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1、有效表达训练有效表达训练1 通过培训,使学员迅速的掌握有效表通过培训,使学员迅速的掌握有效表 达的基本方法,具备一名讲师的基本达的基本方法,具备一名讲师的基本 素质;素质;适用对象:准讲师、教导员、主持人、适用对象:准讲师、教导员、主持人、功能小组成员等;功能小组成员等;课程目标课程结构自我介绍自我介绍清晰的表达清晰的表达生动的表达生动的表达有效表达的基本架构有效表达的基本架构创造性思维训练创造性思维训练1 1、2 2、3 3分钟演讲分钟演讲培训时间:为期两天培训时间:为期两天讲授方式:训练式讲授方式:训练式培训内容:培训内容:培训安排培训安排v1分钟分钟自我介绍自我介绍v自我介绍自我介绍v清
2、晰的表达清晰的表达v2分钟即兴演讲分钟即兴演讲v生动的表达生动的表达今天的培训 自自 我我 介介 绍绍 姓名姓名 工作经历工作经历 何时加入平安,加入平安的感受何时加入平安,加入平安的感受 对这堂课的期许对这堂课的期许评评 优优点点 评评1.1.觉得充满压力、紧张、时间的限制、觉得充满压力、紧张、时间的限制、惊慌、脑海中一片空白惊慌、脑海中一片空白2.2.心里只想着要如何组织内容及尽量心里只想着要如何组织内容及尽量 控制时间控制时间3.3.环境压迫、气氛凝重、求好心切与环境压迫、气氛凝重、求好心切与 时间的压力时间的压力共通点共通点1.1.害怕做错害怕做错2.2.害怕丢脸没面子害怕丢脸没面子3
3、.3.害怕不被别人接受害怕不被别人接受4.4.害怕无法掌控场面害怕无法掌控场面 害怕是压力的来源,害怕是压力的来源,脑海空白是压力所造成的结果脑海空白是压力所造成的结果一般人在做一般人在做PTT时的四种害怕心理时的四种害怕心理时间压力时间压力时间压力 自我介绍关系到自我介绍关系到1、人际关系的问题2、讲师资格的问题3、学员是否有意愿学习的问题 自我介绍自我介绍姓名姓名:联想、幽默、可用视觉威信威信:相应的经历气氛气氛:调节气氛,建立同理心1、控制时间2、控制情绪3、内容连贯、融合4、服装、语速、语调、肢体语言开场开场5分钟是上好整堂课的关键分钟是上好整堂课的关键自我介绍的注意事项自我介绍的注意
4、事项清清 晰晰 的的 表表 达达 清清晰晰是是指指出出语语和和表表意意,两两者者都都要要做做到清楚明白。到清楚明白。出出语语:即即每每个个字字的的发发音音都都要要到到位位,做做到到字正腔圆。字正腔圆。表意:表意:即一句话表达一个基本意思。即一句话表达一个基本意思。清清晰晰的的表表达达就就是是用用清清晰晰的的语语音音,准准确确的的语语言言,完完整整地地表表达达一一句句话话,或或说说明明一件事情。一件事情。什么是清晰的表达?什么是清晰的表达?标准普通话标准普通话以北京语音为标准以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典型音,以北方话为基础方言,以典型的现代白话文著作为语法规范的现的现代白话文著作
5、为语法规范的现代汉民族共同语言代汉民族共同语言.吐字归音要讲究字正腔圆,发音时1.声母要准确2.韵母要饱满3.声调要准确举例:1234555山1234535河1234521美41234551丽“出出 语语”的的 练练 习习四声音节四声音节花明柳媚 山明水秀 中国伟大山河美丽 天然宝藏 资源满地阴阳上去 非常好记 高扬转降第一声:起音高平莫低昂,气势平匀不紧张;第二声:从中起音向上扬,用气弱起逐渐强;第三声:上声先降转上挑,降时气稳扬时强;第四声:高起直送向低唱,强起到弱要通畅。区别起落:“出出 语语”的的 练练 习习“十是十,四是四,十四是十四,四十是四十十是十,四是四,十四是十四,四十是四十
