自由组合规律专题复习(教育精品).ppt

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1、遗传学遗传学专题复习专题复习-自由组合定律自由组合定律民勤职专民勤职专 黄祥本黄祥本回回归归教教材材夯夯实实基基础础一、两一、两对对相相对对性状的性状的杂杂交交试验试验1、F1表表现为现为。2、F2中中有有 种种表表现现型型，除除两两亲亲本本类类型型外外还还有有两两种种 类类型，且表型，且表现现型比例型比例为为。思考感悟思考感悟 F2中中纯纯合合子子共共占占多多少少？每每一一种种类类型型的的豌豆中纯合子分别占多少？豌豆中纯合子分别占多少？显性性状显性性状4重组重组9:3:3:1 F1产产生配子生配子时时，_(即即_)自由自由组组合。合。F1产产生生的雌雄配子各有的雌雄配子各有_种，且其比例种，

2、且其比例为为_。受精。受精时时，雌雄配子，雌雄配子的的结结合是合是_的。的。二、二、对对自由自由组组合合现现象的解象的解释释作出假作出假设设不同不同对对的基因的基因非等位基因非等位基因41 1 1 1随机随机三、对自由组合现象解释的验证三、对自由组合现象解释的验证(测交测交)1、结结果：不果：不论论用用F1作作为为父本父本还还是作母本，都是作母本，都与与预测结预测结果相同，即得到果相同，即得到 种数目相近的不种数目相近的不同同类类型的型的测测交后代，比例交后代，比例为为 。2、结论结论：证实证实了了F1产产生了生了_种配子，种配子，F1产产生生配子配子时时，每，每对对_ 分离，同分离，同时时非

3、同源染非同源染色体上的色体上的_自由自由组组合，并合，并进进入了不入了不同的配子中。同的配子中。41 1 1 14等位基因等位基因非等位基因非等位基因 在在F1形成配子形成配子时时，_分分离的同离的同时时，_表表现为现为自由自由组组合。即一合。即一对对等位基因与另一等位基因与另一对对等位基因等位基因的分离或的分离或组组合互不干合互不干扰扰，各自独立地分，各自独立地分配到配子中去。配到配子中去。等位基因等位基因非等位基因非等位基因四、自由四、自由组组合定律的合定律的实质实质思考感悟思考感悟2非非等等位位基基因因一一定定都都能能发发生生自自由由组组合合吗吗？【提示提示】只有非同源染色体上只有非同源

4、染色体上的非等位基因才能的非等位基因才能发发生基因的自生基因的自由由组组合。合。栏目栏目导引导引回归教材回归教材夯实双基夯实双基高频考点高频考点深度剖析深度剖析知能演练知能演练强化闯关强化闯关 已知已知A与与a、B与与b、C与与c 3对等位基因自对等位基因自由组合，基因型分别为由组合，基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个的两个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测，正确的体进行杂交。下列关于杂交后代的推测，正确的是是()A表现型有表现型有8种，种，AaBbCc个体的比例为个体的比例为1/16B表现型有表现型有4种，种，aaBbcc个体的比例为个体的比例为1/16C表现型有表现型有4种，种，

5、Aabbcc个体的比例为个体的比例为1/8D表现型有表现型有8种，种，aaBbCc个体的比例为个体的比例为1/16高高 频频 试试 题题 方方 法法 总总 结结例例1D栏目栏目导引导引回归教材回归教材夯实双基夯实双基高频考点高频考点深度剖析深度剖析知能演练知能演练强化闯关强化闯关 即已知双即已知双亲亲的基因型或表的基因型或表现现型，型，推后代的基因型或表推后代的基因型或表现现型及比例型及比例(一一对对一分析法一分析法)。方法总结方法总结1、正推、正推类类型型栏目栏目导引导引回归教材回归教材夯实双基夯实双基高频考点高频考点深度剖析深度剖析知能演练知能演练强化闯关强化闯关【例例1解析解析】亲亲本基

6、因型本基因型为为 AaBbCc和和AabbCc，每，每对对基因分基因分别别研究：研究：AaAa的后代基因型有的后代基因型有3种，表种，表现现型有型有2种；种；Bbbb的后代基因型有的后代基因型有2种，表种，表现现型有型有2种；种；CcCc的后代基因型有的后代基因型有3种，表种，表现现型有型有2种。种。3对对基因自由基因自由组组合，合，杂杂交后代表交后代表现现型有型有2228种，基因型有种，基因型有32318种种.栏目栏目导引导引回归教材回归教材夯实双基夯实双基高频考点高频考点深度剖析深度剖析知能演练知能演练强化闯关强化闯关基因型基因型为为AaBbCc的个体占的个体占2/41/22/41/8基因

