理想信念与大学生成长成才.ppt

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1、第三讲：理想信念与大学生成长成才第三讲：理想信念与大学生成长成才 当大自然剥夺了当大自然剥夺了当大自然剥夺了当大自然剥夺了人类用四肢爬行的能人类用四肢爬行的能人类用四肢爬行的能人类用四肢爬行的能力时，又给了他另一力时，又给了他另一力时，又给了他另一力时，又给了他另一根拐杖，这就是理想。根拐杖，这就是理想。根拐杖，这就是理想。根拐杖，这就是理想。高尔基：（高尔基：（1868186819361936）前苏联）前苏联无产阶级作家，社会主义现实主无产阶级作家，社会主义现实主义文学的奠基人义文学的奠基人。一、理想信念的含义与类型一、理想信念的含义与类型 自古能成功自古能成功成名的无一不是成名的无一不是靠

2、着理想和抱负，靠着理想和抱负，没有一个庸才能没有一个庸才能靠人事关系而名靠人事关系而名垂青史。垂青史。罗曼罗曼罗兰（罗兰（1866-19441866-1944），法国思想家，），法国思想家，文学家，批判现实主义作家。文学家，批判现实主义作家。一、理想信念的含义与类型一、理想信念的含义与类型（一）什么是理想（一）什么是理想（一）什么是理想（一）什么是理想 马克思曾经说过，蜘蛛织网与纺织工人相似，蜜蜂建造蜂房的本领使建筑工程师感到惭愧，但最蹩脚的建筑师也比最灵巧的蜜蜂要高明，因为他在动手建筑一个建筑物之前，已经在自己的头脑中把它建成了。一、理想信念的含义与类型一、理想信念的含义与类型 理想是人们在

3、实践中形成的、有可能实现理想是人们在实践中形成的、有可能实现理想是人们在实践中形成的、有可能实现理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。的集中体现。的集中体现。的集中体现。一、理想信念的含义与类型一、理想信念的含义与类型理想主要有如下特点：理想主要有如下特点：理想主要有如

4、下特点：理想主要有如下特点：、时代性、时代性饥饿的年代，理想是温饱；饥饿的年代，理想是温饱；温饱的年代，理想是文明；温饱的年代，理想是文明；离乱的年代，理想是安定；离乱的年代，理想是安定；安定的年代理想是繁荣。安定的年代理想是繁荣。一、理想信念的含义与类型一、理想信念的含义与类型流沙河（流沙河（1931-1931-）当代著名诗人）当代著名诗人、阶级性、阶级性住在皇宫里的人与住在皇宫里的人与住在茅屋里的人想住在茅屋里的人想的是不一样的。的是不一样的。一、理想信念的含义与类型一、理想信念的含义与类型费尔巴哈（费尔巴哈（1804-18721804-1872）德国哲学家德国哲学家、现实可能性、现实可能

5、性、现实可能性、现实可能性、现实超越性、现实超越性、现实超越性、现实超越性、实践性、实践性、实践性、实践性一、理想信念的含义与类型一、理想信念的含义与类型从内容上划分，理想有如下四种基本类型从内容上划分，理想有如下四种基本类型从内容上划分，理想有如下四种基本类型从内容上划分，理想有如下四种基本类型1.1.生活理想生活理想生活理想生活理想2.2.职业理想职业理想职业理想职业理想3.3.道德理想道德理想道德理想道德理想4.4.社会政治理想社会政治理想社会政治理想社会政治理想一、理想信念的含义与类型一、理想信念的含义与类型（二）什么是信念（二）什么是信念（二）什么是信念（二）什么是信念1复合性复合性

6、 信念信念信念信念“是由一个观念或意象是由一个观念或意象是由一个观念或意象是由一个观念或意象加上一种感到对的情感所构加上一种感到对的情感所构加上一种感到对的情感所构加上一种感到对的情感所构成的。成的。成的。成的。”罗素：罗素：罗素：罗素：人类的知识人类的知识人类的知识人类的知识，第，第，第，第183183页。页。页。页。一、理想信念的含义与类型一、理想信念的含义与类型罗素罗素(1872-1970)(1872-1970)，英国哲学，英国哲学家、数学家、逻辑学家、历家、数学家、逻辑学家、历史学家。史学家。2.稳定性案例案例本世纪初发生了令人震惊的物理学家自杀事件。本世纪初发生了令人震惊的物理学家自

