财产留给谁可用.ppt

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1、财产留给谁学习目标：学习目标：1、了解有关遗产继承的几个概、了解有关遗产继承的几个概 念（遗产念（遗产及其必备条件、被继承人、继承人、继承及其必备条件、被继承人、继承人、继承权以及法定继承人的范围、继承顺序）权以及法定继承人的范围、继承顺序）2、继承权的实现方式、继承权的实现方式3、在继承权发生争议时，我们应有的态、在继承权发生争议时，我们应有的态度和方法度和方法一一.我们享有财产继承权我们享有财产继承权法律将遗留财产的死者称为法律将遗留财产的死者称为被继承人。被继承人。法律将依法继承死者遗产的人称法律将依法继承死者遗产的人称为为继承人继承人。被继承人遗留的个人合法财产称被继承人遗留的个人合法

2、财产称为为遗产遗产。继承权继承权是指继承人依法取得被继是指继承人依法取得被继承人遗产的权利。承人遗产的权利。情景剧场情景剧场 第一集第一集 中学生晓军，全家共六口人，属于其父所中学生晓军，全家共六口人，属于其父所有的个人财产有稿酬存款、图书字画、宝石古有的个人财产有稿酬存款、图书字画、宝石古玩等，其家产还有五间私房、彩电、冰箱等。玩等，其家产还有五间私房、彩电、冰箱等。因晓军父亲病情恶化，晓军的母亲、爷爷、奶因晓军父亲病情恶化，晓军的母亲、爷爷、奶奶、姑姑都在谈论财产继承问题，都认为自己奶、姑姑都在谈论财产继承问题，都认为自己有权继承晓军父亲的财产，而且有权继承房子、有权继承晓军父亲的财产，而

3、且有权继承房子、彩电等家产。晓军的爷爷、奶奶认为，晓军父彩电等家产。晓军的爷爷、奶奶认为，晓军父亲的财产都能讲明来源，即便来源不明，人过亲的财产都能讲明来源，即便来源不明，人过世了，财产自然归家人所有。对此，晓军也觉世了，财产自然归家人所有。对此，晓军也觉得似乎有理。得似乎有理。看了晓军家的情况，你是怎样认的？看了晓军家的情况，你是怎样认的？（）晓军父亲尚未辞世，其财产能继承吗？（）晓军父亲尚未辞世，其财产能继承吗？根据继承法第根据继承法第2条的规定，继承是自被条的规定，继承是自被继承人死亡时开始，现在王老汉仍在世，继承继承人死亡时开始，现在王老汉仍在世，继承尚未开始，他们的继承权还不能行使。

4、尚未开始，他们的继承权还不能行使。（）即使晓军的父亲已过世，他的财产（）即使晓军的父亲已过世，他的财产就都能继承就都能继承 吗？哪些财产能继承吗？哪些财产能继承？公民个人所有的财产才能继承。公民个人所有的财产才能继承。稿酬存款、图书字画、宝石古玩等。稿酬存款、图书字画、宝石古玩等。（）来源不明的财产，能继承吗？（）来源不明的财产，能继承吗？不能。合法的财产才能继承。不能。合法的财产才能继承。(4)作为遗产必备的条件作为遗产必备的条件:必须是公民死亡时遗留的财产必须是公民死亡时遗留的财产必须是公民个人所有的财产必须是公民个人所有的财产必须是合法的财产必须是合法的财产 不久，晓军的父亲因病不久，晓

5、军的父亲因病去世，晓军的家人召开了家去世，晓军的家人召开了家庭会议，准备继承遗产，可庭会议，准备继承遗产，可是在谁能继承，继承多少这是在谁能继承，继承多少这些问题上争执不下。爷爷、些问题上争执不下。爷爷、奶奶认为遗产应该由五人平奶奶认为遗产应该由五人平分，但母亲不同意，认为姑分，但母亲不同意，认为姑姑不能继承。姑不能继承。情景剧场情景剧场 第二集第二集1、你赞同谁的观点？请说出依据。、你赞同谁的观点？请说出依据。我国继承法规定，继承人的范围包括：我国继承法规定，继承人的范围包括：1 1、配偶、配偶、2 2、子女，包括婚生子女、非婚生子女、养子女和有、子女，包括婚生子女、非婚生子女、养子女和有抚