7、型基因型为为aaBbcc的个体占的个体占1/41/21/41/32基因型基因型为为Aabbcc的个体占的个体占2/41/21/41/16基因型基因型为为aaBbCc的个体占的个体占1/41/22/41/16栏目栏目导引导引回归教材回归教材夯实双基夯实双基高频考点高频考点深度剖析深度剖析知能演练知能演练强化闯关强化闯关 番茄的红果（番茄的红果（A）对黄果（）对黄果（a）为完全）为完全显性，果实二室（显性，果实二室（B）对果实多室（）对果实多室（b）为完全）为完全显性。两对基因是独立遗传的。现使一株红果、显性。两对基因是独立遗传的。现使一株红果、果实二室的番茄与一株黄果、果实多室的番茄果实二室的番

8、茄与一株黄果、果实多室的番茄杂交，其杂交，其F1植株群体中有：植株群体中有：3/8红果、果实二室，红果、果实二室，3/8红果、果实多室，红果、果实多室，1/8黄果、果实二室，黄果、果实二室，1/8黄黄果、果实多室，请问两个亲本植株基因型是果、果实多室，请问两个亲本植株基因型是()例例2A.AaBb Aabb B.Aabb AAbbC.AaBb AaBb D.AABb AabbA栏目栏目导引导引回归教材回归教材夯实双基夯实双基高频考点高频考点深度剖析深度剖析知能演练知能演练强化闯关强化闯关 根据后代的表根据后代的表现现型或基因型推双型或基因型推双亲亲的基因型的基因型逆推类型方法一逆推类型方法一：

9、隐性纯合突破法。利：隐性纯合突破法。利用原理是隐性性状个体是纯合子。用原理是隐性性状个体是纯合子。逆推类型方法二逆推类型方法二：根据后代比例解题。：根据后代比例解题。方法总结方法总结2、逆推、逆推类类型型栏目栏目导引导引回归教材回归教材夯实双基夯实双基高频考点高频考点深度剖析深度剖析知能演练知能演练强化闯关强化闯关【例例3解析解析】根据一根据一对对一分析法一分析法红红色：黄色色：黄色=（3/8+3/8）:(1/8+1/8)=3：1符合分离定律，所以果符合分离定律，所以果实颜实颜色色这这一性状一性状亲亲本植株基本植株基因型均因型均为为Aa；二室：多室二室：多室=（3/8+1/8):(3/8+1/

10、8)=1:1只有两个只有两个亲亲本都具有本都具有隐隐性基因性基因时时，F1才能出才能出现隐现隐形形纯纯合体，而合体，而F1有有显显性个体出性个体出现现，且，且显显性：性：隐隐性性=1:1，所以果室，所以果室这这一性状一性状亲亲本基因型分本基因型分别为别为Bb、bb。综综上可知：两上可知：两亲亲本基因型本基因型为为AaBb Aabb 1、两两对对相相对对性性状状独独立立遗遗传传的的两两纯纯合合亲亲本本杂杂交交，F2出出现现的的重重组组类类型型中中能能稳稳定定遗遗传传的的个个体体约约占占()A1/8 B1/5 C1/3 D1/16课课 堂堂 巩巩 固固C【常常见错误见错误】错选错选A或或B项项。【

11、错错因分析因分析】易易错选项错选项错错因分析因分析A项项审题审题不清。不清。题题目要求是重目要求是重组类组类型中能型中能稳稳定定遗传遗传的个体，即的个体，即约约占重占重组类组类型的几率，不型的几率，不是占全部是占全部F2的几率的几率B项项受思受思维维定定势势的影响。的影响。F2重重组类组类型是指与型是指与亲亲本表本表现现型不同的型不同的类类型，型，题题目中两目中两亲亲本表本表现现型有两种情况，受思型有两种情况，受思维维定定势势影响，影响，容易容易计计算算亲亲本型中本型中纯纯合体合体，得出答案，得出答案【正确解答正确解答】C栏目栏目导引导引回归教材回归教材夯实双基夯实双基高频考点高频考点深度剖析

