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1、梁山县一中 王慧 故都的秋 郁达夫郁达夫 【诗文中的秋天诗文中的秋天】落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。已觉秋窗秋不尽,那堪秋雨助凄凉已觉秋窗秋不尽,那堪秋雨助凄凉 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。无边落木萧萧下无边落木萧萧下,不尽不尽长江滚滚来。长江滚滚来。登高登高(杜甫)(杜甫)秋之为气也,萧瑟秋之为气也,萧瑟兮,草木摇落而变衰。兮,草木摇落而变衰。九辩九辩(宋玉)(宋玉)作 者 简 介 郁达夫郁达夫(18951945)现代作家。原名现代作家。原名郁文郁文,浙江富阳人
2、。,浙江富阳人。出生于知识分子家庭。出生于知识分子家庭。郁郁达夫达夫3岁丧父,家中生活艰难。岁丧父,家中生活艰难。7岁入私塾。家岁入私塾。家中有藏书中有藏书4万卷,有着丰厚的古典文学的基础。万卷,有着丰厚的古典文学的基础。青年时代,随长兄赴日留学,十年客居日本,青年时代,随长兄赴日留学,十年客居日本,期间饱受屈辱和歧视。期间饱受屈辱和歧视。1921年,与郭沫若、成年,与郭沫若、成仿吾等发起成立创造社。作为一位多才的作家,仿吾等发起成立创造社。作为一位多才的作家,他的小说、散文、诗词都很有成就,形成了自他的小说、散文、诗词都很有成就,形成了自然畅达和热情坦荡的风格。然畅达和热情坦荡的风格。193
3、8年底赴新加坡,年底赴新加坡,从事报刊编辑和抗日救亡工作。从事报刊编辑和抗日救亡工作。1942年流亡到年流亡到苏门答腊,化名赵廉隐居下来。不久,当地日苏门答腊,化名赵廉隐居下来。不久,当地日本宪兵部强迫他去当翻译,暗中保护和营救了本宪兵部强迫他去当翻译,暗中保护和营救了不少当地志士和华不少当地志士和华 侨,并获悉了日本宪兵部许侨,并获悉了日本宪兵部许多秘密罪行。多秘密罪行。1945年日本投降后被日本宪兵秘年日本投降后被日本宪兵秘密杀害。密杀害。1952年,中央人民政府追认他为年,中央人民政府追认他为“为为民族解放殉难的战士民族解放殉难的战士”,并在他的家乡建亭纪,并在他的家乡建亭纪念。念。郁达
4、夫的创作风郁达夫的创作风 格独特,成就格独特,成就卓著,尤以小说和散文最为著称,卓著,尤以小说和散文最为著称,影响广泛。其中以短篇小说影响广泛。其中以短篇小说沉沉沦沦、春风沉醉的晚上春风沉醉的晚上、薄奠薄奠、迟桂花迟桂花,中篇小说,中篇小说迷羊迷羊、她是一个弱女子她是一个弱女子和和出奔出奔等最为著名。小说多以失等最为著名。小说多以失意落魄的青年知识分意落魄的青年知识分 子作为描写对子作为描写对象,往往大胆地进行自我暴露,富象,往往大胆地进行自我暴露,富于浪漫主义的感伤气息,笔调洒脱于浪漫主义的感伤气息,笔调洒脱自然,语言清新优美,具有强烈的自然,语言清新优美,具有强烈的主观抒主观抒 情色彩。他
5、的散文直抒胸臆,情色彩。他的散文直抒胸臆,毫无隐饰地表现了一个富有才情的知毫无隐饰地表现了一个富有才情的知识分子在动乱社会里的苦闷心情,写识分子在动乱社会里的苦闷心情,写得清新秀丽,富有气得清新秀丽,富有气 势和神韵,与势和神韵,与他的小说一样,具有他的小说一样,具有真率,热情、明真率,热情、明丽、酣畅的风格。丽、酣畅的风格。郁达夫是个热忱的爱国主义者,他积极郁达夫是个热忱的爱国主义者,他积极投身抗日救亡活动。投身抗日救亡活动。1933年年4月,由于国民党月,由于国民党反动派白色恐怖的原因,作者从上海移居杭反动派白色恐怖的原因,作者从上海移居杭州州。1934年年7月,郁达夫月,郁达夫“不远千里
