第四章心理应激和心身疾病精选PPT.ppt

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1、第四章心理应激和心身疾病1第1页，此课件共76页哦 心理应激（心理应激（psychological stresspsychological stress）是）是一种人人都能体验到的情绪状态，它对一种人人都能体验到的情绪状态，它对我们的工作生活以及心身健康都有着重我们的工作生活以及心身健康都有着重要的影响。心理应激理论的研究，不仅要的影响。心理应激理论的研究，不仅有助于认识应激源、应激过程、影响应有助于认识应激源、应激过程、影响应激的因素，还有助于认识应激对健康的激的因素，还有助于认识应激对健康的影响以及心理应激的调节与控制。在心影响以及心理应激的调节与控制。在心理社会因素同疾病的联系中，心理应

2、激理社会因素同疾病的联系中，心理应激是一个非常重要的环节。是一个非常重要的环节。护理心理学护理心理学 nursing psychology 第四章第四章 心理应激和心身疾病心理应激和心身疾病 上一页上一页学习学习目标目标思考题思考题下一页下一页关键关键词汇词汇教学教学内容内容总目录总目录2第2页，此课件共76页哦 在心身疾病的发生、发展过程中，心理在心身疾病的发生、发展过程中，心理社会因素的影响作用贯穿于疾病的整个社会因素的影响作用贯穿于疾病的整个过程。因此，护士必须了解影响人类健过程。因此，护士必须了解影响人类健康与疾病的心理社会因素的性质，认识康与疾病的心理社会因素的性质，认识健康和疾病之

3、间的相互关系，并能运用健康和疾病之间的相互关系，并能运用应激处理的技术对病人进行危机干预，应激处理的技术对病人进行危机干预，促进病人的康复。促进病人的康复。护理心理学护理心理学 nursing psychology 第四章第四章 心理应激和心身疾病心理应激和心身疾病 上一页上一页学习学习目标目标思考题思考题下一页下一页关键关键词汇词汇教学教学内容内容总目录总目录3第3页，此课件共76页哦护理心理学护理心理学 nursing psychology 第四章第四章 心理应激和心身疾病心理应激和心身疾病 4第4页，此课件共76页哦【学习目标学习目标】n掌握掌握n1.1.心理应激和心身疾病的概念心理应激

4、和心身疾病的概念n2.2.应对以及危机干预应对以及危机干预n熟悉熟悉n1.1.心理应激对健康的影响心理应激对健康的影响n2.2.心身疾病的防治原则心身疾病的防治原则护理心理学护理心理学 nursing psychology 第四章第四章 心理应激和心身疾病心理应激和心身疾病 上一页上一页学习学习目标目标思考题思考题下一页下一页关键关键词汇词汇教学教学内容内容总目录总目录5第5页，此课件共76页哦n了解了解n1.1.应激过程应激过程n2.2.常见心身疾病的心理、社会因素常见心身疾病的心理、社会因素【学习目标学习目标】护理心理学护理心理学 nursing psychology 第四章第四章 心理应

5、激和心身疾病心理应激和心身疾病 上一页上一页学习学习目标目标思考题思考题下一页下一页关键关键词汇词汇教学教学内容内容总目录总目录6第6页，此课件共76页哦护理心理学护理心理学 nursing psychology 第四章第四章 心理应激和心身疾病心理应激和心身疾病 7第7页，此课件共76页哦本章主要内容本章主要内容n第一节 心理应激与危机干预n第二节 心身疾病护理心理学护理心理学 nursing psychology 第四章第四章 心理应激和心身疾病心理应激和心身疾病 上一页上一页学习学习目标目标思考题思考题下一页下一页关键关键词汇词汇教学教学内容内容总目录总目录8第8页，此课件共76页哦第一

6、节第一节 心理应激与危机干预心理应激与危机干预Psychological stress and crisis interventionn一、应激n二、应对n三、危机干预护理心理学护理心理学 nursing psychology 第四章第四章 心理应激和心身疾病心理应激和心身疾病 上一页上一页学习学习目标目标思考题思考题下一页下一页关键关键词汇词汇教学教学内容内容总目录总目录9第9页，此课件共76页哦一、应激（一）什么是 心理应激（二）应激过程（三）应激与健康n心理应激是指当个体认识到环境需求与自身能力不平衡时所引起的一种倾向于通过非特异的生理和心理反应而表现出来的心身紧张状态。n包括刺激物，应

