013自然段：要求：读准字音，读通句子。思考：句子“你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着”是把什么比作什么？这一比喻句，把雨靴比作小鸟，写出作者愉快

2、的心情。课文讲解思考：“一夜秋风，一夜秋雨。”在文章的开头和结尾都有，这样的写法是什么？有什么好处？这叫做首尾呼应。好处：结构更加紧密，严谨，内容更加完整；强调主题,加深印象,引起共鸣。好处:结构严谨,自然明确。归纳总结 作者写一场秋雨过后，梧桐树叶落满水泥道，作者发现的美丽景色。这个世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。罗丹观察，观察，在观察。巴甫洛夫 拓展延伸“铺满金色巴掌的水泥道”，多美的发现啊！你在上学或放学路上看到了什么样的景色？用几句话写下来吧。放学啦，一路走一路堵，路上不断往学校赶来的都是焦急接子女的家长。还有一边走一边和子女嘘寒问暖的温馨场面，这一道道美丽的风景，真让我羡慕不已。忽然想到自己的父母虽然没来接送，但一定在家里准备了丰盛的饭菜，于是加快了回家的脚步。课堂小练根据课文内容填空1.水泥道像（）。铺上了一块彩色的地毯一个金色的小巴掌一片一片一步一步小心2.每一片法国梧桐树的落叶，都像（）。3.我（）地走着，（）仔细地数着。课后作业 拿起画笔，把你家乡的一角画出来，并配上一些文字，大家交流交流。此此课件下件下载可自行可自行编辑修改，修改，仅供参考！供参考！感感谢您的支持，我您的支持，我们努力做得更好！努力做得更好！谢谢!