6、”“红凤凰,黄凤凰,粉红凤凰花凤凰红凤凰,黄凤凰,粉红凤凰花凤凰”“化肥会挥发,化肥会挥发,黑化肥发灰,灰化肥发黑,黑化肥发灰,灰化肥发黑,黑化肥发灰会挥发,灰化肥挥发会发黑,黑化肥发灰会挥发,灰化肥挥发会发黑,黑化肥发灰挥发会花飞,黑化肥发灰挥发会花飞,灰化肥挥发发黑会飞花灰化肥挥发发黑会飞花.”“出出 语语”的的 练练 习习八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑。八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑。炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮 1、A、B两者背对背2、画图人A听讲诉人B的指令画图3、下面的学员不能发出声音,自己在下面画4、时间为4分钟游游游游 戏戏戏戏 一一一一“表表
7、意意”的的 练练 习(一)习(一)图 一图 一ADCBadcbFEG 1、除讲述者外,其他人不能发出声音2、画图者不得询问讲述者,不得交头接耳3、讲述者面对画图者,只能表述要画的内容4、时间是4分钟游游游游 戏戏戏戏 二二二二“表表 意意”的的 练练 习(二)习(二)1、讲述者D面队图画者C,C面对白版画图;2、C、D可以相互问话3、下面的学员不能发出声音,自己画4、时间为4分钟游游游游 戏戏戏戏 二二二二“表表 意意”的的 练练 习(三)习(三)图三清晰表达的重要性清晰表达的重要性启示一:启示一:1、表达的清晰程度直接影响到结果的成败2、传达信息要用准确的语言,不要相互矛盾3、先策划后描述;
8、先整体后局部4、形象化比喻启示二启示二 适当的沟通有利于教学适当的沟通有利于教学1、学员不说话导致失败2、不要打击别人,鼓励学员说话3、课堂上讲师与学员适当沟通,有利于调动学员参与的积极性,集中学员的注意力,确认教学效果 启示三启示三 清晰的表达,有效的沟通有利于人际交往清晰的表达,有效的沟通有利于人际交往1、自己不懂的东西给别人讲越讲越糊涂2、重点的东西要强调、反复讲3、专业性不强,讲话重复、罗嗦,没有沟通都会影响清晰的表达,进而影响人际交往4、交际中多听对方谈话,才能达到双向的沟通。清晰表达你学会了么?清晰表达你学会了么?让我们回顾一下抽抽 题题清晰表达的练习清晰表达的练习注意事项注意事项
9、1、控制时间,下一位准备2、站位3、内容:与保险无关4、注意肢体语言的配合从谁开始呢从谁开始呢?清晰表达是整个演讲的骨架清晰表达是整个演讲的骨架 生动是它的血肉生动是它的血肉生动的表达生动的表达(一)、语言的生动性语言的生动性(二)、语音的生动性语音的生动性 1、语调的技巧与训练 2、语速的技巧与训练 3、语气的技巧与训练(三)、肢体的优美性肢体的优美性 肢体语言-眼神、表情、手势、身姿、仪表 1、具体化、具体化2、充满了故事和例证、充满了故事和例证3、造成图画般的效果、造成图画般的效果 (将事实化为图片)将事实化为图片)生动表达的方法生动表达的方法 统计数字表明统计数字表明9696年全国因恶
