保育员配合教学工作总结(精选5篇)_保育员大班工作总结.docx
《保育员配合教学工作总结(精选5篇)_保育员大班工作总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《保育员配合教学工作总结(精选5篇)_保育员大班工作总结.docx(15页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、保育员配合教学工作总结(精选5篇)_保育员大班工作总结第1篇:保育员如何配合老师开展教学活动 保育员如何配合老师开展教学活动 保育员除管理幼儿的一日生活外,还有配合本班教师组织教育活动的职责。以下是保育员在教学活动的配合技能要求。 一、活动前的准备工作 (一)活动场地的准备 1、室内教学活动 (1)保育员要擦好桌椅、黑板、地面等,并能指导中大班值日生做些力所能及的工作。 (2)调节光线。若活动室内照明度不够,需开灯照明;光线太强时,应适当拉上窗帘。 (3)摆放桌椅。根据活动特点及教师要求摆放桌椅。要考虑到个别听力差、视力差和不爱讲话幼儿的实际情况,最好把他们的座位摆放在距离教师较近也最易观察到
2、的位置,这样便于教师有针对性地进行指导。 2、户外教学活动 检查活动场地内是否有碎石子、玻璃、树枝等危险物品,确保活动场地的安全卫生。冬季尽量在阳光下背风处活动,夏季尽量在荫凉处活动。 (二)活动用具 1、室内教学活动 (1) 帮助老师准备并摆放好所需的教具和材料,必要时可配合教师根据活动需要制作简单的教具。 (2)协助教师摆放幼儿的学具和学习材料,保证数量充足,并检查有无损坏。对于中大班幼儿,保育员可指导值日生一起摆放。 2、户外教学活动 保育员要配合教师准备好活动所需要的器械,并检查器械是否安全卫生。此外,还需检查幼儿的服装,如衣扣、鞋带、裤带是否系好,口袋内是否有危险物品(如金属小刀、针
3、、玻璃等),发现问题要及时处理。 (三)排除与教学活动无关的人与物 幼儿的自我控制能力差,注意力容易被其他新异事物所吸引。因此,如有其他教师或外来人员听课,应把他们安置在幼儿的背后,有条件的可通过录像机等设备进行。 二、配合教师做好活动过程中的指导工作 保育员应及时、适时、周到、适当地配合教师进行教学活动,以保证教学活动顺利进行。 (一)协助教师做好教学活动的组织工作 保育员要协助教师稳定幼儿的注意力维持教学活动的秩序,以保证教学活动的正常进行。 在教学活动进行时,保育员不要打扫卫生,不要随意走动,一般不要讲话,以免吸引幼儿的注意力,影响教学活动的进行。 保育员要善于运用恰当的方式维持活动秩序
4、。要注意指导方式,以免因对他们限制过多,而挫伤他们活动的积极性。教育活动时间不随意打断教师的活动,不随意进出活动室,保持安静。需要时协助教师组织好教育活动,及时处理活动中发生的特殊情况,以保证教育活动的顺利进行。 (二)配合教师完成教学活动的任务 在教学过程中,保育员应根据需要帮助教师出示、操作、演示教学用品和用具必要时还要承担一定的角色任务,这些都应在准备阶段与教师取得一致,有的还需要事先练习,以保证获得预期效果。此外,保育员还应在教学练习时指导、督促、检察幼儿的等学习情况,帮助幼儿解决操作中的困难和纠纷,以便使幼儿完成教学活动任务。还要加强活动中的卫生保健,例如及时纠正幼儿不正确的学习姿势
5、,严防操作物品时发生意外事故等。 三、配合教师做好教学活动结束的整理工作 (一)帮助教师收拾整理活动中使用的玩教具和材料,并检查是否有缺损。如有缺损要及时与教师联系,必要时应及时制作和准备,以备不时之需。 (二)根据需要将桌椅归位,并摆放整齐,必要时要进行擦洗。也可指导中大班幼儿值日生一起做。 (三)活动结束后,要组织幼儿及时盥洗、入厕、饮水。 第2篇:幼儿园保育员教学工作总结 幼儿园保育员教学工作总结 (2017.3-2017.7) 我是小班保育员,主要负责本班的生活卫生方面的教育工作。 一、“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了小班的保育员以来,使我在工作中有了高尚的职业道
6、德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。 二、手脚勤快、经常反思 虽然我是保育员岗位上的,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看一些有关幼儿课程的视频,知识等等,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。 三、
7、工作效果及努力方向 由于刚进入幼儿园工作,带的还是小班,孩子们大部分都已经学会了自理自立,也已经熟悉了幼儿园的生活。但有些幼儿还是有一些不好的习惯。我会把生活中领悟到的和在学校学习到的一些有关知识利用在其中,告诉幼儿该怎样做。平时在遇到什么不懂得地方也会请教主副班老师。 四、密切联系,增进家园互动 我知道,我的工作不仅是搞卫生,和配合两位老师教学工作,还要在家园共建方面,也要做好。我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在
8、园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。 时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是保育还是教育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来 ,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。 巴彦哈达附属幼儿园 包福珍 2017.7 第3篇:小班保育员工作总结小班保育员工作总结 小班保育员工作总结-小班保育员工作总结 一个学期转眼就过去了,在这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验
9、,以使我更好地提高自己的工作水平。 一、我热爱保育工作,自觉遵守劳动纪律,积极参加学校组织的学习和教育,以及开展的一切活动,学习认真做好笔记,增加保育意识,不断改进工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,配合本班老师做好保教工作, 二、我是第一年接触保育工作,我选择这项工作是因为我喜欢和热爱幼 儿,这学期我是小四班的保育老师,我们班的孩子都是第一次上幼儿园,面对陌生的幼儿园,难免会有些害怕和恐慌。这时候,我就把每个孩子当成自己的孩子,从内心去关心个爱护他们,孩子们都是刚刚入园,开学初,早上有的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,温暖的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样的
10、去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚开始,有的幼儿一到中午看到饭菜就想家,不是说“我不饿”,就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜欢吃饭,我们也采取了多种方法。 首先,我们在户外活动时,让幼儿多活动,在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处,如:青菜有很多维生素,吃了皮肤白白的,头发黑黑的,肉吃了,小朋友长得高高的,身体棒棒的等各种方法。 其次,我们班有个幼儿,他比较挑食,刚开始来的时候,他根本不会自己 吃饭,听他家长说,他在家里都不爱吃饭。小班保育员工作总结吃点奶,零食之类的东西来补充,我们就及时和他家人交流。同时希望家长配合老师,在家里也对孩子进行自理能力
11、的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,在学校来我给他讲道理,鼓励他,渐渐的他有了进步,变得喜欢吃饭了,当然大多数幼儿适应能力比较强,很快就适应了,盛给他的饭,都能自己吃了。小班保育员工作总结有的还主动要求老师添饭,养成先吃饭后喝汤的好习惯,孩子们的变化使我变得非常高兴。 三、在卫生保健方面,我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子,毛巾,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。孩子们都很小,自理能力都很差,因此在大小便时都要老师给予帮助。有的幼儿还尿裤子,这时我就把他弄脏的身子擦洗干净,换上干净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗干净,晾干。在午睡时,马淑洁 要上两次厕所,并且要按时提
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 保育员 配合 教学工作 总结 精选 大班 工作总结
限制150内