7、激反应及刺激与个体的互动作用。护理心理学护理心理学 nursing psychology 第四章第四章 心理应激和心身疾病心理应激和心身疾病 上一页上一页学习学习目标目标思考题思考题下一页下一页关键关键词汇词汇教学教学内容内容总目录总目录10第10页，此课件共76页哦环境需求环境需求应激源应激源察觉察觉与认与认知评知评价价生理性生理性心理性心理性行为性行为性适应适应适应不良适应不良输入输入中介机制中介机制反应反应结果结果n一般认为，应激过程可以分为输入、中介、反应、结果四个部分。（二）应激过程护理心理学护理心理学 nursing psychology 第四章第四章 心理应激和心身疾病心理应激和

8、心身疾病 上一页上一页学习学习目标目标思考题思考题下一页下一页关键关键词汇词汇教学教学内容内容总目录总目录11第11页，此课件共76页哦一、应激（一）什么是 心理应激（二）应激过程（三）应激与健康n1.1.应激源应激源n是指向有机体提出适应和应对的需求，并引起应激反应的各种刺激物。（1）生理性应激源（2）心理性应激源（3）社会性应激源（4）文化性应激源护理心理学护理心理学 nursing psychology 第四章第四章 心理应激和心身疾病心理应激和心身疾病 上一页上一页学习学习目标目标思考题思考题下一页下一页关键关键词汇词汇教学教学内容内容总目录总目录12第12页，此课件共76页哦一、应激

9、（一）什么是 心理应激（二）应激过程（三）应激与健康n2.中介机制n当个体受到应激源刺激，将要发生应激反应之前，由中介机制在应激源及反应之间起调节作用。（1）察觉（2）认知评价护理心理学护理心理学 nursing psychology 第四章第四章 心理应激和心身疾病心理应激和心身疾病 上一页上一页学习学习目标目标思考题思考题下一页下一页关键关键词汇词汇教学教学内容内容总目录总目录13第13页，此课件共76页哦一、应激（一）什么是 心理应激（二）应激过程（三）应激与健康n3.应激反应n应激反应包括个体心理和生理方面的反应变化。n个体对应激的心理反应存在积极和消极的两个方面。护理心理学护理心理学

10、 nursing psychology 第四章第四章 心理应激和心身疾病心理应激和心身疾病 上一页上一页学习学习目标目标思考题思考题下一页下一页关键关键词汇词汇教学教学内容内容总目录总目录14第14页，此课件共76页哦一、应激（一）什么是 心理应激（二）应激过程（三）应激与健康n3.应激反应（1）应激的心理行为反应 （2）应激的生理反应 （3）综合性的应激反应 护理心理学护理心理学 nursing psychology 第四章第四章 心理应激和心身疾病心理应激和心身疾病 上一页上一页学习学习目标目标思考题思考题下一页下一页关键关键词汇词汇教学教学内容内容总目录总目录知识知识链接链接15第15页

11、，此课件共76页哦一、应激（一）什么是 心理应激（二）应激过程（三）应激与健康n4.应激的适应n适应是有机体通过改变自身结构或调整功能对应激源产生反应的能力。护理心理学护理心理学 nursing psychology 第四章第四章 心理应激和心身疾病心理应激和心身疾病 上一页上一页学习学习目标目标思考题思考题下一页下一页关键关键词汇词汇教学教学内容内容总目录总目录16第16页，此课件共76页哦一、应激（一）什么是 心理应激（二）应激过程（三）应激与健康n1.心理应激对健康的积极影响（1）适度的心理应激是个体成长和发展的必要条件（2）适度的心理应激是维持正常功能活动的必要条件 护理心理学护理心理

12、学 nursing psychology 第四章第四章 心理应激和心身疾病心理应激和心身疾病 上一页上一页学习学习目标目标思考题思考题下一页下一页关键关键词汇词汇教学教学内容内容总目录总目录17第17页，此课件共76页哦一、应激（一）什么是 心理应激（二）应激过程（三）应激与健康n2.心理应激对健康的消极影响（1）心理应激直接引起生理和心理反应，使人出现身体不适与精神痛苦。（2）心理应激可以加重已有的精神和躯体疾病，或使旧病复发。（3）心理应激导致机体抗病能力下降，造成对疾病的易感状态。护理心理学护理心理学 nursing psychology 第四章第四章 心理应激和心身疾病心理应激和心身疾

13、病 上一页上一页学习学习目标目标思考题思考题下一页下一页关键关键词汇词汇教学教学内容内容总目录总目录18第18页，此课件共76页哦二、应对二、应对n（一）什么是应对（coping）n又称应对策略(coping strategies)，是指个体为削除或减轻应激源对自身造成的压力和影响、保持心理平衡所采取的各种策略或措施。护理心理学护理心理学 nursing psychology 第四章第四章 心理应激和心身疾病心理应激和心身疾病 上一页上一页学习学习目标目标思考题思考题下一页下一页关键关键词汇词汇教学教学内容内容总目录总目录19第19页，此课件共76页哦n（二）应对的分类n1.情绪集中性应对n（