10、性肿瘤死亡年全国因恶性肿瘤死亡的人数达的人数达600600万人,这样惊人的数字仍在上万人,这样惊人的数字仍在上升,预计到升,预计到20102010年达年达900900万人。万人。语言的生动表达语言的生动表达具体法具体法 900 900万相当于万相当于什么概念?相当于什么概念?相当于350350个乘位的波音个乘位的波音747747每天每天从天上掉下从天上掉下8080架,全世界每架,全世界每5 5秒钟就有一人因秒钟就有一人因癌症死去。癌症死去。约翰约翰.杜伊的父亲买不起鞋套,因此,下雪杜伊的父亲买不起鞋套,因此,下雪时他必须用麻布片把脚包起来,保持他两脚的时他必须用麻布片把脚包起来,保持他两脚的干
11、燥与暖和;但是,尽管他如此贫穷,他从未干燥与暖和;但是,尽管他如此贫穷,他从未在牛奶中加水,也不曾把生病的马当作健康的在牛奶中加水,也不曾把生病的马当作健康的马来出售。马来出售。约翰约翰.杜伊有穷苦但诚实的父母杜伊有穷苦但诚实的父母尼亚加拉大瀑布每天所浪费掉的潜在能量极为惊人尼亚加拉大瀑布每天所浪费掉的潜在能量极为惊人 我们知道,美国境内有几百万穷人吃不饱、穿不暖。我们知道,美国境内有几百万穷人吃不饱、穿不暖。然而,在尼亚加拉瀑布这儿,却平均每小时然而,在尼亚加拉瀑布这儿,却平均每小时浪费相当于浪费相当于2525万万条面包条面包。我们可以在脑海中想象,。我们可以在脑海中想象,每小时有每小时有6
12、060万枚新鲜的鸡万枚新鲜的鸡蛋从悬崖蛋从悬崖上掉下来,在旋涡中制成一个大蛋糕,上掉下来,在旋涡中制成一个大蛋糕,如果印花布如果印花布不断从一架象尼亚加拉那样宽达不断从一架象尼亚加拉那样宽达40004000尺的织布机上织出来尺的织布机上织出来,那也就表示同样数量的布料被浪费掉了,如果把卡耐基图书那也就表示同样数量的布料被浪费掉了,如果把卡耐基图书馆在瀑布底下,馆在瀑布底下,大约在大约在1-21-2小时内就能使整座图书馆装满各小时内就能使整座图书馆装满各种好书种好书。或者,我们也可以想象,一家大百货公司每天从伊或者,我们也可以想象,一家大百货公司每天从伊利湖上游漂下来,把它的各种商品利湖上游漂下
13、来,把它的各种商品冲落到冲落到160160尺下尺下的岩石上。的岩石上。这将是一种极为有趣而壮观的景象,将可像目前的尼亚加拉这将是一种极为有趣而壮观的景象,将可像目前的尼亚加拉瀑布那样吸引人,而且不必再花钱维护,然而,某些人可能瀑布那样吸引人,而且不必再花钱维护,然而,某些人可能以浪费为理由来反对,就如同目前有人反对利用瀑布流水的以浪费为理由来反对,就如同目前有人反对利用瀑布流水的能量一般。能量一般。朋友们,费城不仅是一个伟大、干净及漂亮的城市,朋友们,费城不仅是一个伟大、干净及漂亮的城市,也是举世闻名的世界大工厂。也是举世闻名的世界大工厂。据统计,在美国没有一个城市能生产和费城同样多的据统计,
14、在美国没有一个城市能生产和费城同样多的木制品、皮制品、五金制品、铁壳船等许多物品;不管白木制品、皮制品、五金制品、铁壳船等许多物品;不管白天或夜晚,我们每两小时生产出一部火车机车头。我们每天或夜晚,我们每两小时生产出一部火车机车头。我们每分钟生产分钟生产10001000支支雪茄,我们生产的地毯,比英国和爱尔兰雪茄,我们生产的地毯,比英国和爱尔兰所生产的地毯之和还要多;我们银行去年的总交易额达所生产的地毯之和还要多;我们银行去年的总交易额达370370亿亿美圆。可以偿还美国第一次世界大战所发行的全部战时美圆。可以偿还美国第一次世界大战所发行的全部战时公债。公债。语言的生动表达语言的生动表达充满故
15、事和例证充满故事和例证 我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了流下来了大案我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的,大案我读到此处,在晶莹的泪光中,又看
