英语句子成分分析与基本句型.pptx

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1、1.ImetmybestfriendTomatthestationyesterday.主主语语谓谓语语定定语语宾宾语语同同位位语语状状语语第1页/共30页主语（subject）句子说明的人或事物 Janeisgoodatplayingthepiano.Shewentoutinahurry.Fourplusfouriseight.To seeistobelieve.Smokingisbadforhealth.The youngshouldrespecttheold.What he has saidistrue.（名词）（名词）（代词）（代词）（数词）（数词）（不定式）（不定式）（动名词）（动名词

2、）（名词化的形容词）（名词化的形容词）（句子）（句子）第2页/共30页找出句中主语Thesunrisesintheeast.Twentyyearsisashorttimeinhistory.Thepoorarenowlivingintheshelter.Seeingisbelieving.Toseeistobelieve.Helikesdancing.Whatheneedsisabook.Itisveryclearthattheelephantisroundandtalllikeatree.（名词）（代词）（数词）（动名词）（不定式）（句子）(名词化的形容词）（It形式主语，主语从句是真正主语

3、）第3页/共30页谓语说明主语的动作、状态和特征简单谓语:由动词或动词词组组成Isawtheflagonthetopofthehill?Helooked aftertwoorphans.复合谓语由情态动词或助动词+动词;Hecan speakEnglishwell.Shedoesnt seemtolikedancing第4页/共30页Showyourpassport,please.Shedidntsayanything.Howmanydoyouwant?-Iwanttwo.Theysenttheinjuredtohospital.Theyaskedtoseemypassport.Ienjoyw

4、orkingwithyou.Didyouwritedownwhathesaid?（名词）(代词）(数词)(名词化的形容词)(三)宾语动作的对象或承受者及物动词或介词的宾语（不定式）（不定式）（动名词）（动名词）（句子）（句子）第5页/共30页宾语分为直接宾语和间接宾语.直接宾语指物或事,间接宾语指人或动物.He gave me some books.间接间接宾语宾语直接直接宾语宾语pleasepassmethe book.Heboughthis girlfriendsome flowers.第6页/共30页（四）表语在在系动词系动词后的部分就是表语后的部分就是表语1.The war was o

5、ver.2.They seem to know the truth.3.Time is precious.4.Im not quite myself today.5.That remains a puzzle.6.I dont feel at ease.第7页/共30页（五）定语修饰或限制名词或代词的词、词组或从句Heisacleverboy.Hisfatherworksinasteelwork.Thereare54studentsinourclass.Doyouknownbettyssister?Heboughtsomesleeping pills.Thereisasleepingbabyi

6、nbed.Hisspokenlanguageisgood.(形容词形容词)(名词名词)(数词数词)(名词的所有格名词的所有格)(动名词动名词)(现在分词现在分词)(过去分词过去分词)第8页/共30页定语后置：定语后置：如果定语是由如果定语是由一个单词一个单词表示时，通常要前置。表示时，通常要前置。而由而由一个词组或一个句子一个词组或一个句子表示时，通常则后置表示时，通常则后置Thegirlin red ishissister.Wehavealotofworkto do.Thegirlstanding under the treeishisdaughter.Doyouknowthemanwho

7、spoke just now?第9页/共30页 （六）状语状语的功用：状语说明地点、时间、原因、目的、结果、条件、方向、程度、方式和伴随状况等。Iwillbebackin a while.Theyareplayingon the playground.Hewaslatebecause he got up late.Hegotupsolatethat I missed the train.Iwaitedto see you.Heoftenwenttoschoolby bus.Hisparentsdied,leaving him an orphan.Pleasecallmeif it is nec

8、essary.Thisbookisveryinteresting.Hewenttoschoolin spite of his illness.第10页/共30页Ifoundthebookinteresting.Doyousmellsomethingburning?Hemadehimselfknown to them.（六）宾语补足语有些及物动词除了有一个直接宾语以外，还要有一个宾语补足语，说明宾语的身份和状态以补充其意义不足，使句子的意义完整。这类常用的及物动词有：make,consider,cause,see,find,call,get,have,let.Sheaskedmeto lend

9、her a hand.第11页/共30页同位语 位于名词或代词后面，说明它们的性质和情况 Weyoungpeopleshouldrespecttheold.Hehimselfwilldotheexperiment.Heistheoldestamongthemfour.Hetoldmethenewsthatourteamwonthegame.名词代词数词从句第12页/共30页Exercises:分析句子结构1）Youareastudent.2）Hefelthappytoday.3）Whatyousaidmademehappy.4）Couldyougivemesomeadviceonhowtole