14、1）心理防御机制 n（2）重新评价情境 n（3）减轻紧张 二、应对二、应对n2.问题集中性应对n（1）事先应对n（2）社会支持护理心理学护理心理学 nursing psychology 第四章第四章 心理应激和心身疾病心理应激和心身疾病 上一页上一页学习学习目标目标思考题思考题下一页下一页关键关键词汇词汇教学教学内容内容总目录总目录20第20页，此课件共76页哦（二）应对的分类n心理防御机制的几种表现形式：n1）否认n2）退行n3）幻想n4）转移n5）合理化n6）反向n7）升华n8）幽默n9）压抑1.情绪集中性应对（1）心理防御机制（2）重新评价情境（3）减轻紧张2.问题集中性应对（1）事先应

15、对（2）社会支持护理心理学护理心理学 nursing psychology 第四章第四章 心理应激和心身疾病心理应激和心身疾病 上一页上一页学习学习目标目标思考题思考题下一页下一页关键关键词汇词汇教学教学内容内容总目录总目录21第21页，此课件共76页哦（二）应对的分类n1）否认（denial）n是把已经发生，又不愿被接受的痛苦事实加以否定，当作根本没有发生过，以减轻心理负担。1.1.情绪集中性应对情绪集中性应对（1 1）心理防御机制）心理防御机制 （2 2）重新评价情境）重新评价情境 （3 3）减轻紧张）减轻紧张2.2.问题集中性应对问题集中性应对（1 1）事先应对）事先应对（2 2）社会支

16、持）社会支持护理心理学护理心理学 nursing psychology 第四章第四章 心理应激和心身疾病心理应激和心身疾病 上一页上一页学习学习目标目标思考题思考题下一页下一页关键关键词汇词汇教学教学内容内容总目录总目录22第22页，此课件共76页哦（二）应对的分类n2）退行（regression）n是指一个人采取倒退到童年的或低于现实水平的行为来取得别人的同情和关怀，从而逃避紧张或不满的情境。1.1.情绪集中性应对情绪集中性应对（1 1）心理防御机制）心理防御机制 （2 2）重新评价情境）重新评价情境 （3 3）减轻紧张）减轻紧张2.2.问题集中性应对问题集中性应对（1 1）事先应对）事先应

17、对（2 2）社会支持）社会支持护理心理学护理心理学 nursing psychology 第四章第四章 心理应激和心身疾病心理应激和心身疾病 上一页上一页学习学习目标目标思考题思考题下一页下一页关键关键词汇词汇教学教学内容内容总目录总目录23第23页，此课件共76页哦（二）应对的分类n3）幻想（fantasy）n当遇到现实困难时，利用幻想方法，使自己从现实中脱离开，以得到内心的满足。1.1.情绪集中性应对情绪集中性应对（1 1）心理防御机制）心理防御机制 （2 2）重新评价情境）重新评价情境 （3 3）减轻紧张）减轻紧张2.2.问题集中性应对问题集中性应对（1 1）事先应对）事先应对（2 2）

18、社会支持）社会支持护理心理学护理心理学 nursing psychology 第四章第四章 心理应激和心身疾病心理应激和心身疾病 上一页上一页学习学习目标目标思考题思考题下一页下一页关键关键词汇词汇教学教学内容内容总目录总目录24第24页，此课件共76页哦（二）应对的分类n4）转移（displacement）n指在一种情境下使危险的情感或行动转移到另一个较为安全的情境下释放出来。1.1.情绪集中性应对情绪集中性应对（1 1）心理防御机制）心理防御机制 （2 2）重新评价情境）重新评价情境 （3 3）减轻紧张）减轻紧张2.2.问题集中性应对问题集中性应对（1 1）事先应对）事先应对（2 2）社会

19、支持）社会支持护理心理学护理心理学 nursing psychology 第四章第四章 心理应激和心身疾病心理应激和心身疾病 上一页上一页学习学习目标目标思考题思考题下一页下一页关键关键词汇词汇教学教学内容内容总目录总目录25第25页，此课件共76页哦（二）应对的分类n5）合理化（rationalization）n又称文饰作用，指潜意识地用一种似乎有理的解释来为其难以接受的情感、动机辩护，其目的是减少焦虑，保持个人的自尊。1.1.情绪集中性应对情绪集中性应对（1 1）心理防御机制）心理防御机制 （2 2）重新评价情境）重新评价情境 （3 3）减轻紧张）减轻紧张2.2.问题集中性应对问题集中性应