6、抚 养关系的继子女；养关系的继子女；3 3、父母，包括生父母、养父母和有抚养关系的继父、父母，包括生父母、养父母和有抚养关系的继父母；母；4 4、兄弟姐妹，包括同父母的兄弟姐妹、同父异母的、兄弟姐妹，包括同父母的兄弟姐妹、同父异母的兄弟姐妹、养兄弟姐妹、有抚养关系的继兄弟姐妹；兄弟姐妹、养兄弟姐妹、有抚养关系的继兄弟姐妹；5 5、祖父母；、祖父母；6 6、外祖父母。、外祖父母。遗产要按照继承顺序继承遗产要按照继承顺序继承依据法律规定，遗产按下列顺序继承。依据法律规定，遗产按下列顺序继承。第一顺序：配偶、子女、父母。第一顺序：配偶、子女、父母。第二顺序：兄弟姐妹、祖父母、外祖母。第二顺序：兄弟姐

7、妹、祖父母、外祖母。注意注意:继承开始后继承开始后,第一顺序继承人继承第一顺序继承人继承,第第二继承人不继承二继承人不继承.没有第一顺序继承人没有第一顺序继承人继承或第一继承人放弃继承权的继承或第一继承人放弃继承权的,由第由第二顺序继承人继承。二顺序继承人继承。2、晓军家的这种继承方式属于、晓军家的这种继承方式属于哪种继承方式？哪种继承方式？继承开始后又该怎样分配那继承开始后又该怎样分配那些遗产呢？些遗产呢？二、继承权的实现方式二、继承权的实现方式(一一)法定继承法定继承 由法律直接规定继承人的由法律直接规定继承人的范围和继承顺序范围和继承顺序,又由法律直又由法律直接规定遗产份额分配原则的继接

8、规定遗产份额分配原则的继承方式。承方式。2 2 依据继承法，遗产分配原则主要包括：依据继承法，遗产分配原则主要包括：(1)(1)一般情况下，应当一般情况下，应当均等均等分配；分配；(2)(2)特殊情况下，继承人特殊情况下，继承人协商协商同意的，也可同意的，也可以不均等。对生活有特殊困难的缺乏劳动能以不均等。对生活有特殊困难的缺乏劳动能力的继承人，分配遗产时应当予以力的继承人，分配遗产时应当予以照顾照顾；对；对被继承人尽了主要抚养义务或者与被继承人被继承人尽了主要抚养义务或者与被继承人共同生活的继承人，分配遗产时可以多分；共同生活的继承人，分配遗产时可以多分；有抚养能力和抚养条件的继承人，不尽抚

9、养有抚养能力和抚养条件的继承人，不尽抚养义务的，分配遗产时应当不分或者少分义务的，分配遗产时应当不分或者少分。正当晓军的家人准备分割遗产的时候，正当晓军的家人准备分割遗产的时候，晓军父亲的律师来到晓军家，拿出了晓军晓军父亲的律师来到晓军家，拿出了晓军父亲生前的遗嘱，遗嘱中提到：晓军是未父亲生前的遗嘱，遗嘱中提到：晓军是未成年人，要把遗产的二分之一留给晓军，成年人，要把遗产的二分之一留给晓军，父母年老体弱，四分之一留给父母，另外父母年老体弱，四分之一留给父母，另外四分只一给晓军的母亲。晓军继承的份额四分只一给晓军的母亲。晓军继承的份额由暂时爷爷奶奶和母亲共同管理。由暂时爷爷奶奶和母亲共同管理。1

10、、晓军的父亲立遗嘱来确定继承问题属、晓军的父亲立遗嘱来确定继承问题属于哪种继承方式？于哪种继承方式？情景剧场情景剧场 第三集第三集(二二)遗嘱继承遗嘱继承 继承人按照被继承人所立遗嘱继承人按照被继承人所立遗嘱,继承继承被继承人遗产的方式。被继承人遗产的方式。2、你认为晓军父亲的遗嘱有效吗？、你认为晓军父亲的遗嘱有效吗？父亲有遗嘱能力，意思表达真实，内容父亲有遗嘱能力，意思表达真实，内容和形式都合法，继承人都在法定继承的范围。和形式都合法，继承人都在法定继承的范围。3、父亲立遗嘱确定继承方式与法定继承、父亲立遗嘱确定继承方式与法定继承有什么区别？有什么区别？遗嘱继承的最大优点在于被继承人可遗嘱继