7、杀事件。本世纪初发生了令人震惊的物理学家自杀事件。本世纪初发生了令人震惊的物理学家自杀事件。1895189518951895年以前，年以前，年以前，年以前，科学界一直认为组成物质的最小单位是原子，如果宇宙是一科学界一直认为组成物质的最小单位是原子，如果宇宙是一科学界一直认为组成物质的最小单位是原子，如果宇宙是一科学界一直认为组成物质的最小单位是原子，如果宇宙是一座大厦，原子就是建造这座大厦的最小单位座大厦，原子就是建造这座大厦的最小单位座大厦，原子就是建造这座大厦的最小单位座大厦，原子就是建造这座大厦的最小单位宇宙之砖。宇宙之砖。宇宙之砖。宇宙之砖。当时许多物理学家笃信这个理论。然而，科学上的

8、一系列发当时许多物理学家笃信这个理论。然而，科学上的一系列发当时许多物理学家笃信这个理论。然而，科学上的一系列发当时许多物理学家笃信这个理论。然而，科学上的一系列发现，很快将物理学界流行的观点打破。现，很快将物理学界流行的观点打破。现，很快将物理学界流行的观点打破。现，很快将物理学界流行的观点打破。1895189518951895年年年年X X X X射线的发现，射线的发现，射线的发现，射线的发现，1897189718971897年电子的发现，年电子的发现，年电子的发现，年电子的发现，1898189818981898年居里夫妇的发现年居里夫妇的发现年居里夫妇的发现年居里夫妇的发现(镭的发现镭的

9、发现镭的发现镭的发现)。到。到。到。到20202020世纪初，科学家们查明，原子不是最小单位，原子之中还有世纪初，科学家们查明，原子不是最小单位，原子之中还有世纪初，科学家们查明，原子不是最小单位，原子之中还有世纪初，科学家们查明，原子不是最小单位，原子之中还有原子核，周围还有电子。这些新的发现，用原子论的观点是原子核，周围还有电子。这些新的发现，用原子论的观点是原子核，周围还有电子。这些新的发现，用原子论的观点是原子核，周围还有电子。这些新的发现，用原子论的观点是无法解释的，原来笃信原子论的科学家陷入彷徨、苦闷之中，无法解释的，原来笃信原子论的科学家陷入彷徨、苦闷之中，无法解释的，原来笃信原

10、子论的科学家陷入彷徨、苦闷之中，无法解释的，原来笃信原子论的科学家陷入彷徨、苦闷之中，其中奥地利物理学家玻尔曼等人因为无法改变自己的信念，其中奥地利物理学家玻尔曼等人因为无法改变自己的信念，其中奥地利物理学家玻尔曼等人因为无法改变自己的信念，其中奥地利物理学家玻尔曼等人因为无法改变自己的信念，竟然走上了集体自杀的道路。竟然走上了集体自杀的道路。竟然走上了集体自杀的道路。竟然走上了集体自杀的道路。一、理想信念的含义与类型一、理想信念的含义与类型2.稳定性案例案例一个人一旦发现自己的信念与客观情况相矛盾，应该自觉地一个人一旦发现自己的信念与客观情况相矛盾，应该自觉地一个人一旦发现自己的信念与客观情

11、况相矛盾，应该自觉地一个人一旦发现自己的信念与客观情况相矛盾，应该自觉地去校正自己的信念。千万不能抱住错误的信念不放，否则，去校正自己的信念。千万不能抱住错误的信念不放，否则，去校正自己的信念。千万不能抱住错误的信念不放，否则，去校正自己的信念。千万不能抱住错误的信念不放，否则，就会出偏差，犯错误，甚至走向极端。就会出偏差，犯错误，甚至走向极端。就会出偏差，犯错误，甚至走向极端。就会出偏差，犯错误，甚至走向极端。一、理想信念的含义与类型一、理想信念的含义与类型3.执著性执著性4.多样性多样性一、理想信念的含义与类型一、理想信念的含义与类型（三）什么是理想信念（三）什么是理想信念（三）什么是理想