20、对（1 1）事先应对）事先应对（2 2）社会支持）社会支持护理心理学护理心理学 nursing psychology 第四章第四章 心理应激和心身疾病心理应激和心身疾病 上一页上一页学习学习目标目标思考题思考题下一页下一页关键关键词汇词汇教学教学内容内容总目录总目录26第26页，此课件共76页哦（二）应对的分类n6）反向（reaction）n指对内心的一种难以接受的观念和情感以相反的态度或行为表现出来。1.1.情绪集中性应对情绪集中性应对（1 1）心理防御机制）心理防御机制 （2 2）重新评价情境）重新评价情境 （3 3）减轻紧张）减轻紧张2.2.问题集中性应对问题集中性应对（1 1）事先应对

21、）事先应对（2 2）社会支持）社会支持护理心理学护理心理学 nursing psychology 第四章第四章 心理应激和心身疾病心理应激和心身疾病 上一页上一页学习学习目标目标思考题思考题下一页下一页关键关键词汇词汇教学教学内容内容总目录总目录27第27页，此课件共76页哦（二）应对的分类n7）升华（sublimation）n把被压抑的无意识冲动，通过某种途径或方式转变为人们可接受的或为社会所赞许的活动。1.1.情绪集中性应对情绪集中性应对（1 1）心理防御机制）心理防御机制 （2 2）重新评价情境）重新评价情境 （3 3）减轻紧张）减轻紧张2.2.问题集中性应对问题集中性应对（1 1）事先

22、应对）事先应对（2 2）社会支持）社会支持护理心理学护理心理学 nursing psychology 第四章第四章 心理应激和心身疾病心理应激和心身疾病 上一页上一页学习学习目标目标思考题思考题下一页下一页关键关键词汇词汇教学教学内容内容总目录总目录28第28页，此课件共76页哦（二）应对的分类n8）幽默（humor）n指通过幽默的语言或行为来应付紧张、尴尬的情境，使自己摆脱困境，维持心理平衡。1.1.情绪集中性应对情绪集中性应对（1 1）心理防御机制）心理防御机制 （2 2）重新评价情境）重新评价情境 （3 3）减轻紧张）减轻紧张2.2.问题集中性应对问题集中性应对（1 1）事先应对）事先应

23、对（2 2）社会支持）社会支持护理心理学护理心理学 nursing psychology 第四章第四章 心理应激和心身疾病心理应激和心身疾病 上一页上一页学习学习目标目标思考题思考题下一页下一页关键关键词汇词汇教学教学内容内容总目录总目录29第29页，此课件共76页哦（二）应对的分类n9）压抑（repression）n是把不能被意识所接受的念头、情感和冲动，抑制到潜意识中去，以避免内心受到干扰。1.1.情绪集中性应对情绪集中性应对（1 1）心理防御机制）心理防御机制 （2 2）重新评价情境）重新评价情境 （3 3）减轻紧张）减轻紧张2.2.问题集中性应对问题集中性应对（1 1）事先应对）事先应

24、对（2 2）社会支持）社会支持护理心理学护理心理学 nursing psychology 第四章第四章 心理应激和心身疾病心理应激和心身疾病 上一页上一页学习学习目标目标思考题思考题下一页下一页关键关键词汇词汇教学教学内容内容总目录总目录30第30页，此课件共76页哦（二）应对的分类n重新评价情境就是换一个角度去审视生活事件，而且尽可能的从积极的角度去思考问题，这样做可以分散个体对消极面的过分注意，减轻或防止应激反应。1.1.情绪集中性应对情绪集中性应对（1 1）心理防御机制）心理防御机制 （2 2）重新评价情境）重新评价情境 （3 3）减轻紧张）减轻紧张2.2.问题集中性应对问题集中性应对（

25、1 1）事先应对）事先应对（2 2）社会支持）社会支持护理心理学护理心理学 nursing psychology 第四章第四章 心理应激和心身疾病心理应激和心身疾病 上一页上一页学习学习目标目标思考题思考题下一页下一页关键关键词汇词汇教学教学内容内容总目录总目录31第31页，此课件共76页哦（二）应对的分类n减轻紧张可以直接抑制应激引起的生理唤起以及相关症状，是重要的应对应激的措施之一。1.1.情绪集中性应对情绪集中性应对（1 1）心理防御机制）心理防御机制 （2 2）重新评价情境）重新评价情境 （3 3）减轻紧张）减轻紧张2.2.问题集中性应对问题集中性应对（1 1）事先应对）事先应对（2