6、不远千里”从杭州从杭州经青岛去北平,再次饱尝了故都的经青岛去北平,再次饱尝了故都的“秋味秋味”,并写下了本文。当时的中国,连年内战,并写下了本文。当时的中国,连年内战,民不聊生,郁达夫也是居无定所,颠沛留离,民不聊生,郁达夫也是居无定所,颠沛留离,饱受人生愁苦和哀痛。因此,作者描写心中饱受人生愁苦和哀痛。因此,作者描写心中的悲凉,已不是故都赏景的心态,而是对整的悲凉,已不是故都赏景的心态,而是对整个人生的感悟。个人生的感悟。深情诵深情诵读读思考:思考:说一说郁达夫先生对北平的说一说郁达夫先生对北平的秋天是什么感情?请用文本的句秋天是什么感情?请用文本的句子回答。子回答。喜爱,欣赏,眷恋,热爱,
7、痴迷,极端的爱故都两字指明描写的地点,含有深切的故都两字指明描写的地点,含有深切的眷恋之情,也暗含着一种文化底蕴。眷恋之情,也暗含着一种文化底蕴。第一段第一段 不远千里,不辞辛苦不远千里,不辞辛苦 爱秋之切爱秋之切最后一段最后一段 为秋色宁愿付出生命的三分之为秋色宁愿付出生命的三分之二二 郁达夫笔下,郁达夫笔下,“故都的秋故都的秋”在哪里呢?在哪里呢?作者笔下的作者笔下的“故都的秋故都的秋”,在在小小院中每座低矮的院中每座低矮的破屋内外破屋内外;在在秋槐的每秋槐的每一朵一朵落蕊里落蕊里;在在秋蝉的每一声秋蝉的每一声残鸣中残鸣中;在在秋雨的每一个秋雨的每一个雨点中雨点中;在在秋枣的每一秋枣的每一
8、丝丝微黄里微黄里;也;也在在那故都闲人充满了京腔那故都闲人充满了京腔的的互答声中。互答声中。课前回忆 为了体现故都的秋味,作者描绘为了体现故都的秋味,作者描绘了几幅图景?表现了故都的秋的哪些了几幅图景?表现了故都的秋的哪些特点?特点?解读秋景解读秋景 清晨静观清晨静观 秋槐落蕊秋槐落蕊 秋蝉残鸣秋蝉残鸣 闲话秋凉闲话秋凉 秋日胜果秋日胜果特点:清、静、悲凉特点:清、静、悲凉 清晨静观秋槐落蕊秋蝉残鸣闲话秋凉21秋日胜果很高很高碧绿的天色很高很高碧绿的天色 一椽破屋一椽破屋 破壁腰破壁腰 青天下驯鸽的飞声青天下驯鸽的飞声 静对牵牛花的蓝朵静对牵牛花的蓝朵 细数一丝一丝漏下来的日光细数一丝一丝漏下
9、来的日光 清爽清爽静谧静谧衰败衰败 沧桑感沧桑感浓茶浓茶 清闲清闲 耐人回味耐人回味悠闲悠闲 清冷清冷 安闲安闲 落寞落寞 秋草秋草萧索萧索残破残破品秋味奇、有味、更像样奇、有味、更像样秋雨特点秋雨特点 干净利落干净利落 清清 静静 凉凉都市闲人都市闲人著着很厚的青布单衣和夹袄著着很厚的青布单衣和夹袄咬着烟管咬着烟管桥头树底桥头树底缓慢悠闲的声调缓慢悠闲的声调微叹着回答微叹着回答悠闲悠闲 平静平静品秋味 意象的组合,无一不显示出意象的组合,无一不显示出环境清、静、悲凉,透露出作者环境清、静、悲凉,透露出作者悠闲中的孤寂、落寞和独特的审悠闲中的孤寂、落寞和独特的审美情趣美情趣。笔下之秋笔下之秋
10、品悟探究品悟探究 作者写秋,不用明快的笔调来写,而是用作者写秋,不用明快的笔调来写,而是用深沉的忧思和寂寞的悲凉来深沉的忧思和寂寞的悲凉来写写的。从开头的的。从开头的“秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的;可秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的;可是啊,北国的秋,却特别地来得清,来得静,是啊,北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉来得悲凉”,到结尾的到结尾的“秋天,这北国的秋天,秋天,这北国的秋天,若留得住的话,我愿把寿命的三分之二折去,若留得住的话,我愿把寿命的三分之二折去,换得一个三分之一的零头换得一个三分之一的零头”,为什么为什么都充满着一都充满着一种悲凉的感情色彩呢?种悲凉的感情色