12、信念（三）什么是理想信念第一，与理想、信念相比，强调了理想和信念第一，与理想、信念相比，强调了理想和信念第一，与理想、信念相比，强调了理想和信念第一，与理想、信念相比，强调了理想和信念中两个基本方面的统一。中两个基本方面的统一。中两个基本方面的统一。中两个基本方面的统一。第二，与信仰相比，更加适合中国语境。第二，与信仰相比，更加适合中国语境。第二，与信仰相比，更加适合中国语境。第二，与信仰相比，更加适合中国语境。一、理想信念的含义与类型一、理想信念的含义与类型 古之立大事者，古之立大事者，古之立大事者，古之立大事者，不惟有超世之才，不惟有超世之才，不惟有超世之才，不惟有超世之才，也必有坚忍不拔

13、也必有坚忍不拔也必有坚忍不拔也必有坚忍不拔之志。之志。之志。之志。苏轼（苏轼（苏轼（苏轼（1037103711011101），），），），北宋文学家、书画家。北宋文学家、书画家。北宋文学家、书画家。北宋文学家、书画家。二、理想信念对大学生成长成才二、理想信念对大学生成长成才的重要意义的重要意义1 1 1 1理想信念是大学生成人成才的首要条件理想信念是大学生成人成才的首要条件理想信念是大学生成人成才的首要条件理想信念是大学生成人成才的首要条件二、理想信念对大学生成长成才二、理想信念对大学生成长成才的重要意义的重要意义 让你的理想高于你让你的理想高于你的才干，你的今天的才干，你的今天可能超过昨天，

14、你可能超过昨天，你的明天才有可能超的明天才有可能超过今天。过今天。纪伯伦（纪伯伦（1883-19311883-1931）黎巴嫩现代著名哲理诗人黎巴嫩现代著名哲理诗人哈佛大学曾对她的毕业生进行了一次关于人生目标的调查。哈佛大学曾对她的毕业生进行了一次关于人生目标的调查。这些学生在智力、学历、环境条件都相差无几。调查显示：这些学生在智力、学历、环境条件都相差无几。调查显示：毕业时，他们其中毕业时，他们其中27%27%的人，没有目标；的人，没有目标；60%60%的人，目标模糊；的人，目标模糊；10%10%的人，有清晰但比较短期的目标；的人，有清晰但比较短期的目标；3%3%的人，有清晰而长远的目标。的

15、人，有清晰而长远的目标。哈佛对这群学生进行了哈佛对这群学生进行了2525年的跟踪调查。结果是这样的：年的跟踪调查。结果是这样的：3%3%的人，的人，2525年间他们朝着一个方向不懈地努力，几乎都成为年间他们朝着一个方向不懈地努力，几乎都成为社会各界的成功人士；社会各界的成功人士；10%10%的人，他们的短期目标不断实现，成为各个领域中的专的人，他们的短期目标不断实现，成为各个领域中的专业人士，并大都生活在社会的中上层；业人士，并大都生活在社会的中上层；60%60%的人，他们安稳的生活，几乎都没有什么特别的成绩；的人，他们安稳的生活，几乎都没有什么特别的成绩；剩下的剩下的27%27%的人，他们的

16、生活没有目标，过得很不如意，并的人，他们的生活没有目标，过得很不如意，并且常常抱怨他人、抱怨社会不给他们机会。且常常抱怨他人、抱怨社会不给他们机会。案例 造成哈佛毕业生的巨大差异的根本原因在于造成哈佛毕业生的巨大差异的根本原因在于 2525年前，他们中一些人为自己勾画了蓝图，年前，他们中一些人为自己勾画了蓝图，设定了奋斗目标，而另外一些人则不清楚或不很设定了奋斗目标，而另外一些人则不清楚或不很清楚。清楚。人生实践中，如果没有科学的理想指引，没人生实践中，如果没有科学的理想指引，没有科学的理想作参照，人生就及可能走出有科学的理想作参照，人生就及可能走出“卷尺卷尺”的形状，的形状，圈又一圈，既浪费

17、了宝贵的时间和圈又一圈，既浪费了宝贵的时间和生命，最终无法成就事业。生命，最终无法成就事业。案例理想信念为大学生成长成才指明奋斗方向理想信念为大学生成长成才指明奋斗方向理想信念为大学生成长成才指明奋斗方向理想信念为大学生成长成才指明奋斗方向二、理想信念对大学生成长成才二、理想信念对大学生成长成才的重要意义的重要意义理想是指路明灯，没有理想是指路明灯，没有理想是指路明灯，没有理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方理想，就没有坚定的方理想，就没有坚定的方理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没向，而没有方向，就没向，而没有方向，就没向，而没有方向，就没有生活。哲学家费尔巴有生活。哲学家费尔巴有生

