6 北京的春节ppt.ppt
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1、6北京的春节ppt旬 熬 蒜 醋 翡 拌榛 栗 鞭 逛 寺 筝腊八粥 蜜饯 掺和 饺黏 通宵 娴熟 轻声:轻声:饺子饺子 榛子榛子 栗子栗子 风筝风筝 规矩规矩 掺和掺和 红火红火儿化:儿化:杂拌儿杂拌儿 零七八碎儿零七八碎儿 玩意儿玩意儿 多音:多音:万象更新万象更新 正月正月 间断间断 分外分外思考:1.课文是按什么顺序写的?分别介绍了北京春节的课文是按什么顺序写的?分别介绍了北京春节的哪些风俗习哪些风俗习惯?(惯?(作者是以什么为记叙线索的?)作者是以什么为记叙线索的?)作者是以什么为记叙线索的?)作者是以什么为记叙线索的?)提示:提示:提示:提示:散文记叙线索一般为时间或事件过程。散文
2、记叙线索一般为时间或事件过程。散文记叙线索一般为时间或事件过程。散文记叙线索一般为时间或事件过程。本文以时间(腊月本文以时间(腊月本文以时间(腊月本文以时间(腊月元宵节)为线索元宵节)为线索元宵节)为线索元宵节)为线索(或是以春节的过程为线索或是以春节的过程为线索或是以春节的过程为线索或是以春节的过程为线索)。2.通读课文,说说北京的春节整体上给你留下什通读课文,说说北京的春节整体上给你留下什么印么印象?象?热闹、热闹、喜庆喜庆、祥和、祥和、团圆团圆时时间间风俗习惯风俗习惯腊月初八腊月初八熬腊八粥,泡腊八蒜熬腊八粥,泡腊八蒜腊月初九至腊月初九至腊月二十二腊月二十二孩子:买杂拌儿,买爆竹,买各种
3、玩意儿孩子:买杂拌儿,买爆竹,买各种玩意儿大人:预备过年的物品大人:预备过年的物品腊月二十三腊月二十三过小年,放鞭炮,吃糖过小年,放鞭炮,吃糖过了二十三过了二十三大扫除,把吃的准备充足大扫除,把吃的准备充足除夕除夕做年菜,穿新衣,贴对联,贴年画,灯火通宵,放鞭炮,吃团圆饭,守岁做年菜,穿新衣,贴对联,贴年画,灯火通宵,放鞭炮,吃团圆饭,守岁正月初一正月初一店铺关门,男人拜年,女人待客,逛庙会店铺关门,男人拜年,女人待客,逛庙会初六初六铺户开张,还可以逛庙会、逛天桥和听戏铺户开张,还可以逛庙会、逛天桥和听戏元宵元宵看花灯,小孩放花炮,吃元宵看花灯,小孩放花炮,吃元宵正月十九正月十九春节结束春节结
4、束按时间顺序课文层次课文层次 第第第第一一一一部部部部分分分分(1-61-61-61-6节节节节):描描描描述述述述北北北北京京京京市市市市民民民民在在在在腊腊腊腊月月月月准准准准备备备备过过过过春春春春节的情况。节的情况。节的情况。节的情况。第第第第二二二二部部部部分分分分(7-107-107-107-10节节节节):描描描描述述述述北北北北京京京京市市市市民民民民除除除除夕夕夕夕,元元元元旦旦旦旦,年初过节的盛况。年初过节的盛况。年初过节的盛况。年初过节的盛况。第第第第三三三三部部部部分分分分(11-1211-1211-1211-12节节节节):描描描描写写写写北北北北京京京京市市市市民民
5、民民过过过过元元元元宵宵宵宵节节节节的的的的情情情情况。况。况。况。第第第第四四四四部部部部分分分分(13131313节节节节):春春春春节节节节过过过过完完完完后后后后,人人人人们们们们又又又又开开开开始始始始新新新新的的的的忙忙忙忙碌。碌。碌。碌。重点段品读,读中感悟。请选择自己喜欢的段落,用自己喜欢的方式认真地品读品读,并想想为什么喜欢这一段。除夕元宵正月初一腊八 1 腊八这天,人们做些什么?有什么特点?2 你从中感受到老舍先生怎样的语言风格?小孩欢喜,大人忙乱小孩欢喜,大人忙乱通俗、简练、有趣通俗、简练、有趣这不是粥,而是小型这不是粥,而是小型的农业展览会。的农业展览会。“农业展览会农
6、业展览会”指腊八粥里的米、指腊八粥里的米、豆、干果的品种很多,多得好像是聚豆、干果的品种很多,多得好像是聚在一起开展览会。作者用了在一起开展览会。作者用了“打比方打比方”的表达方法,生动形象地写出了老的表达方法,生动形象地写出了老北京春节熬腊八粥这一民俗特点。让北京春节熬腊八粥这一民俗特点。让我们体会老舍先生语言的通俗和有趣。我们体会老舍先生语言的通俗和有趣。着重突出着重突出“色如翡翠色如翡翠”和和“色味双色味双美美”两个词,体会到老舍先生语言简练,两个词,体会到老舍先生语言简练,给我们呈现出一幅鲜明的画面,这也是给我们呈现出一幅鲜明的画面,这也是老舍先生语言的魅力。老舍先生语言的魅力。到年底