12、深度剖析知能演练知能演练强化闯关强化闯关 2、基因型、基因型AAbb和和aaBB的两种豌豆的两种豌豆杂杂交交得到得到F1，F1自交得到自交得到F2，结结果符合孟德果符合孟德尔尔遗传规遗传规律。在律。在F2中与两中与两亲亲本表本表现现型相型相同的个体一共占全部子代的同的个体一共占全部子代的()A1/4 B3/4 C3/8 D5/8C栏目栏目导引导引回归教材回归教材夯实双基夯实双基高频考点高频考点深度剖析深度剖析知能演练知能演练强化闯关强化闯关 易误警示易误警示(1)重组类型是指重组类型是指F2中与亲本表现型不同的个体，中与亲本表现型不同的个体，而不是基因型与亲本不同的个体。而不是基因型与亲本不同

13、的个体。(2)亲本表现型不同，则重组类型所占比例也不亲本表现型不同，则重组类型所占比例也不同，若将孟德尔两对相对性状的实验中的亲本同，若将孟德尔两对相对性状的实验中的亲本类型换成绿圆、黄皱，则重组性状为黄圆、绿类型换成绿圆、黄皱，则重组性状为黄圆、绿皱，所占比例皱，所占比例5/8。栏目栏目导引导引回归教材回归教材夯实双基夯实双基高频考点高频考点深度剖析深度剖析知能演练知能演练强化闯关强化闯关3基因型分别为基因型分别为ddEe和和DdEe的两种豌豆杂交，在的两种豌豆杂交，在两对等位基因各自独立遗传的条件下，回答下列问两对等位基因各自独立遗传的条件下，回答下列问题：题：(1)该杂交后代的基因型及表

14、现型种类数分别是该杂交后代的基因型及表现型种类数分别是_、_。(2)该杂交后代中表现型为该杂交后代中表现型为DE 性状的概率为性状的概率为_。(3)该杂交后代中基因型为该杂交后代中基因型为ddee的个体所占的比例的个体所占的比例为为_。(4)该杂交后代中，子代基因型不同于两亲本的个该杂交后代中，子代基因型不同于两亲本的个体数占全部子代的比例为体数占全部子代的比例为_。6种种4种种3/81/82/3栏目栏目导引导引回归教材回归教材夯实双基夯实双基高频考点高频考点深度剖析深度剖析知能演练知能演练强化闯关强化闯关一、回归教材夯实基础一、回归教材夯实基础二、高二、高频试题频试题方法方法总结总结1、正推

15、、正推类类型型2、逆推、逆推类类型型方法一方法一：隐性纯合突破法。利用原理是隐：隐性纯合突破法。利用原理是隐性性状个体是纯合子。性性状个体是纯合子。方法二方法二：根据后代比例解题。：根据后代比例解题。课课 后后 小小 结结栏目栏目导引导引回归教材回归教材夯实双基夯实双基高频考点高频考点深度剖析深度剖析知能演练知能演练强化闯关强化闯关课课 后后 作作 业业1、具有两对相对性状的纯合体杂交，在F2中能稳定遗传的个体数占总数的（）A1/16B1/8C1/2D1/42、具有两对相对性状的两个纯合亲本杂交（AABB和aabb），F1自交产生的F2中，新组合性状的个体数占总数的（）A10/16B6/16C

16、9/16D3/16栏目栏目导引导引回归教材回归教材夯实双基夯实双基高频考点高频考点深度剖析深度剖析知能演练知能演练强化闯关强化闯关3、纯合黄色圆粒豌豆与纯合绿色皱粒豌豆杂交，产生F1代全为黄色圆粒豌豆，F1自交后，在F2收获豌豆10576粒，那么黄色皱粒豌豆有（）粒。A.1322株B.1983株C.396株D.7932株4已知两个亲本杂交，基因遗传遵循自由组合定律，其子代的基因型是1yyRR：1yyrr：1YyRR：1Yyrr：2yyRr：2YyRr，请分析出两亲本的基因型。栏目栏目导引导引回归教材回归教材夯实双基夯实双基高频考点高频考点深度剖析深度剖析知能演练知能演练强化闯关强化闯关5、豌豆黄子叶（Y）对绿子叶（y）为显性，圆粒（R）对皱粒为显性，现有黄子叶圆粒豌豆和绿子叶圆粒豌豆杂交，后代中黄子叶：绿子叶=1：1，圆粒：皱粒=3：1。（1）写出两亲本的基因型。（2）杂交后代中黄子叶皱粒所占的比例是多少？（3）杂交后代中，变异类型占子代的比例是多少？