18、活。哲学家费尔巴有生活。哲学家费尔巴哈说过，一个人有了目哈说过，一个人有了目哈说过，一个人有了目哈说过，一个人有了目标就是有了一个牢固的标就是有了一个牢固的标就是有了一个牢固的标就是有了一个牢固的根据和基础，最大的不根据和基础，最大的不根据和基础，最大的不根据和基础，最大的不幸就是漫无目的。幸就是漫无目的。幸就是漫无目的。幸就是漫无目的。托尔斯泰（托尔斯泰（1828-19101828-1910）俄国文学家、思想家俄国文学家、思想家理想信念为大学生成长成才指明奋斗方向理想信念为大学生成长成才指明奋斗方向理想信念为大学生成长成才指明奋斗方向理想信念为大学生成长成才指明奋斗方向有人用诗的语言生动地描

19、述了理想的定向作用：有人用诗的语言生动地描述了理想的定向作用：有人用诗的语言生动地描述了理想的定向作用：有人用诗的语言生动地描述了理想的定向作用：理想是石，敲出星星之火；理想是石，敲出星星之火；理想是石，敲出星星之火；理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是灯，照亮夜行的路；理想是灯，照亮夜行的路；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明理想是路，引你走到黎明理想是路，引你走到黎明理想是路，引你走到黎明。二、理想信念对大学生成长成才二、理想信念对大学生成长成才的重要意义的重要意义

20、 重要的是相信道路重要的是相信道路重要的是相信道路重要的是相信道路选择得正确，这种信选择得正确，这种信选择得正确，这种信选择得正确，这种信心能百倍地加强革命心能百倍地加强革命心能百倍地加强革命心能百倍地加强革命毅力和革命热情，有毅力和革命热情，有毅力和革命热情，有毅力和革命热情，有了这样的革命毅力和了这样的革命毅力和了这样的革命毅力和了这样的革命毅力和革命热情，就能创造革命热情，就能创造革命热情，就能创造革命热情，就能创造出奇迹。出奇迹。出奇迹。出奇迹。二、理想信念对大学生成长成才二、理想信念对大学生成长成才的重要意义的重要意义.理想信念为大学生的成长成才提供前进动力理想信念为大学生的成长成才

21、提供前进动力理想信念为大学生的成长成才提供前进动力理想信念为大学生的成长成才提供前进动力列宁（列宁（1870-19241870-1924）著名的马克思主义者、）著名的马克思主义者、无产阶级革命家、政治家、理论家无产阶级革命家、政治家、理论家uu南北朝时期数学家、天文学家祖冲之，十指磨血计算出南北朝时期数学家、天文学家祖冲之，十指磨血计算出南北朝时期数学家、天文学家祖冲之，十指磨血计算出南北朝时期数学家、天文学家祖冲之，十指磨血计算出圆周率的故事；圆周率的故事；圆周率的故事；圆周率的故事；uu西汉史学家、文学家司马迁，忍辱发愤著西汉史学家、文学家司马迁，忍辱发愤著西汉史学家、文学家司马迁，忍辱发

22、愤著西汉史学家、文学家司马迁，忍辱发愤著史记史记史记史记的故的故的故的故事；事；事；事；uu中国明朝的药物学家李时珍用了中国明朝的药物学家李时珍用了中国明朝的药物学家李时珍用了中国明朝的药物学家李时珍用了27272727年时间修年时间修年时间修年时间修本草纲目本草纲目本草纲目本草纲目的故事；的故事；的故事；的故事；uu英国生物学家达尔文用了英国生物学家达尔文用了英国生物学家达尔文用了英国生物学家达尔文用了33333333年时间著年时间著年时间著年时间著物种起源物种起源物种起源物种起源的故的故的故的故事等等，都有说服力地证明了理想信念是人生力量的源事等等，都有说服力地证明了理想信念是人生力量的源