16、见那肥胖的,青布棉袍,黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他青布棉袍,黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!相见!语言的生动表达语言的生动表达图片法图片法据统计据统计一个有效的表达:一个有效的表达:7%7%靠语言;靠语言;38%38%靠语音;靠语音;55%55%靠姿态。靠姿态。1、控声、控声2、语调、语调3、语速、语速4、重音、重音语音的生动表达语音的生动表达 即善于驾驭声音,控制音量、音高、音速,使声音即善于驾驭声音,控制音量、音高、音速,使声音 能够适度自如地传达教学的内容,讲师的理解、感能够适度自如地传达教学的内容,讲师的理解、感 受与感情。受与感情。保护嗓子保护嗓子1、保持心情愉
17、快、平和、不要狂喜暴怒。2、节制饮食,少吃或不吃刺激性强的食物。3、预防伤风感冒,避免上呼吸道发生炎症。4、保证足够的睡眠,保持旺盛的精神。5、多喝水,喝茶水,可以舒缓平滑肌、消炎,保持嗓子 的滋润。6、运动后、女性不要大声说话,以避免声带充血。7、不要模仿他人的声音,以避免声带受损。是由音量的轻重强弱、音调的是由音量的轻重强弱、音调的抑扬顿挫、节奏的起伏快慢、语速抑扬顿挫、节奏的起伏快慢、语速的停顿连接构成的一种的停顿连接构成的一种“调式调式”,具有明显的表意功能。具有明显的表意功能。语语 调调实 例:“啊”-迟疑、坚定、悲哀、兴奋、轻松、沉重、淡漠、热情、向往、失望、愤恨语调一般分为四种语
18、调一般分为四种 高升调;高升调;降抑调;降抑调;弯曲调;弯曲调;平直调。平直调。太阳升起来了!销售货品是一场战斗,只有战斗者才能获胜。我们都有过心灵上的创伤,都曾经被耽误过。但是,难道我们能因此而失去对未来的希望吗?(疑问)高升调高升调由低向高,逐步向上一般表示呼唤、号召、鼓动、疑问、惊异、申斥等思想。每个人都有自己的人生航线,但是没有一条会是笔直的路线,它充满着曲折,我的经历就是这样。(感叹)教育的最大目标并不在于知识,而是“行动”。(坚定)斯宾塞我只要决定从事的工作能“成功”,因为我已下定决心。我从不犹豫不决,因此我能超越世界上其他的人。(自信)拿破仑 由高向低,逐步下降常常表达坚持、赞扬
19、、自信、感叹、祝愿等心情状态降抑调降抑调“痛苦”(感情色彩)“酸极了”(感情色彩)呀!真没想到。他这个正人君子居然会去偷别人的东西?!(惊讶)音调是呈U型或N型曲线变化一般表示讽刺、怀疑、惊讶等感情色彩弯曲调弯曲调一个幽灵,共产主义的幽灵,在欧洲徘徊(庄重)按直线型平缓舒展往往表示庄重、严肃、悲痛、冷淡的情感伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、我党我军杰出的领导人朱德同志因病医治无效,于12月27日晚23:14分在北京去世(哀痛、肃穆)。平直调平直调高升调高升调这种音调是由低向高,逐步向上,一般表示呼唤、号召、鼓动、疑问、惊异、申斥等思想。降抑调降抑调它的特点是由高向低,逐步下降,常常表达坚
