北师六下学步.pptx

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1、北师大版六年级语文下册第八单元北师大版六年级语文下册第八单元执教老师：富平县陕压小学执教老师：富平县陕压小学 王王 娟娟坎坷坎坷 擂鼓擂鼓 支撑支撑挣扎挣扎 潜伏潜伏 摔跤摔跤旅途旅途 脸颊脸颊 鼓槌鼓槌摆弄摆弄 挫折挫折 踉跄踉跄 读准字音读准字音 kn k li gkn k li g zh chng 坎坎 坷坷 擂擂 鼓鼓 支支 撑撑 zhng zh qin f shui jio 挣挣 扎扎 潜潜 伏伏 摔摔 跤跤 l t lin ji g chu 旅旅 途途 脸脸 颊颊 鼓鼓 槌槌 bi nng cu zh ling qing 摆摆 弄弄 挫挫 折折 踉踉 跄跄 读准字音读准字音理解词语

2、理解词语A A 要防备的太多，防备不过来。要防备的太多，防备不过来。B 形容心里急切地想试试。形容心里急切地想试试。C 比喻做事踏实认真比喻做事踏实认真。乐此不疲乐此不疲?根据意思猜词语：根据意思猜词语：说说词语的意思：说说词语的意思：交流资料交流资料 赵丽宏，赵丽宏，1951年出生于上海，著年出生于上海，著名散文家、诗人。著有诗集名散文家、诗人。著有诗集珊瑚珊瑚沉默的冬青沉默的冬青抒情诗抒情诗151首首等，散文集等，散文集生命草生命草诗魂诗魂爱在人间爱在人间岛人笔记岛人笔记人生人生韵味韵味赵丽宏散文赵丽宏散文，报告文学，报告文学集集心画心画牛顿传牛顿传等。等。儿子学步的过程中，父母是怎样的心

3、情？儿子学步的过程中，父母是怎样的心情？自读方法提示：自读方法提示：A A、用、用“”画出描写父母心情的语句；画出描写父母心情的语句；B B、抓住重点词句，圈点批注，交流感悟、抓住重点词句，圈点批注，交流感悟;C C、有感情地朗读课文，体会人物心情。、有感情地朗读课文，体会人物心情。自读感悟自读感悟“学步学步”A A、儿子寻路时遇到了哪些、儿子寻路时遇到了哪些危险危险？B B、他付出了怎样的、他付出了怎样的代价代价？C C、儿子、儿子怎样面对怎样面对寻路时的寻路时的挫折挫折？小组合作探究小组合作探究“寻路寻路”儿子，你的旅途还只是刚刚开儿子，你的旅途还只是刚刚开始，你前面的路很长很长，有些地始

4、，你前面的路很长很长，有些地方也许还没有路，有些地方有路却方也许还没有路，有些地方有路却未必能通向远方。未必能通向远方。生命的过程，大生命的过程，大概就是学步和寻路的过程。概就是学步和寻路的过程。儿子啊，儿子啊，你要勇敢地走，脚踏实地地走。你要勇敢地走，脚踏实地地走。朗读感悟朗读感悟“寄语寄语”同学们，即将告别童年，回同学们，即将告别童年，回想这十几年父母对自己的点滴关想这十几年父母对自己的点滴关爱与良苦用心，你最想对他们说爱与良苦用心，你最想对他们说些什么？快动笔写下来吧！些什么？快动笔写下来吧！拓展练笔拓展练笔 生活的海洋无比浩瀚，然而生活的海洋无比浩瀚，然而有时微波粼粼，有时风急浪险。有时微波粼粼，有时风急浪险。只有坚定、勇敢的水手，才能只有坚定、勇敢的水手，才能克服一切困难，到达成功的彼克服一切困难，到达成功的彼岸！岸！老师寄语老师寄语