23、事等等，都有说服力地证明了理想信念是人生力量的源事等等，都有说服力地证明了理想信念是人生力量的源泉。泉。泉。泉。uu俄国作家车尔尼雪夫斯基说：俄国作家车尔尼雪夫斯基说：俄国作家车尔尼雪夫斯基说：俄国作家车尔尼雪夫斯基说：“一个没有受到献身的热一个没有受到献身的热一个没有受到献身的热一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。”二、理想信念对大学生成长成才二、理想信念对大学生成长成才的重要意义的重要意义u4 4 4 4、理想信念能提高大学生的人生

24、精神境、理想信念能提高大学生的人生精神境、理想信念能提高大学生的人生精神境、理想信念能提高大学生的人生精神境司马迁在司马迁在司马迁在司马迁在史记史记史记史记中写到：中写到：中写到：中写到：盖文王拘而演盖文王拘而演盖文王拘而演盖文王拘而演周易周易周易周易，仲尼厄而作仲尼厄而作仲尼厄而作仲尼厄而作春秋春秋春秋春秋，屈原放逐，乃赋屈原放逐，乃赋屈原放逐，乃赋屈原放逐，乃赋离骚离骚离骚离骚；左丘明失明，厥有左丘明失明，厥有左丘明失明，厥有左丘明失明，厥有国语国语国语国语；孙子膑脚，兵法修列；孙子膑脚，兵法修列；孙子膑脚，兵法修列；孙子膑脚，兵法修列；布韦迁蜀，世传布韦迁蜀，世传布韦迁蜀，世传布韦迁蜀，

25、世传吕览吕览吕览吕览；韩非囚秦，韩非囚秦，韩非囚秦，韩非囚秦，说难说难说难说难孤愤孤愤孤愤孤愤；诗诗诗诗三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。二、理想信念对大学生成长成才二、理想信念对大学生成长成才的重要意义的重要意义uu理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎

26、明。想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。uu饥寒的年代里，理想是温饱；温饱的年代里，理想是文明。饥寒的年代里，理想是温饱；温饱的年代里，理想是文明。饥寒的年代里，理想是温饱；温饱的年代里，理想是文明。饥寒的年代里，理想是温饱；温饱的年代里，理想是文明。离乱的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想繁荣离乱的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想繁荣离乱的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想繁荣离乱的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想繁荣uu理想如珍珠，一颗缀联着一颗，贯古今，串未来，莹莹光理想如珍珠，一颗缀联着一颗，贯古今，串未来，莹

27、莹光理想如珍珠，一颗缀联着一颗，贯古今，串未来，莹莹光理想如珍珠，一颗缀联着一颗，贯古今，串未来，莹莹光无尽。美丽的珍珠链，历史的脊梁骨，古照今，今照来，无尽。美丽的珍珠链，历史的脊梁骨，古照今，今照来，无尽。美丽的珍珠链，历史的脊梁骨，古照今，今照来，无尽。美丽的珍珠链，历史的脊梁骨，古照今，今照来，先辈照子孙。先辈照子孙。先辈照子孙。先辈照子孙。uu理想是罗盘，给船舶导引方向；理想是船舶，载着你出海理想是罗盘，给船舶导引方向；理想是船舶，载着你出海理想是罗盘，给船舶导引方向；理想是船舶，载着你出海理想是罗盘，给船舶导引方向；理想是船舶，载着你出海远行。但理想有时候又是海天相吻的弧线，可望不

28、可即，远行。但理想有时候又是海天相吻的弧线，可望不可即，远行。但理想有时候又是海天相吻的弧线，可望不可即，远行。但理想有时候又是海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你那进取的心。折磨着你那进取的心。折磨着你那进取的心。折磨着你那进取的心。uu理想使你微笑地观察着生活；理想使你倔强地反抗着命运。理想使你微笑地观察着生活；理想使你倔强地反抗着命运。理想使你微笑地观察着生活；理想使你倔强地反抗着命运。理想使你微笑地观察着生活；理想使你倔强地反抗着命运。理想使你忘记鬓发早白；理想使你头白仍然天真。理想使你忘记鬓发早白；理想使你头白仍然天真。理想使你忘记鬓发早白；理想使你头白仍然天真。理想使你忘记鬓发早白

