认识一个整体的几分之一(教育精品).ppt

《认识一个整体的几分之一(教育精品).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《认识一个整体的几分之一(教育精品).ppt（19页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、认识一个整体的几分之一合肥师范附小四小合肥师范附小四小 余梅余梅把一个桃平均分给把一个桃平均分给2只小猴，只小猴，每只小猴分得这个桃的几分之几？每只小猴分得这个桃的几分之几？把一个桃平均分成2份，每份是这个桃的 。把一盘桃平均分给把一盘桃平均分给2只小猴，只小猴，每只小猴分得这盘桃的几分之几？每只小猴分得这盘桃的几分之几？把一盘桃平均分成2份，每份是这盘桃的 。把把6个桃看成个桃看成一个整体一个整体，平均分成平均分成2份，份，每份是每份是这个整体这个整体的的 。想一想，怎样在图中表示出这想一想，怎样在图中表示出这6个桃的个桃的 。想一想，怎样在图中表示出这想一想，怎样在图中表示出这4个桃的个桃

2、的 。把把4 4个桃看成个桃看成一个整体一个整体，平均分成平均分成2份，份，涂出其中的涂出其中的1 1份份。分一分，涂一涂，表示出这盘桃的分一分，涂一涂，表示出这盘桃的 。把把8 8个桃看成个桃看成一个整体一个整体，平均分成平均分成2份，份，涂出其中的涂出其中的1份份。怎么分？怎么分？把把6个桃平均分成个桃平均分成3份，每份是这盘桃的份，每份是这盘桃的 。（）（）思路引导思路引导：把：把6 6个桃看成（个桃看成（），），平均分成（平均分成（）份份，每只小猴分得其中的（，每只小猴分得其中的（）份份。每份是这盘桃的（每份是这盘桃的（）。）。一个整体一个整体311313都是把都是把6个桃平均分，个桃

3、平均分，为什么分得的结果为什么分得的结果却用不同的分数表示呢？却用不同的分数表示呢？把把12个桃看成一个整体，可以平均分成几份？个桃看成一个整体，可以平均分成几份？每份各是它的几分之一？每份各是它的几分之一？12个桃平均分成（2）份，每份是它的（）。12个桃平均分成（3）份，每份是它的（）。12个桃平均分成（4）份，每份是它的（）。12个桃平均分成（12）份，每份是它的（）。12个桃平均分成（6）份，每份是它的（）。1615用分数表示涂色部分。用分数表示涂色部分。分一分，涂一涂。分一分，涂一涂。分一分，涂一涂。分一分，涂一涂。听要求，拿小棒。听要求，拿小棒。1.1.同桌两人合作，拿出同桌两人合作，拿出1818根小棒的根小棒的 。2.2.同桌两人合作，拿出同桌两人合作，拿出1818根小棒的根小棒的 。3.3.你还能拿出你还能拿出1818根小棒的几分之一？根小棒的几分之一？把一些物体看成一个整体，平均分成几份，其中的一份也可以用几分之一来表示。通过今天的学习，通过今天的学习，你对分数又有了什么新的认识？你对分数又有了什么新的认识？谢谢,再见！