26、2）社会支持）社会支持护理心理学护理心理学 nursing psychology 第四章第四章 心理应激和心身疾病心理应激和心身疾病 上一页上一页学习学习目标目标思考题思考题下一页下一页关键关键词汇词汇教学教学内容内容总目录总目录32第32页，此课件共76页哦（二）应对的分类n事先应对是指个体事先尽可能多的获取有关应激事件的信息，为建立一种适合应激需求的行动规则打下基础。1.1.情绪集中性应对情绪集中性应对（1 1）心理防御机制）心理防御机制 （2 2）重新评价情境）重新评价情境 （3 3）减轻紧张）减轻紧张2.2.问题集中性应对问题集中性应对（1 1）事先应对）事先应对（2 2）社会支持）社

27、会支持护理心理学护理心理学 nursing psychology 第四章第四章 心理应激和心身疾病心理应激和心身疾病 上一页上一页学习学习目标目标思考题思考题下一页下一页关键关键词汇词汇教学教学内容内容总目录总目录33第33页，此课件共76页哦（二）应对的分类n社会支持就是在个体所建立的人际关系网络中，他人所能够提供的应对资源。1.1.情绪集中性应对情绪集中性应对（1 1）心理防御机制）心理防御机制 （2 2）重新评价情境）重新评价情境 （3 3）减轻紧张）减轻紧张2.2.问题集中性应对问题集中性应对（1 1）事先应对）事先应对（2 2）社会支持）社会支持护理心理学护理心理学 nursing

28、psychology 第四章第四章 心理应激和心身疾病心理应激和心身疾病 上一页上一页学习学习目标目标思考题思考题下一页下一页关键关键词汇词汇教学教学内容内容总目录总目录34第34页，此课件共76页哦三、危机干预三、危机干预（一）什么是 心理危机（二）心理危机 的过程（三）心理危机 的干预n是指个体面临突然的、重大的事件或境遇，既不能回避，又无法用通常解决问题的方法来解决时，所产生的认知失调、情绪失控和行为错乱的特殊紧张状态。护理心理学护理心理学 nursing psychology 第四章第四章 心理应激和心身疾病心理应激和心身疾病 上一页上一页学习学习目标目标思考题思考题下一页下一页关键关

29、键词汇词汇教学教学内容内容总目录总目录35第35页，此课件共76页哦三、危机干预三、危机干预（一）什么是 心理危机（二）心理危机 的过程（三）心理危机 的干预n第一阶段 创伤性应激事件使当事者的情绪焦虑水平上升，并影响到日常生活。n第二阶段 创伤性应激反应持续存在，当事者的社会适应功能明显受损或减退。护理心理学护理心理学 nursing psychology 第四章第四章 心理应激和心身疾病心理应激和心身疾病 上一页上一页学习学习目标目标思考题思考题下一页下一页关键关键词汇词汇教学教学内容内容总目录总目录36第36页，此课件共76页哦三、危机干预三、危机干预（一）什么是 心理危机（二）心理危机

30、 的过程（三）心理危机 的干预n第三阶段 情况进一步加重，应采用各种方式减轻心理危机和情绪困扰。n第四阶段 问题长期存在，当事者可出现明显的人格障碍、自杀行为或精神疾病。护理心理学护理心理学 nursing psychology 第四章第四章 心理应激和心身疾病心理应激和心身疾病 上一页上一页学习学习目标目标思考题思考题下一页下一页关键关键词汇词汇教学教学内容内容总目录总目录37第37页，此课件共76页哦三、危机干预三、危机干预（一）什么是 心理危机（二）心理危机 的过程（三）心理危机 的干预n1什么是危机干预n危机干预（crisis intervention）是指动用各种个人和社会资源，采用

31、相应的干预技术，对处于危机状态的个人或家庭，提供关怀和帮助的过程。护理心理学护理心理学 nursing psychology 第四章第四章 心理应激和心身疾病心理应激和心身疾病 上一页上一页学习学习目标目标思考题思考题下一页下一页关键关键词汇词汇教学教学内容内容总目录总目录38第38页，此课件共76页哦三、危机干预三、危机干预（一）什么是 心理危机（二）心理危机 的过程（三）心理危机 的干预n2危机干预的目的（1）防止过激行为 （2）促进交流与沟通（3）提供适当医疗帮助护理心理学护理心理学 nursing psychology 第四章第四章 心理应激和心身疾病心理应激和心身疾病 上一页上一页学

32、习学习目标目标思考题思考题下一页下一页关键关键词汇词汇教学教学内容内容总目录总目录39第39页，此课件共76页哦三、危机干预三、危机干预（一）什么是 心理危机（二）心理危机 的过程（三）心理危机 的干预n3危机干预的原则（1）迅速确定要干预的问题，并立即采取相应措施。（2）必须有其家人或朋友参加危机干预。（3）鼓励自信，不要让当事者产生依赖心理。（4）把心理危机当作为心理问题处理，而不要作为疾病进行处理。护理心理学护理心理学 nursing psychology 第四章第四章 心理应激和心身疾病心理应激和心身疾病 上一页上一页学习学习目标目标思考题思考题下一页下一页关键关键词汇词汇教学教学内容