29、；理想使你头白仍然天真。uu理想是闹钟，敲碎你的黄金梦；理想是肥皂，洗濯你的自理想是闹钟，敲碎你的黄金梦；理想是肥皂，洗濯你的自理想是闹钟，敲碎你的黄金梦；理想是肥皂，洗濯你的自理想是闹钟，敲碎你的黄金梦；理想是肥皂，洗濯你的自私心。理想既是一种获得，理想又是一种牺牲。私心。理想既是一种获得，理想又是一种牺牲。私心。理想既是一种获得，理想又是一种牺牲。私心。理想既是一种获得，理想又是一种牺牲。理理 想想作者：流沙河作者：流沙河作者：流沙河作者：流沙河uu理想如果给你带来荣誉，那只不过是它的副产品，而更多理想如果给你带来荣誉，那只不过是它的副产品，而更多理想如果给你带来荣誉，那只不过是它的副产品

30、，而更多理想如果给你带来荣誉，那只不过是它的副产品，而更多地是带来被误解的寂寥，寂寥里的欢笑，寂寥里的酸辛。地是带来被误解的寂寥，寂寥里的欢笑，寂寥里的酸辛。地是带来被误解的寂寥，寂寥里的欢笑，寂寥里的酸辛。地是带来被误解的寂寥，寂寥里的欢笑，寂寥里的酸辛。uu理想使忠厚者常遭不幸；理想使不幸者绝处逢生。平凡的理想使忠厚者常遭不幸；理想使不幸者绝处逢生。平凡的理想使忠厚者常遭不幸；理想使不幸者绝处逢生。平凡的理想使忠厚者常遭不幸；理想使不幸者绝处逢生。平凡的人因有理想而伟大；有理想者就是一个人因有理想而伟大；有理想者就是一个人因有理想而伟大；有理想者就是一个人因有理想而伟大；有理想者就是一个“

31、大写的人大写的人大写的人大写的人”。uu世上总有人抛弃了理想，理想却从来不抛弃任何人。给罪世上总有人抛弃了理想，理想却从来不抛弃任何人。给罪世上总有人抛弃了理想，理想却从来不抛弃任何人。给罪世上总有人抛弃了理想，理想却从来不抛弃任何人。给罪人新生，理想是还魂的仙草；唤浪子回头，理想是慈爱的人新生，理想是还魂的仙草；唤浪子回头，理想是慈爱的人新生，理想是还魂的仙草；唤浪子回头，理想是慈爱的人新生，理想是还魂的仙草；唤浪子回头，理想是慈爱的母亲。母亲。母亲。母亲。uu理想被玷污了，不必怨恨，那是妖魔在考验你的坚贞；理理想被玷污了，不必怨恨，那是妖魔在考验你的坚贞；理理想被玷污了，不必怨恨，那是妖魔

32、在考验你的坚贞；理理想被玷污了，不必怨恨，那是妖魔在考验你的坚贞；理想被扒窃了，不必哭泣，快去找回来，以后要当心！想被扒窃了，不必哭泣，快去找回来，以后要当心！想被扒窃了，不必哭泣，快去找回来，以后要当心！想被扒窃了，不必哭泣，快去找回来，以后要当心！uu英雄失去理想，蜕作庸人，可厌地夸耀着当年的功勋；庸英雄失去理想，蜕作庸人，可厌地夸耀着当年的功勋；庸英雄失去理想，蜕作庸人，可厌地夸耀着当年的功勋；庸英雄失去理想，蜕作庸人，可厌地夸耀着当年的功勋；庸人失去理想，碌碌终生，可笑地诅咒着眼前的环境。人失去理想，碌碌终生，可笑地诅咒着眼前的环境。人失去理想，碌碌终生，可笑地诅咒着眼前的环境。人失去理想，碌碌终生，可笑地诅咒着眼前的环境。uu理想开花，桃李要结甜果；理想抽芽，榆杨会有浓荫。请理想开花，桃李要结甜果；理想抽芽，榆杨会有浓荫。请理想开花，桃李要结甜果；理想抽芽，榆杨会有浓荫。请理想开花，桃李要结甜果；理想抽芽，榆杨会有浓荫。请乘理想之马，挥鞭从此起程，路上春色正好，天上太阳正乘理想之马，挥鞭从此起程，路上春色正好，天上太阳正乘理想之马，挥鞭从此起程，路上春色正好，天上太阳正乘理想之马，挥鞭从此起程，路上春色正好，天上太阳正晴。晴。晴。晴。理理 想想作者：流沙河作者：流沙河作者：流沙河作者：流沙河