小学三年级上册语文第三课爬天都峰PPT课件2 (2)(教育精品).ppt

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1、解原小学：郝荣平解原小学：郝荣平爬爬天天都都峰峰天都峰在黄山东南部，西对莲花峰，天都峰在黄山东南部，西对莲花峰，东联钵盂峰，东联钵盂峰，海拔海拔1,810米，为三大主峰（莲花、天都、米，为三大主峰（莲花、天都、光明顶）中最险峻者，古称群仙所都，意为天上都会。光明顶）中最险峻者，古称群仙所都，意为天上都会。峰顶平如掌，有峰顶平如掌，有“登峰造极登峰造极”石刻，中有天然石室，石刻，中有天然石室，可容百人，室外有石，象醉汉斜卧，名可容百人，室外有石，象醉汉斜卧，名“仙人把洞门仙人把洞门”。以往顶极难登，后人凿石开路，装置石柱、铁链以往顶极难登，后人凿石开路，装置石柱、铁链扶栏，今游人可安全登顶。峰头

2、远眺，云山相接，俯扶栏，今游人可安全登顶。峰头远眺，云山相接，俯瞰群山，千峰竞秀，古有诗赞到：瞰群山，千峰竞秀，古有诗赞到：“任他五岳归来客，任他五岳归来客，一见天都也叫奇一见天都也叫奇”。我知道的天都峰我知道的天都峰笔陡笔陡铁链铁链峰顶峰顶石级石级发颤发颤奋奋力力攀着攀着鲫鱼鲫鱼纪念纪念鼓舞鼓舞居居然然汲取力量汲取力量似似乎乎咱咱们们爬爬山山白发白发苍苍苍苍辫辫子子勇勇气气仰仰起脸起脸笑呵呵笑呵呵我觉得这几个字有点难我觉得这几个字有点难链链颤颤攀攀鲫鲫陡陡比一比，再组词比一比，再组词辫（辫（)辨辨()辩辩()峰（峰（）蜂（蜂（）辫子辫子辨认辨认争辩争辩山峰山峰蜜蜂蜜蜂居然：表示出乎意料，没有

3、想到的事情。居然：表示出乎意料，没有想到的事情。终于：表示经过终于：表示经过种种变化和等待之后出现的情况。种种变化和等待之后出现的情况。鼓舞：使人振作起来，增强信心和勇气。鼓舞：使人振作起来，增强信心和勇气。仰望：抬头向上望。仰望：抬头向上望。鲫鱼背：是天都峰最险的地方，它是一道长十几米，鲫鱼背：是天都峰最险的地方，它是一道长十几米，宽不过一米的狭长光滑的石脊，石脊两旁是宽不过一米的狭长光滑的石脊，石脊两旁是万丈深渊。万丈深渊。我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！读读老爷爷和小妹妹的对话，说说你

4、感受到了什么？读读老爷爷和小妹妹的对话，说说你感受到了什么？“小朋友，你也来爬天都峰？”“老爷爷，您也来爬天都峰？”“对，咱们一起爬吧！”我奋力向峰顶爬去，我奋力向峰顶爬去，一会一会儿儿攀着铁链上，攀着铁链上，一会儿一会儿手脚并手脚并用向上爬，像小猴子一样用向上爬，像小猴子一样想一想：你从想一想：你从“奋力奋力”“手脚手脚并用并用”中体会到什么？中体会到什么？爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，都爬上了天都峰顶。爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。再读读老爷爷和小姑娘的对话，想再读读老爷爷和小姑娘的对话，想想他们为什么要互相道谢呢？想他们为什么要互相道谢呢？“谢谢你啦，小朋友，要不是你谢谢你啦，小朋友，要不是你的勇气的勇气鼓舞鼓舞我，我还下不了决心哩！我，我还下不了决心哩！现在现在居然居然爬上来了。爬上来了。”“不不，老老爷爷爷爷，我我是是看看您您也也要要爬爬天天都都峰峰，才才有有勇勇气气向向上上爬爬的的！我我应应该谢谢您！该谢谢您！”爸爸听了，笑着说：爸爸听了，笑着说：“你你们这一老一小真有意思，都们这一老一小真有意思，都会从别人身上会从别人身上汲取汲取力量！力量！”我知道我知道“汲取汲取”的意思是的意思是我还知道我还知道“我我”和老爷爷是这样互相和老爷爷是这样互相汲取力量的汲取力量的