33、内容总目录总目录40第40页，此课件共76页哦三、危机干预三、危机干预（一）什么是 心理危机（二）心理危机 的过程（三）心理危机 的干预n4.危机干预的技术 n（1）支持技术n（2）干预技术 护理心理学护理心理学 nursing psychology 第四章第四章 心理应激和心身疾病心理应激和心身疾病 上一页上一页学习学习目标目标思考题思考题下一页下一页关键关键词汇词汇教学教学内容内容总目录总目录知识链知识链接接41第41页，此课件共76页哦第二节第二节 心身疾病心身疾病 Psychosomatic diseasen一、心身疾病的概述n二、常见的心身疾病护理心理学护理心理学 nursing p

34、sychology 第四章第四章 心理应激和心身疾病心理应激和心身疾病 上一页上一页学习学习目标目标思考题思考题下一页下一页关键关键词汇词汇教学教学内容内容总目录总目录42第42页，此课件共76页哦一、心身疾病的概述（一）什么是 心身疾病（二）心身疾病 的范围（三）心身疾病的 防治原则n心身疾病（psychosomatic diseases）又称心理生理疾患，介于躯体疾病与神经症之间的一类疾病。护理心理学护理心理学 nursing psychology 第四章第四章 心理应激和心身疾病心理应激和心身疾病 上一页上一页学习学习目标目标思考题思考题下一页下一页关键关键词汇词汇教学教学内容内容总目录

35、总目录43第43页，此课件共76页哦一、心身疾病的概述（一）什么是 心身疾病（二）心身疾病 的范围（三）心身疾病的 防治原则n广义：是指由心理社会因素引起的持久生理功能紊乱及其所致的器质性疾病。n狭义：是指发病、转归和防治等方面均与心理社会因素密切相关的躯体器质性疾病。护理心理学护理心理学 nursing psychology 第四章第四章 心理应激和心身疾病心理应激和心身疾病 上一页上一页学习学习目标目标思考题思考题下一页下一页关键关键词汇词汇教学教学内容内容总目录总目录44第44页，此课件共76页哦一、心身疾病的概述（一）什么是 心身疾病（二）心身疾病 的范围（三）心身疾病的 防治原则n（

36、1）血管系统：冠心病、原发性高血压等。n（2）消化系统：胃、十二指肠溃疡、溃疡性结肠炎、胃痉挛、精神性（心因性）厌食等。n（3）呼吸系统：支气管哮喘、过度换气综合征，慢性胰腺炎等。护理心理学护理心理学 nursing psychology 第四章第四章 心理应激和心身疾病心理应激和心身疾病 上一页上一页学习学习目标目标思考题思考题下一页下一页关键关键词汇词汇教学教学内容内容总目录总目录45第45页，此课件共76页哦一、心身疾病的概述（一）什么是 心身疾病（二）心身疾病 的范围（三）心身疾病的 防治原则n（4）内分泌系统：甲状腺功能亢进症，肥胖症等。n（5）神经系统：紧张性头痛、偏头痛、痉挛性斜

37、颈、自主神经障碍等。n（6）泌尿生殖系统：遗尿、阳萎、月经不调、经前紧张症等。护理心理学护理心理学 nursing psychology 第四章第四章 心理应激和心身疾病心理应激和心身疾病 上一页上一页学习学习目标目标思考题思考题下一页下一页关键关键词汇词汇教学教学内容内容总目录总目录46第46页，此课件共76页哦一、心身疾病的概述（一）什么是 心身疾病（二）心身疾病 的范围（三）心身疾病的 防治原则n（7）肌肉骨骼系统包括免疫机制疾病：类风湿关节炎、肌痛、颈臂综合征等。n（8）皮肤科：荨麻疹、湿疹、过敏性皮炎，皮肤搔痒症等。n（9）眼科：青光眼、弱视等。护理心理学护理心理学 nursing

38、psychology 第四章第四章 心理应激和心身疾病心理应激和心身疾病 上一页上一页学习学习目标目标思考题思考题下一页下一页关键关键词汇词汇教学教学内容内容总目录总目录47第47页，此课件共76页哦一、心身疾病的概述（一）什么是 心身疾病（二）心身疾病 的范围（三）心身疾病的 防治原则n（10）耳鼻科：美尼尔综合征、口吃、咽部异物感等。n（11）妇科：功能性子宫出血、不孕症等。n（12）口腔科：舌痛、口炎、口臭等。护理心理学护理心理学 nursing psychology 第四章第四章 心理应激和心身疾病心理应激和心身疾病 上一页上一页学习学习目标目标思考题思考题下一页下一页关键关键词汇词汇