20、持、赞扬、自信、感叹、祝愿等心情状态。弯曲调弯曲调这种音调是呈U型或N型曲线变化的,一般表示讽刺、怀疑、惊讶等感情色彩。平直调平直调它的变化特点是按直线型平缓舒展,往往表示庄重、严肃、悲痛、冷淡的情感。是指语言的快慢缓急,即是指语言的快慢缓急,即相同时间内所发音节(字数)相同时间内所发音节(字数)的多少。的多少。语语 速速快速快速每分钟讲200字以上,一般用来表达紧张、鼓动、诡辩、责问等内容。中速中速每分钟160字左右,常用作平静的叙述,情节的交待等。慢速慢速每分钟讲100字左右,常常表达哀痛、沉着、失望、深切等情感。语速练习语速练习(中速)(中速)1983年年6月月11日下午,时针指向日下午
21、,时针指向6时时15分,此刻工分,此刻工人体育场的跳高电动记分牌上,显示出人体育场的跳高电动记分牌上,显示出2米米37的字样。的字样。(快(快速)速)这可是冲击世界纪录的高度啊!只见跳高健儿朱建华这可是冲击世界纪录的高度啊!只见跳高健儿朱建华站在起跑点上,向着高过头顶站在起跑点上,向着高过头顶40多厘米的横杆凝视了片刻,多厘米的横杆凝视了片刻,(中速)(中速)然后,习惯的挥了下头发,深深的吸了一口气。然后,习惯的挥了下头发,深深的吸了一口气。(快速)(快速)几个碎步以后,他旋风般的向横杆猛冲过去。几个碎步以后,他旋风般的向横杆猛冲过去。(中速)(中速)鸦雀无声的体育场上,清晰的回响着朱建华的脚
22、鸦雀无声的体育场上,清晰的回响着朱建华的脚步声。步声。(快速)(快速)他助跑如骏马奔腾,踏跳似雄鹰凌空,以他助跑如骏马奔腾,踏跳似雄鹰凌空,以闪电般的速度,漂亮的鲤鱼翻身,一跃而过横杆闪电般的速度,漂亮的鲤鱼翻身,一跃而过横杆。(加快(加快速)速)朱建华跳过去了!一个新的世界纪录诞生了!朱建华跳过去了!一个新的世界纪录诞生了!重重 音音 朗读时,为了实现朗读目的,朗读时,为了实现朗读目的,强调或突出词、短语,甚至某个强调或突出词、短语,甚至某个音节,称为重音。音节,称为重音。重重 音音 的表达的表达我我相信你愿意学好。相信你愿意学好。(他不信,我信)(他不信,我信)我我相信相信你愿意学好你愿意
23、学好。(我没有怀疑过你)(我没有怀疑过你)我相信我相信你你愿意学好愿意学好。(别人我可不敢说)(别人我可不敢说)我相信你我相信你愿意愿意学好学好。(是自愿,不是被迫)(是自愿,不是被迫)我相信你愿意我相信你愿意学好学好。(你明白是非,不愿学坏)(你明白是非,不愿学坏)A A、这个敏感的精灵,这个敏感的精灵,早就听出震怒的雷声已经困乏,早就听出震怒的雷声已经困乏,它深信乌云遮不住太阳,它深信乌云遮不住太阳,是的,遮不住的。是的,遮不住的。B B、“漓江的水真漓江的水真静静啊,静得让你感受不到它在流动;啊,静得让你感受不到它在流动;漓江的水真漓江的水真清清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的啊,清得
24、可以看见江底的沙石;漓江的水真水真绿绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。”C C、让暴风雨来得更让暴风雨来得更猛烈些猛烈些吧!吧!重重 音音 训训 练练 范范 例例 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片,一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带着些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿
