5A Unit2 A new student(cartoon&sound time).ppt
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1、5AUnit2Anewstudent(cartoon&soundtime)2.I know the sound of the letter“c”.我知道字母“c”的发音。1.I can act Cartoon time.我能表演Cartoon time。学习目标学习目标Where are Sam and Bobby?Theyre in the playground.Are Bobby and Sam happy at last?Bobby 和Sam最后都开心吗?自己读课文找出答案,并且把不认识的单词自己读课文找出答案,并且把不认识的单词划出来。划出来。swing秋千push 推推说出你不认识的
2、单词。说出你不认识的单词。Lets learn stop 停下high 高的 great 非常Lets learnLets learn 跟读故事,注意人物的语调变化!跟读故事,注意人物的语调变化!跟读故事,注意人物的语调变化!跟读故事,注意人物的语调变化!Lets read 跟读故事,注意人物的语调变化!跟读故事,注意人物的语调变化!Lets read 两人一组,先朗读再表演两人一组,先朗读再表演这个有趣的故事吧。这个有趣的故事吧。Act in roles.(分角色演)分角色演)Read together.(齐读齐读)Read in roles.(分角色读)(分角色读)Tips for act
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