秋天的雨第一课时课件(教育精品).ppt

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1、云汉小学 吴开想秋天的雨日积月累日积月累一叶知秋一叶知秋 秋高气爽秋高气爽 春华秋实春华秋实 秋收冬藏秋收冬藏 天高云淡天高云淡 秋色宜人秋色宜人 果实累累果实累累 瓜果飘香瓜果飘香 高粱涨红了脸，玉米咧开了嘴，高粱涨红了脸，玉米咧开了嘴，谷子笑弯了腰，大豆被风吹得乐出谷子笑弯了腰，大豆被风吹得乐出了声了声 扇子扇子 一枚邮票一枚邮票 凉爽凉爽 柿子柿子 仙子仙子 梨树梨树 菠萝菠萝 粮食粮食 紧张紧张 杨树杨树 钥匙钥匙 趁机趁机 喇叭喇叭 衔来衔来 衣裳衣裳shnmi yushungshxinlb lulingjnyngyo shichnlxinshang扇子扇哪扇哪shnshnshn衣

2、裳喇 叭钥 匙shangbashi我会写爽 秋天的雨，是一把钥匙。秋天的雨，是一把钥匙。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。料。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。它告诉大家，冬天快要来了。秋天的雨，带给大地的是一曲丰秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。歌。秋天的雨，是一把钥匙。它带着秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。

3、没留意，把秋天的大门打开了。秋雨带着我们穿过了秋天的大门，秋雨带着我们穿过了秋天的大门，我们首先能看到了什么呢？我们首先能看到了什么呢？圈出表示颜色圈出表示颜色的词语的词语黄色黄色 红色红色 金黄色金黄色橙红色橙红色 紫红色紫红色淡黄色淡黄色 雪白色雪白色呵呵，找到了！呵呵，找到了！我来说一说 （银杏树）（银杏树）（枫树）（枫树）（田野）（田野）（橘子）（橘子）（柿子）（柿子）（菊花）（菊花）你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的叶子像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树

4、的，橘子、橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。它告诉大家，冬天快要来了。默读课文的默读课文的3 3、4 4自然段，看看课文自然段，看看课文从哪几个方面写了秋天的雨。用课文里从哪几个方面写了秋天的雨。用课文里边的句子来回答。边的句子来回答。自由选择自由选择读了这

5、段话，你闻到了哪些香味？读了这段话，你闻到了哪些香味？想一想秋天的雨还会给我们带来哪想一想秋天的雨还会给我们带来哪些香味？些香味？秋天的雨都跟哪些动植物说话了？秋天的雨都跟哪些动植物说话了？说了什么呢？说了什么呢？气味：气味：声音：声音：秋天的雨，藏着非常好闻的气味。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢小雨滴里呢!小朋友的脚，常被那香味小朋友的脚，常被那香味勾住。勾住。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。小朋友的脚，常被那香味勾住。小朋友的

6、脚，常被那香味勾住。梨香香的，菠萝甜甜的，梨香香的，菠萝甜甜的，苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小雨滴里呢！秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊小喜鹊衔衔来树枝造房子，来树枝造房子，小松鼠小松鼠找来松果当粮食，找来松果当粮食，小青蛙小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。大觉。松柏松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树杨树、柳树柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。它们都在准备过冬了。秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一曲欢乐的歌。一曲丰收的歌一曲欢乐的歌翘舌音前鼻音匙匙趁趁紧紧柿柿衔衔裳裳1 1、收集描写秋天的语句。、收集描写秋天的语句。2 2、把秋天的景物画下来。、把秋天的景物画下来。