25、的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花绿叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。综合训练综合训练春春致橡树致橡树我如果爱你我如果爱你绝不像攀援的凌霄花绝不像攀援的凌霄花借你的高枝炫耀自己借你的高枝炫耀自己我如果爱你我如果爱你绝不学痴情的鸟儿绝不学痴情的鸟儿为绿荫重复单调的歌曲为绿荫重复单调的歌曲也不止像源泉也不止像源泉 常年送来清凉的慰藉常年送来清凉的慰藉也不止像险峰也不止像险峰 增加你的高度增加你的高度 衬托你的威仪衬托你的威仪甚至日光甚至日光 甚至春雨甚至春雨不不 这些都还不够这些都还不够我必须是你近旁的一株木棉我必
26、须是你近旁的一株木棉作为树的形象和你站在一起作为树的形象和你站在一起根根 紧握在地下紧握在地下叶叶 相触在云里相触在云里每一阵风过每一阵风过 我们都相互致意我们都相互致意但没有人听懂我们的言语但没有人听懂我们的言语你有你的铜枝铁干你有你的铜枝铁干 像刀像刀 像剑像剑 也像戟也像戟我有我红硕的花朵我有我红硕的花朵 像沉重的叹息像沉重的叹息 又像英勇的火炬又像英勇的火炬我们分担寒潮我们分担寒潮 风雷风雷 霹雳霹雳我们共享雾霭我们共享雾霭 流岚流岚 虹霓虹霓仿佛永远分离仿佛永远分离 却又终身相依却又终身相依这才是伟大的爱情这才是伟大的爱情 坚贞就在这里坚贞就在这里爱爱不仅爱你伟岸的身躯不仅爱你伟岸的
27、身躯也爱你坚持的位置也爱你坚持的位置 足下的土地足下的土地 狼来到小溪边,看见小羊|正在那儿喝水。狼非常想吃小羊,就故意找碴儿,说:“你把我喝的水弄脏了!你安的什么心?”小羊吃了一惊,温和地说;“我怎么会把您喝的水弄脏呢?您站在上游,水是从您那儿|流到我这儿来的,不是从我这儿|流到您那儿儿去的。”狼气冲冲地说:“就算这样吧!你总是个坏家伙!我听说,去年|你在背地里|说我的坏话!”可怜的小羊喊道:“啊!亲爱的狼先生,那是不会有的事。去年|我还没生下来呢!”狼不想再争辩了。龊着牙,逼近小羊,大声嚷道:“你这个小坏蛋!说我坏话的,不是你|就是你爸爸,反正都一样。”说着,就往小羊身上扑去,把它吃掉了。
28、狼和小羊狼和小羊据统计据统计一个有效的表达:一个有效的表达:7%靠语言;38%靠语音;55%靠姿态。无声语言的概念无声语言的概念无声语言又称态势语,是有声语言(口语)无声语言又称态势语,是有声语言(口语)的重要补充。它通过仪态、手势、表情、的重要补充。它通过仪态、手势、表情、目光等目光等配合有声语言配合有声语言来传递信息,也称为来传递信息,也称为体态语。体态语。无声语言的作用无声语言的作用v补充、强化口语信息补充、强化口语信息 你真棒!v加强沟通、交流情感加强沟通、交流情感 注视询问,非注视询问v有时可以取代有声语言有时可以取代有声语言 竖大拇指,轻拍肩膀无声语言运用的原则无声语言运用的原则v
29、和和谐谐 v得得体体v自自然然 v适适度度 无声语言的使用技巧无声语言的使用技巧使用使用使用使用技巧技巧技巧技巧面部表情面部表情手势技巧手势技巧身姿技巧身姿技巧仪表仪态仪表仪态常范的通病常范的通病面部表情面部表情v眼神眼神v表情表情几种不同的眼神(讲师常用)几种不同的眼神(讲师常用)环视环视点视点视正视正视虚视虚视 与听众交流与听众交流 针对性和提示针对性和提示 庄重、诚恳、专注庄重、诚恳、专注 消除紧张心理消除紧张心理几种不同的眼神(其他)几种不同的眼神(其他)俯视俯视斜视斜视漠视漠视仰视仰视关心或忧伤关心或忧伤轻蔑轻蔑冷冷 漠漠崇敬和傲慢崇敬和傲慢注意目光的投向注意目光的投向v亲密注视亲密