11、承的最大优点在于被继承人可以按照自己的意愿处分自己的财产。以按照自己的意愿处分自己的财产。4 4、晓军家到底该采取哪种继承、晓军家到底该采取哪种继承方式继承父亲的遗产呢？方式继承父亲的遗产呢？我国法律规定：遗嘱继承优我国法律规定：遗嘱继承优先于法定继承，因而晓军一家应先于法定继承，因而晓军一家应该根据父亲的遗嘱继承遗产比较该根据父亲的遗嘱继承遗产比较合理合法。合理合法。律师还提到，晓军的父亲开始决定把所律师还提到，晓军的父亲开始决定把所有财产都交给晓军，但当父亲到公证处办理公有财产都交给晓军，但当父亲到公证处办理公证时，公证员得知其尚有老母老父，就告诉他，证时，公证员得知其尚有老母老父，就告诉

12、他，这个内容违法，不得予以公证。这个内容违法，不得予以公证。父亲所立的遗嘱，公证员认为是违法的，为什么？父亲所立的遗嘱，公证员认为是违法的，为什么？相关拓展相关拓展：“养老育幼原则养老育幼原则”是继承法的是继承法的一个重要原则一个重要原则,晓军父亲育幼不养老的遗嘱是违法晓军父亲育幼不养老的遗嘱是违法的的,违法的内容是不可以公证的。也就是说违法的内容是不可以公证的。也就是说,立遗嘱立遗嘱必须要考虑到缺乏劳动能力又没有生活来源的人的必须要考虑到缺乏劳动能力又没有生活来源的人的合法权益。合法权益。情景剧场情景剧场 第四集第四集 三个月后，晓军的母亲另嫁他人，对晓军不三个月后，晓军的母亲另嫁他人，对晓

13、军不闻不问，对爷爷奶奶更是置之不理，姑姑也远嫁闻不问，对爷爷奶奶更是置之不理，姑姑也远嫁他乡，从此音讯全无。为此，年迈的爷爷奶奶和他乡，从此音讯全无。为此，年迈的爷爷奶奶和邻居家签定了协议：爷爷奶奶由邻居一家照顾，邻居家签定了协议：爷爷奶奶由邻居一家照顾，死后房产送给照顾他们的邻居。临死前，爷爷奶死后房产送给照顾他们的邻居。临死前，爷爷奶奶立下遗嘱并办理了公证：两人死后，存款由晓奶立下遗嘱并办理了公证：两人死后，存款由晓军继承，房产送给照顾他们的邻居。晓军的姑姑军继承，房产送给照顾他们的邻居。晓军的姑姑知道父母去世，回家要求继承自己父母的遗产，知道父母去世，回家要求继承自己父母的遗产，要求晓军

14、交出爷爷奶奶的存款，并要把邻居的房要求晓军交出爷爷奶奶的存款，并要把邻居的房产收回。晓军的母亲也以晓军是未成年人为由，产收回。晓军的母亲也以晓军是未成年人为由，霸占了晓军应继承的遗产。霸占了晓军应继承的遗产。情景剧场情景剧场 第五集第五集1、晓军爷爷奶奶的遗嘱有效吗？邻居获得爷爷、晓军爷爷奶奶的遗嘱有效吗？邻居获得爷爷奶奶的房产属于遗嘱继承吗？二者有什么区别奶奶的房产属于遗嘱继承吗？二者有什么区别？二者区别二者区别:遗嘱继承人是法定继承人的一人或数遗嘱继承人是法定继承人的一人或数人人;受遗赠人是法定继承人以外的个人或者是国受遗赠人是法定继承人以外的个人或者是国家、集体。家、集体。2、姑姑的做法

15、正确吗？为什么？、姑姑的做法正确吗？为什么？不正确，因为爷爷奶奶的遗嘱是有效遗嘱，不正确，因为爷爷奶奶的遗嘱是有效遗嘱，而且邻居受赠房产属于遗赠，受我国法律保护。而且邻居受赠房产属于遗赠，受我国法律保护。3、面对姑姑和母亲，假如你是晓军，你会怎、面对姑姑和母亲，假如你是晓军，你会怎么做？么做？知识采撷知识采撷（一）我国继承法第（一）我国继承法第15条规定：条规定：“继承继承人应当本互谅互让、和睦团结的精神，人应当本互谅互让、和睦团结的精神，协商处理继承问题。遗产分割的时间、协商处理继承问题。遗产分割的时间、办法和份额，由继承人协商确定。协商办法和份额，由继承人协商确定。协商不成的，可以由人民调