7、,蒜泡得色如翡翠,醋也有到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。吃几个饺子。除夕真热闹除夕真热闹。家家。家家赶做赶做年菜,到处是酒年菜,到处是酒肉的香味。男女老少都肉的香味。男女老少都穿起穿起新衣新衣,门外门外贴上贴上了了红红的对联,屋里红红的对联,屋里贴好贴好了各色的年画。除夕了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非绝。在外边做事的人,除非万不得已万不得已,必定必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没
8、有什么人睡觉,都要守岁。子,没有什么人睡觉,都要守岁。这段话从哪几方面来写这段话从哪几方面来写“除夕真热闹除夕真热闹”呢?呢?透过透过“万不得已万不得已”“必定必定”等词,你又体会到了什么?等词,你又体会到了什么?重视团圆,重视亲情重视团圆,重视亲情从从“味、色、音味、色、音”的角度来体现的角度来体现“热闹热闹”。“到处是酒肉的香味到处是酒肉的香味”“红红的对联红红的对联”“各色的年各色的年画画”“家家灯火通宵家家灯火通宵”“鞭炮声日夜不绝鞭炮声日夜不绝”,老舍,老舍从香味,到色彩,到声音,进行了全方位描写,充从香味,到色彩,到声音,进行了全方位描写,充分表现了除夕的分表现了除夕的“热闹热闹”
9、,足见老舍先生描写的细,足见老舍先生描写的细腻。腻。通过人们的活动来衬托通过人们的活动来衬托“热闹热闹”。“家家赶家家赶做年菜做年菜”“男女老少都穿起新衣男女老少都穿起新衣”“贴上了贴上了”“在在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭圆饭”,还有,还有“除了很小的孩子,没有什么人睡觉除了很小的孩子,没有什么人睡觉”,足以看出人们差不多全都在庆祝除夕,当然热,足以看出人们差不多全都在庆祝除夕,当然热闹了。闹了。1正月初一与除夕的气氛有什正月初一与除夕的气氛有什么异同?么异同?2人们在这一天都在做什么?人们在这一天都在做什么?3你从中体会到了什
10、么?你从中体会到了什么?与除夕截然不同,全城都在休息,与除夕截然不同,全城都在休息,多数铺户都在休息。但同样热闹。多数铺户都在休息。但同样热闹。轻松自在、喜庆、祥和轻松自在、喜庆、祥和 正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。有的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部红楼梦或水浒传故事。小孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地响。热闹热闹喜庆喜庆思考:思考:思考:思考:元宵节美在何处呢?元宵节美在何处呢
11、?元宵节美在何处呢?元宵节美在何处呢?美在处处悬灯结彩,整条大街像是办喜事,火美在处处悬灯结彩,整条大街像是办喜事,火美在处处悬灯结彩,整条大街像是办喜事,火美在处处悬灯结彩,整条大街像是办喜事,火炽而美丽。炽而美丽。炽而美丽。炽而美丽。思考思考思考思考5 5 5 5:作家抓住一个作家抓住一个作家抓住一个作家抓住一个“灯灯灯灯”字做足了文章,请问字做足了文章,请问字做足了文章,请问字做足了文章,请问他是从哪些方面写灯的他是从哪些方面写灯的他是从哪些方面写灯的他是从哪些方面写灯的?作家抓住一个作家抓住一个作家抓住一个作家抓住一个“灯灯灯灯”字做文章。字做文章。字做文章。字做文章。围绕围绕围绕围绕
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