30、注视v社会注视社会注视v眼神接触的时间不超过眼神接触的时间不超过3分钟分钟不良习惯不良习惯v视线不交流视线不交流v目光侵犯目光侵犯v眼球乱转眼球乱转v手到眼不到手到眼不到v挤眉弄眼挤眉弄眼v黯淡无光黯淡无光应应 当当 做做 到到v目光保持神采目光保持神采v扩大目光语视区扩大目光语视区v眼神交流组织教学眼神交流组织教学v目光点视目光点视处理认真、胆怯、开小差教教 学学 中中 的的 表表 情情 语语v常规性表情语常规性表情语微笑:尊重、友善、轻松、和谐v变化的表情语变化的表情语 25万种表情语认知演练表情语认知演练喜欢争强好胜的人喜欢争强好胜的人比较以自我为中心比较以自我为中心面无表情的人面无表情
31、的人对所接触的东西不感兴趣对所接触的东西不感兴趣表情语认知演练表情语认知演练表情语认知演练表情语认知演练表情傲慢的人表情傲慢的人高傲,比较难接触高傲,比较难接触表情忧伤的人表情忧伤的人心态比较悲观心态比较悲观几种不同的手势几种不同的手势q 情意手势:用语表达说话者的情感情意手势:用语表达说话者的情感q 指示手势:指明要说的人、事物、方向等指示手势:指明要说的人、事物、方向等q 象形手势:描摹、比划具体事物或人的形貌象形手势:描摹、比划具体事物或人的形貌q 象征手势:表达抽象概念象征手势:表达抽象概念手手 势势 的的 动动 作作 范范 围围v上区上区你真棒!v中区中区平凡的人v下区下区滚出去手势
32、的演练手势的演练0 0的断想的断想v0 0是谦虚者的起点,骄傲者的终点。是谦虚者的起点,骄傲者的终点。v0 0的负担最轻,但任务最重。的负担最轻,但任务最重。v0 0是一面镜子,让你认识自己。是一面镜子,让你认识自己。v0 0是一只救生圈,让弱者随波逐流。是一只救生圈,让弱者随波逐流。v0 0是一面敲响的战鼓,叫强者奋勇进取。是一面敲响的战鼓,叫强者奋勇进取。身姿技巧身姿技巧v坐姿的运用技巧坐姿的运用技巧v站姿的运用技巧站姿的运用技巧v行姿的运用技巧行姿的运用技巧仪表仪态仪表仪态v身材容貌身材容貌v服饰打扮服饰打扮生动表达你学会了吗?生动表达你学会了吗?我们一起回顾一下我们一起回顾一下布置第二
33、天作业布置第二天作业每天多做一点点就是成功的开始每天多做一点点就是成功的开始;每天创新一点点就是领先的开始每天创新一点点就是领先的开始;每天进步一点点就是卓越的开始每天进步一点点就是卓越的开始.喷崩法:咬字时吸足气流,双唇紧闭,然后爆喷崩法:咬字时吸足气流,双唇紧闭,然后爆 破除阻将字音吐送出来。破除阻将字音吐送出来。八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑。八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑。炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮“出出 语语”的的 练练 习习弹舌法:利用舌头的弹力,将字音有力且富有弹舌法:利用舌头的弹力,将字音有力且富有弹性地弹吐出来。弹性地弹吐出来。调到大岛打大盗,大盗太刁投短刀;调到大岛打大盗,大盗太刁投短刀;推门叮当短刀掉,踏盗得刀盗打倒。推门叮当短刀掉,踏盗得刀盗打倒。“出出 语语”的的 练练 习习开喉法:在吐字时,尽量使口腔后部打开,开喉法:在吐字时,尽量使口腔后部打开,蓄足气流,吐送有力。蓄足气流,吐送有力。哥跨瓜筐过宽沟,过沟瓜筐滚宽沟;哥跨瓜筐过宽沟,过沟瓜筐滚宽沟;跨筐过沟瓜筐扣,瓜滚筐空哥怪狗。跨筐过沟瓜筐扣,瓜滚筐空哥怪狗。“出出 语语”的的 练练 习习
限制150内