39、教学教学内容内容总目录总目录48第48页，此课件共76页哦一、心身疾病的概述（一）什么是 心身疾病（二）心身疾病 的范围（三）心身疾病的 防治原则n1.心身疾病治疗原则（1）心身同治原则（2）心理干预目标 消除心理社会刺激因素 消除心理学病因 消除生物学症状 护理心理学护理心理学 nursing psychology 第四章第四章 心理应激和心身疾病心理应激和心身疾病 上一页上一页学习学习目标目标思考题思考题下一页下一页关键关键词汇词汇教学教学内容内容总目录总目录49第49页，此课件共76页哦一、心身疾病的概述（一）什么是 心身疾病（二）心身疾病 的范围（三）心身疾病的 防治原则n2.心身疾病

40、的预防n心身疾病的预防应从更广泛的方面设计预防方案和具体措施，心理学预防应从早做起。护理心理学护理心理学 nursing psychology 第四章第四章 心理应激和心身疾病心理应激和心身疾病 上一页上一页学习学习目标目标思考题思考题下一页下一页关键关键词汇词汇教学教学内容内容总目录总目录知识链知识链接接50第50页，此课件共76页哦二、常见的心身疾病二、常见的心身疾病（一）原发性高血压（二）冠心病（三）消化性溃疡（四）支气管哮喘（五）糖尿病（六）恶性肿瘤n研究表明应激、应对、生活事件、情绪、生活方式等心理因素和高血压的发生、发展关系很密切。护理心理学护理心理学 nursing psycho

41、logy 第四章第四章 心理应激和心身疾病心理应激和心身疾病 上一页上一页学习学习目标目标思考题思考题下一页下一页关键关键词汇词汇教学教学内容内容总目录总目录51第51页，此课件共76页哦二、常见的心身疾病二、常见的心身疾病（一）原发性高血压（二）冠心病（三）消化性溃疡（四）支气管哮喘（五）糖尿病（六）恶性肿瘤n1.心理社会因素 （1）人格特征（2）生活事件与心理应激（3）社会因素 护理心理学护理心理学 nursing psychology 第四章第四章 心理应激和心身疾病心理应激和心身疾病 上一页上一页学习学习目标目标思考题思考题下一页下一页关键关键词汇词汇教学教学内容内容总目录总目录52第

42、52页，此课件共76页哦二、常见的心身疾病二、常见的心身疾病（一）原发性高血压（二）冠心病（三）消化性溃疡（四）支气管哮喘（五）糖尿病（六）恶性肿瘤n2.心理治疗n世界卫生组织（WHO）主张通过建立健康行为、养成健康习惯预防高血压病。n近年来，在采用药物治疗的同时，积极配合认知疗法、自律训练、生物反馈疗法、气功、太极拳等心理治疗。护理心理学护理心理学 nursing psychology 第四章第四章 心理应激和心身疾病心理应激和心身疾病 上一页上一页学习学习目标目标思考题思考题下一页下一页关键关键词汇词汇教学教学内容内容总目录总目录53第53页，此课件共76页哦二、常见的心身疾病二、常见的心

43、身疾病（一）原发性高血压（二）冠心病（三）消化性溃疡（四）支气管哮喘（五）糖尿病（六）恶性肿瘤n1.1.心理社会因素（1）应激生活事件 （2）A型行为 （3）生活方式 护理心理学护理心理学 nursing psychology 第四章第四章 心理应激和心身疾病心理应激和心身疾病 上一页上一页学习学习目标目标思考题思考题下一页下一页关键关键词汇词汇教学教学内容内容总目录总目录54第54页，此课件共76页哦二、常见的心身疾病二、常见的心身疾病（一）原发性高血压（二）冠心病（三）消化性溃疡（四）支气管哮喘（五）糖尿病（六）恶性肿瘤n2.心理综合防治（1）心理咨询（2）生物反馈治疗（3）运动治疗 护理

44、心理学护理心理学 nursing psychology 第四章第四章 心理应激和心身疾病心理应激和心身疾病 上一页上一页学习学习目标目标思考题思考题下一页下一页关键关键词汇词汇教学教学内容内容总目录总目录55第55页，此课件共76页哦二、常见的心身疾病二、常见的心身疾病（一）原发性高血压（二）冠心病（三）消化性溃疡（四）支气管哮喘（五）糖尿病（六）恶性肿瘤n1.1.心理社会因素（1）人格特征（2）生活应激事件生活事件（3）不良情绪反应护理心理学护理心理学 nursing psychology 第四章第四章 心理应激和心身疾病心理应激和心身疾病 上一页上一页学习学习目标目标思考题思考题下一页下一