10、arnEnglishwell?5）Afterhefinishedhishomework,hewentaway.第13页/共30页6）Helikespopmusic.7）Thesoundsoundsstrange.8）Thefoodtastesgood.9）Hegavemeabookyesterday.10）Weallthinkitapitythatshedidntcomehere.第14页/共30页系动词1）状态系动词（be动词）例如：He is a teacher.（is与补足语一起说明主语的身份。）2）持续系动词 keep,rest,remain,stay,lie,stand 例如：He

11、always kept silent at meeting.他开会时总保持沉默。3）表像系动词 seem,appear,look,例如：He looks tired.他看起来很累。第15页/共30页4）感官系动词 feel,smell,sound,taste 例如：This kind of cloth feels very soft.这种布手感很软。注意：系动词不用于被动语态注意：系动词不用于被动语态.5）变化系动词 become,grow,turn,fall,get,go,come,run.例如：He became mad after that.自那之后，他疯了。6）终止系动词 prove,

12、turn out,表达“证实”，“变成”之意例如：The rumor proved false.这谣言证实有假。第16页/共30页第17页/共30页 英语句子有长在短，有简有繁，从现象看，似乎千变万化，难以捉摸，但从实质看，可以发现其内在联系，找出其共同规律。英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。掌握这五种基本句型，是掌握各种英语句子结构的基础。英语五种基本句型列式如下：基本句型一：+（主谓）基本句型二：+（主系表）基本句型三：+（主谓宾）基本句型四：+IO+（主谓间宾直宾）基本句型五：+（主谓宾宾补）第18页/共30页基本句型 一+（主谓）此句型的句子有一个共同

13、特点，即句子的谓语动词都能表达完整的意思。这类动词叫做不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。第19页/共30页（不及物动词）（不及物动词）1.Time2.Themoon3.Theman4.Weall5.Everybody6.I7.They8.He9.He10.Theyflies.rose.cooked.eat,anddrink.laughed?woke.talkedforhalfanhour.walkedyesterdayisplayinghavegone第20页/共30页基本句型 二+（主系表）此句型的句子有一个共同的特点：句子谓语动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主

14、语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。这类动词叫做连系动词。系动词分两类：be,look,feel,smell,taste,soundbe,look,feel,smell,taste,sound等属一类，表示情况；get,grow,become,get,grow,become,turn,goturn,go等属另一类，表示变化。be be 本身没有什么意义,只起连系主语和表的作用。其它系动词仍保持其部分词义另:stay,prove,remain,stand:stay,prove,remain,stand第21页/共30页（是系动词）（是系动词）(表语表语)1.This2.Thedi

15、nner3.He4.Everything5.He6.Thebook7.Theweather8.Hisfaceissmells(闻闻)felllooksisisbecameturnedanEnglishdictionary.good.happy.different.tallandstrong.interesting.warmer.red.第22页/共30页 基本句型 三+（主谓宾）此句型句子的共同特点是：谓语动词都具有实义，都是主语产生的动作，但不能表达完整的意思，必须跟有一个宾语，即动作的承受者，才能使意思完整。这类动词叫做及物动词。第23页/共30页（实义动词）（实义动词）(宾语宾语)1.W

16、ho2.She3.He8.He5.They6.Danny7.I4.Heknowslaughatunderstandsmadeatelikeswantsaidtheanswer?her.English.cakes.someapples.donuts.tohaveacupoftea.Goodmorning.第24页/共30页 基本句型四+IO+（主谓间宾直宾）此句型的句子有一个共同特点：谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思。这两个宾语一个是动作的直接承受者，另一个是动作的间接承受者。通常这一间接承受者用一个介词来连接，当动作的间接承受者在动作的直接承受者之前时，这一介词往往被省略。第25页/

17、共30页（及（及物）物）（多（多指人）指人）（多指物）（多指物）1.She2.She3.He8.He5.I6.I7.I4.Hepassedcookedbroughtboughtshowedgavetoldshowedhimherhusbandyouherhimhimmeanewdress.adeliciousmeal.adictionary.nothing.mypictures.ahand.howtorunthemachine.thatthebuswaslate.第26页/共30页 基本句型 五+（主谓宾宾补）此句型的句子的共同特点是：动词虽然是及物动词，但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思，

18、必须加上一个补充成分来补足宾语，才能使意思完整。第27页/共30页（及物）（及物）（宾语）（宾语）（宾补）（宾补）1.We2.They3.They4.They5.What6.We7.He8.Ikeeppaintedcallfoundmakessawaskedsawthetablethedoorsupperthehousehimhimmethemclean.green.dinner.dirty.sad?out.tocomebacksoon.gettingonthebus.第28页/共30页1.They work hard.主 +谓2.The flower is dead.主+系+表3.Plants need water.主+谓+宾4.He gives me some seeds.主+谓+直宾+简宾5.We should keep the plants in the shade.主+谓+宾+宾补6.Many animals live in trees.主 +谓第29页/共30页感谢您的观看！第30页/共30页