11、彩呢?郁达夫,三岁丧父。郁达夫,三岁丧父。1717岁便随长兄一起赴日本岁便随长兄一起赴日本留学,在异国生活的十年,是他饱受屈辱和歧留学,在异国生活的十年,是他饱受屈辱和歧视的十年。视的十年。在个人性格方面在个人性格方面,他抑郁善感多有,他抑郁善感多有“临风殒泪,对月伤情临风殒泪,对月伤情”式的才子风范。与同式的才子风范。与同时代的鲁迅相比,郁达夫更多的表现出的是诗时代的鲁迅相比,郁达夫更多的表现出的是诗人气质,浪漫情怀。人气质,浪漫情怀。他本身对秋有偏爱,写下了很多关于他本身对秋有偏爱,写下了很多关于“秋秋”的作品:的作品:雁荡山的秋月雁荡山的秋月、天凉好个秋天凉好个秋、立秋之夜立秋之夜、故都
12、的秋故都的秋、北平的北平的四季四季。心中之秋 在文艺观和审美观方面在文艺观和审美观方面,他提倡,他提倡“静的文学静的文学”,写的也是,写的也是“静止如水似的文学。静止如水似的文学。”此文写于此文写于19341934年,此时的中国,连年战乱,年,此时的中国,连年战乱,民不聊生。民不聊生。在生活上,在生活上,郁达夫也是居无定所,颠郁达夫也是居无定所,颠沛流离,沛流离,饱受人生愁苦和哀痛饱受人生愁苦和哀痛。因此,作者描写因此,作者描写的心中的的心中的“悲凉悲凉”已不仅是故都赏景的心态,而已不仅是故都赏景的心态,而是对整个人生的感受。是对整个人生的感受。知人论世知人论世 即了解作者的生活思想和写作的时
13、代背景,才能即了解作者的生活思想和写作的时代背景,才能客观地正确地理解和把握文学作品的思想内容客观地正确地理解和把握文学作品的思想内容 心中之秋 在现实的人生里,作家的内心被过早地在现实的人生里,作家的内心被过早地投下了忧郁、落寞的阴影。投下了忧郁、落寞的阴影。正因为这样,他正因为这样,他笔下的秋境、秋味儿,被鲜明地笼上了一层笔下的秋境、秋味儿,被鲜明地笼上了一层郁达夫式的主观色彩。郁达夫式的主观色彩。但故都的秋又并没有但故都的秋又并没有因为作家的情感体验而受到扭曲,以致失却因为作家的情感体验而受到扭曲,以致失却了它固有的特征。在物我之间完美的交融里,了它固有的特征。在物我之间完美的交融里,那
14、院落的牵牛、槐树的落蕊,秋蝉的鸣叫,那院落的牵牛、槐树的落蕊,秋蝉的鸣叫,还有那秋风秋雨等等,是多么清晰而逼真地还有那秋风秋雨等等,是多么清晰而逼真地将再现了故都之秋的韵味。将再现了故都之秋的韵味。物我 悲秋、颂秋?这是一曲悲凉的颂歌!颂秋。但是,由于受作者生活的时代颂秋。但是,由于受作者生活的时代背景、作者的生活经历的影响,全文背景、作者的生活经历的影响,全文的基调却是忧伤的、悲凉的,因此可的基调却是忧伤的、悲凉的,因此可以说,是作者对故都的秋的以说,是作者对故都的秋的一曲悲凉一曲悲凉的颂歌。的颂歌。讨论交流秋中有情的眷恋情中有秋的落寞 物我拓展探究拓展探究 你对秋有你对秋有怎样的感悟?怎样
15、的感悟?结合古诗词及结合古诗词及现代散文中的现代散文中的秋味,感悟我秋味,感悟我们真实生活中们真实生活中的秋味。的秋味。天净沙天净沙 秋秋 思思 马致远马致远 枯藤老树昏鸦,枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,小桥流水人家,古道西风瘦马,古道西风瘦马,夕阳西下,夕阳西下,断肠人在天涯。断肠人在天涯。天净沙秋思天净沙秋思 破屋浓茶小院,破屋浓茶小院,日日光鸽声残蝉,光鸽声残蝉,闲人蓝朵残垣,闲人蓝朵残垣,槐蕊铺地,槐蕊铺地,落寞人在故都落寞人在故都。笔下之秋笔下之秋实践练习实践练习 结合你对现实中秋味的感结合你对现实中秋味的感悟,运用悟,运用“以情驭景,以景写以情驭景,以景写情情”的手法写一段情景交融短的手法写一段情景交融短文,表现自己某种心境。文,表现自己某种心境。此周周记写篇写景抒情的此周周记写篇写景抒情的文章。文章。故都的秋故都的秋是一篇诗化的散文。故都的秋色、是一篇诗化的散文。故都的秋色、秋声,清、静、悲凉;秋味,悠远,孤独、寥落;秋声,清、静、悲凉;秋味,悠远,孤独、寥落;深沉的秋思,充溢在胸襟。深沉的秋思,充溢在胸襟。
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