45、页关键关键词汇词汇教学教学内容内容总目录总目录56第56页，此课件共76页哦二、常见的心身疾病二、常见的心身疾病（一）原发性高血压（二）冠心病（三）消化性溃疡（四）支气管哮喘（五）糖尿病（六）恶性肿瘤n2心理治疗n包括行为方式的调整和不良情绪的消除。护理心理学护理心理学 nursing psychology 第四章第四章 心理应激和心身疾病心理应激和心身疾病 上一页上一页学习学习目标目标思考题思考题下一页下一页关键关键词汇词汇教学教学内容内容总目录总目录57第57页，此课件共76页哦二、常见的心身疾病二、常见的心身疾病（一）原发性高血压（二）冠心病（三）消化性溃疡（四）支气管哮喘（五）糖尿病（

46、六）恶性肿瘤n1心理社会因素（1）情绪因素（2）人格特征（3）早期习得经验 护理心理学护理心理学 nursing psychology 第四章第四章 心理应激和心身疾病心理应激和心身疾病 上一页上一页学习学习目标目标思考题思考题下一页下一页关键关键词汇词汇教学教学内容内容总目录总目录58第58页，此课件共76页哦二、常见的心身疾病二、常见的心身疾病（一）原发性高血压（二）冠心病（三）消化性溃疡（四）支气管哮喘（五）糖尿病（六）恶性肿瘤n2心理治疗n对于那些由于心理因素发病为主的病例和反复发作伴有焦虑、恐惧情绪的病例，应配合心理治疗和行为治疗。护理心理学护理心理学 nursing psychol

47、ogy 第四章第四章 心理应激和心身疾病心理应激和心身疾病 上一页上一页学习学习目标目标思考题思考题下一页下一页关键关键词汇词汇教学教学内容内容总目录总目录59第59页，此课件共76页哦二、常见的心身疾病二、常见的心身疾病（一）原发性高血压（二）冠心病（三）消化性溃疡（四）支气管哮喘（五）糖尿病（六）恶性肿瘤n1心理社会因素（1）生活事件（2）应激情绪（3）其它因素 护理心理学护理心理学 nursing psychology 第四章第四章 心理应激和心身疾病心理应激和心身疾病 上一页上一页学习学习目标目标思考题思考题下一页下一页关键关键词汇词汇教学教学内容内容总目录总目录60第60页，此课件共

48、76页哦二、常见的心身疾病二、常见的心身疾病（一）原发性高血压（二）冠心病（三）消化性溃疡（四）支气管哮喘（五）糖尿病（六）恶性肿瘤n2心理治疗（1）改善病人的情绪反应和提高他们对糖尿病的正确认识和面对。（2）通过心理支持等方法，尽力改变病人对疾病的悲观主义的认识与评价，增强病人战胜疾病的信心。（3）生物反馈松弛技术有助于消除病人的紧张情绪。护理心理学护理心理学 nursing psychology 第四章第四章 心理应激和心身疾病心理应激和心身疾病 上一页上一页学习学习目标目标思考题思考题下一页下一页关键关键词汇词汇教学教学内容内容总目录总目录61第61页，此课件共76页哦二、常见的心身疾病

49、二、常见的心身疾病（一）原发性高血压（二）冠心病（三）消化性溃疡（四）支气管哮喘（五）糖尿病（六）恶性肿瘤n1心理社会因素（1）生活事件与心理应激（2）人格特征 C型行为与恶性肿瘤 护理心理学护理心理学 nursing psychology 第四章第四章 心理应激和心身疾病心理应激和心身疾病 上一页上一页学习学习目标目标思考题思考题下一页下一页关键关键词汇词汇教学教学内容内容总目录总目录62第62页，此课件共76页哦二、常见的心身疾病二、常见的心身疾病（一）原发性高血压（二）冠心病（三）消化性溃疡（四）支气管哮喘（五）糖尿病（六）恶性肿瘤n2心理治疗 （1）自我心智重建（2）给予心理支持（3）

50、自我放松训练 护理心理学护理心理学 nursing psychology 第四章第四章 心理应激和心身疾病心理应激和心身疾病 上一页上一页学习学习目标目标思考题思考题下一页下一页关键关键词汇词汇教学教学内容内容总目录总目录63第63页，此课件共76页哦护理心理学护理心理学 nursing psychology 第四章第四章 心理应激和心身疾病心理应激和心身疾病 64第64页，此课件共76页哦心理应激一般适应综合症生活事件单位应激反应心身反应焦虑恐惧抑郁psychological stressgeneral adaptation syndrome，GASlife event unit，LEUst