16、解委员会调解或不成的，可以由人民调解委员会调解或向人民法院提起诉讼。向人民法院提起诉讼。”（二）未成年人保护法第（二）未成年人保护法第45条规定，人条规定，人民法院审理继承案件，应当依法保护未民法院审理继承案件，应当依法保护未成年人的继承权。成年人的继承权。三、当继承权发生争议的时候三、当继承权发生争议的时候当继承权发生争议的时候当继承权发生争议的时候-继承人要互谅互让继承人要互谅互让,协商处理继协商处理继承问题承问题-运用法律武器维护继承权运用法律武器维护继承权课堂小结：课堂小结：财财产产留留给给谁谁我们享有财产我们享有财产继承权继承权继承权的实现方式继承权的实现方式当继承权发生当继承权发生

17、争议的时候争议的时候被继承人的含义被继承人的含义.遗产的遗产的含义含义及条件及条件继承人继承人,继承权的含义继承权的含义,法法定继承人的范围定继承人的范围遗产继承顺序遗产继承顺序法定继承法定继承遗嘱继承遗嘱继承继承人要互谅互让继承人要互谅互让,协商处协商处理继承问题理继承问题运用法律武器维护继运用法律武器维护继承权承权练习反馈：练习反馈：1、胡某去世时留下房屋、胡某去世时留下房屋3间，存款间，存款1.35万元，承包的耕地万元，承包的耕地10亩，牛亩，牛1头。他的头。他的子女可以子女可以 继承的财产有（继承的财产有（）房屋房屋 存款存款 耕地耕地 牲畜牲畜A、B、C、D、D 王某和弟弟从小父母双

18、亡，后被李某夫妇收王某和弟弟从小父母双亡，后被李某夫妇收养。长大成人后，王某娶妻张某并生有二子一女，养。长大成人后，王某娶妻张某并生有二子一女，女儿王甲出嫁后，经常回娘家料理家务，照顾老女儿王甲出嫁后，经常回娘家料理家务，照顾老人生活，大儿子王乙婚后另过，对父母从不尽孝人生活，大儿子王乙婚后另过，对父母从不尽孝道，二儿子王丙是弱智儿童。道，二儿子王丙是弱智儿童。1997年，王某因病年，王某因病去世。在分配遗产时，李某夫妇、张某、王甲、去世。在分配遗产时，李某夫妇、张某、王甲、王乙、王丙、王某之弟均提出继承要求。请根据王乙、王丙、王某之弟均提出继承要求。请根据上述材料回答：上述材料回答：（1）对

19、王某的遗产应适用）对王某的遗产应适用哪种方式哪种方式继承？继承？（2）哪些人是）哪些人是法定继承人法定继承人？哪些人？哪些人可以继承可以继承王某王某的遗产？的遗产？（3）在分配王某遗产时，你认为谁应该）在分配王某遗产时，你认为谁应该多分多分，谁，谁应该应该少分或不分少分或不分？为什么？为什么？老人柏某老人柏某74岁，亲笔写下遗嘱：岁，亲笔写下遗嘱：“三个女儿都读完大学，在外地工作，三个女儿都读完大学，在外地工作，有固定工资收入。小儿子柏文，中学有固定工资收入。小儿子柏文，中学毕业尚在家待业，没有固定的生活来毕业尚在家待业，没有固定的生活来源，我别无长物，百年之后，所遗房源，我别无长物，百年之后

20、，所遗房屋屋3间，在某某路某某号，归柏文继承。间，在某某路某某号，归柏文继承。”老人亲笔签名，记明年月日。老人亲笔签名，记明年月日。不久老人去世，这份遗嘱是否有效呢不久老人去世，这份遗嘱是否有效呢？有效有效 李某有一子两女，其中儿子李佳李某有一子两女，其中儿子李佳于于1995年死亡，当时，李佳有一女李年死亡，当时，李佳有一女李伊尚年幼。李某老年丧子，悲伤过度，伊尚年幼。李某老年丧子，悲伤过度，不久也辞别人世。李某的不久也辞别人世。李某的4间房屋和间房屋和2万元存款由两个女儿继承。李某的儿万元存款由两个女儿继承。李某的儿媳提出自己和李伊也有权继承房产和媳提出自己和李伊也有权继承房产和存款。存款。你如何判定此事呢你如何判定此事呢？应由两个女儿及李伊一同继承。应由两个女儿及李伊一同继承。