第八课竞争合作求双赢(教育精品).ppt

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1、第八课 竞争合作求双赢第一框 竞争？合作？一、教学目标知识与能力：理解合作共享与公平竞争的内涵，初步形成敢于竞争的能力，初步形成善于合作的能力。情感态度与价值观：要积极地参与竞争与合作，但要平等竞争，形成良好的竞争意识。二、教学重难点重点：理解竞争与合作对个人和社会带来的作用，理解竞争的规则。难点：树立良好的竞争与合作意识，初步形成敢于竞争、善于合作的能力。在学习竞争与合作的过程中使学生学会如何做人。三、主要内容1、导入新课军事竞争人才竞争政治竞争体育竞争通过以上图片，我们可以感受到竞争遍布于各个领域，竞争的程度日趋激烈。2、自主学习平等竞争（P90-92）竞争的积极作用：激发潜能；客观地评价

2、自己；增添学习和生活的乐趣竞争的消极作用：滋长骄傲自大情绪或产生自卑感；引起紧张和焦虑；产生忌妒心理。正确看待忌妒心理，形成良好的竞争意识竞争的规则与目的合作共享（P93-94）合作与共享的关系合作的核心集体主义精神合作是事业成功的土壤（意义）相关链接良好的竞争意识良好的竞争意识不良的竞争意识不良的竞争意识相信自己能够发挥最佳水相信自己能够发挥最佳水平平对竞争对手保持高度对竞争对手保持高度“戒戒备备”崇尚公平竞争崇尚公平竞争对对手的不良处境对对手的不良处境“幸灾幸灾乐祸乐祸”保持良好心态，胜不骄，保持良好心态，胜不骄，败不馁败不馁生怕别人超过自己生怕别人超过自己欢迎别人超过自己，更勇欢迎别人超

3、过自己，更勇于超过别人于超过别人试图通过某种不正当的方试图通过某种不正当的方式压倒对手式压倒对手3、合作探究在学校生活中，竞争主要表现在哪些方面？竞争的存在对我们每个人有什么影响？结合课本93页材料，谈谈汤姆帮助竞争对手的结果是什么和合作的重要性。四、归纳整理平等竞争：竞争的作用、规则与目的和如何看待忌妒心理；合作共享：合作与共享的关系；合作的核心集体主义精神；合作是事业成功的土壤（意义）五、课堂练习1、竞争对人的发展和社会进步不利。（）2、社会生活离不开竞争，我们每一个人都要积极参加，竞争的目的是打败对手。（）3、合作，是事业成功的土壤，任何事业的成功都需要良好的合作。（）4、当虚荣心做怪的时候，竞争的压力会使人害怕别人超过自己，从而产生（）A 积极向上的心理 B 悲观失望的心理 C 忌妒的心理 D 盲目乐观的心理5、在竞争中必须遵守的基本准则是（）A 平等互利 B 超过对方C 实现自己的最大利益 D 道德和法律6、合作的核心是（）A坚持一律平等的原则 B发扬集体主义精神C彼此尊重 D兴趣相同答案：1、2、3、4、D5、D 6、B谢谢！