经典-文言文翻译-精品课件.ppt
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1、经典-文言文翻译-精品课件请找出下列翻译中的错误请找出下列翻译中的错误 晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋。晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋。晋国侯王和秦国霸主包围郑国,因为郑国对晋国无礼。晋国侯王和秦国霸主包围郑国,因为郑国对晋国无礼。先帝不以臣卑鄙。先帝不以臣卑鄙。先帝(刘备)不认为我卑鄙无耻。先帝(刘备)不认为我卑鄙无耻。以相如功大,拜为上卿。以相如功大,拜为上卿。以蔺相如的功劳大,拜他为上卿。以蔺相如的功劳大,拜他为上卿。师道之不传也久矣。师道之不传也久矣。从师学习的风尚也不流传已经很久了。从师学习的风尚也不流传已经很久了。蚓无爪牙之利,筋骨之强。蚓无爪牙之利,筋骨之强。蚯蚓没有爪子和牙齿的锋利
2、,筋骨的强壮。蚯蚓没有爪子和牙齿的锋利,筋骨的强壮。1、至和元年七月某日至和元年七月某日,临川临川王某记。王某记。翻译下列句子,注意划线部分的变化规律翻译下列句子,注意划线部分的变化规律至和元年七月某日至和元年七月某日,临川临川王安石记。王安石记。2、盖文王拘而演、盖文王拘而演周易周易,仲尼厄而作,仲尼厄而作春秋春秋。周文王被拘在羑里而推演了周文王被拘在羑里而推演了周易周易,孔子受困而写下了,孔子受困而写下了春秋春秋。3、庆历四年庆历四年春,春,滕子京滕子京谪守谪守巴陵郡巴陵郡庆历四年庆历四年的春天的春天,滕子京滕子京被贬为被贬为巴陵郡巴陵郡太守。太守。4、安帝安帝雅闻衡善术学,雅闻衡善术学,
3、公车公车特征拜特征拜郎中郎中,再迁为,再迁为太史令太史令安帝安帝平素听说张衡擅长术数方面的学问,平素听说张衡擅长术数方面的学问,公车公车特地征召特地征召授予授予郎中郎中一职,两次升迁担任一职,两次升迁担任太史令太史令。国号、年号、地名、人名、官名、器物国号、年号、地名、人名、官名、器物名、书名、典章制度及度量衡单位等专名、书名、典章制度及度量衡单位等专有名词要有名词要保留保留。年号年号人名人名书名书名地名地名官名官名帝号帝号无实义的句首发语词、句中助词、无实义的句首发语词、句中助词、偏义复词、偏义复词、表示停顿或凑足音节表示停顿或凑足音节的助词等,翻译的时候要的助词等,翻译的时候要删减删减。1
4、、夫夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。夷以近,则游者众;险以远,则至者少。平坦而又近的地方,前来游览的人便多;危险而平坦而又近的地方,前来游览的人便多;危险而又远的地方,前来游览的人便少。又远的地方,前来游览的人便少。2、夫夫战,勇气战,勇气也也。作战,要靠勇气。作战,要靠勇气。3、所以遣将守关、所以遣将守关者者,备他盗之,备他盗之出入出入与非常与非常也也。派遣将领把守函谷关的原因,是防备其他盗贼的派遣将领把守函谷关的原因,是防备其他盗贼的进入进入和意外的变故。和意外的变故。4、久、久之之,能以足音辨人。,能以足音辨人。时间长了,能根据脚步声辨别走过的人是谁。时间长了,能根据脚步声辨别走过
5、的人是谁。1 1、一鼓作气,再而衰,三而竭。、一鼓作气,再而衰,三而竭。第一次击鼓,第一次击鼓,(士兵们士兵们)鼓足勇气,第二次鼓足勇气,第二次(击鼓击鼓),(士兵们的士兵们的勇气勇气)就衰减了,第三次就衰减了,第三次(击鼓击鼓),(士兵们的勇气士兵们的勇气)就竭尽了就竭尽了。2、竖子不足与谋!、竖子不足与谋!这小子不值得这小子不值得跟他跟他谋划大事谋划大事!文言文中的省略现象较为突出,文言文中的省略现象较为突出,例如省略主语、谓语、宾语、介例如省略主语、谓语、宾语、介词等,翻译时要根据现代汉语的词等,翻译时要根据现代汉语的语法规律做必要的语法规律做必要的增补增补。3、将军战河北,臣战河南。、
6、将军战河北,臣战河南。将军您将军您(在在)黄河以北作战,我黄河以北作战,我(在在)黄河以南作战。黄河以南作战。4、公之视廉将军孰与秦王公之视廉将军孰与秦王。诸位认为廉将军与秦王相比,哪一个更诸位认为廉将军与秦王相比,哪一个更(厉害)(厉害)?翻译下列句子,注意划线部分的变化规律翻译下列句子,注意划线部分的变化规律 1、蚓无、蚓无爪牙之利爪牙之利,筋骨之强筋骨之强,蚯蚓蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿没有锋利的爪子和牙齿,强壮的筋骨强壮的筋骨,调整语序调整语序。按照现代汉语的语法规则,。按照现代汉语的语法规则,调整文言倒装句的语序。如主谓倒装、调整文言倒装句的语序。如主谓倒装、宾语前置、定语后置和介词短
7、语后置等。宾语前置、定语后置和介词短语后置等。2、句读之不知,惑之不解句读之不知,惑之不解不通晓句读,不能解决疑难问题不通晓句读,不能解决疑难问题3、人固有一死,或、人固有一死,或重于泰山重于泰山,或,或轻于鸿毛轻于鸿毛,人本来就有一死,有的人死得人本来就有一死,有的人死得比泰山还重比泰山还重,有的人死得,有的人死得比鸿毛还轻比鸿毛还轻,4、安在公子能急人之困安在公子能急人之困也!也!公子能为他人的困难而着急(的精神)表现在哪里呢?公子能为他人的困难而着急(的精神)表现在哪里呢?定语后置定语后置宾语前置宾语前置状语后置状语后置主谓倒装主谓倒装翻译下列句子,注意划线部分的变化规律翻译下列句子,注
8、意划线部分的变化规律将原文中词义已经发展、用法已经将原文中词义已经发展、用法已经变化、说法已经不同的词用现代汉变化、说法已经不同的词用现代汉语相应的词句进行语相应的词句进行替换替换4、君君子子博博学学而而日日参参省省乎乎己己,则则知知明明而而行行无无过过矣矣。有有道道德德有有修修养养的的人人广广泛泛地地学学习习,并并且且每每天天对对自自己己检检查查反省,就反省,就智慧智慧明达行为没有过失了明达行为没有过失了。3、以赂秦之地封天下之谋臣,以事秦之心、以赂秦之地封天下之谋臣,以事秦之心礼礼天下之奇才天下之奇才用贿赂秦国的土地封赏天下的谋臣,用侍奉秦国的心思用贿赂秦国的土地封赏天下的谋臣,用侍奉秦国
9、的心思礼遇礼遇天下的奇才。天下的奇才。1、距距关,毋关,毋内内诸侯。诸侯。把守把守函谷关,不要函谷关,不要让让诸侯诸侯进来进来。2、思厥先、思厥先祖父祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。想想他们死去的想想他们死去的祖辈和父辈祖辈和父辈,冒着霜露,披荆斩棘,冒着霜露,披荆斩棘,才有了一点土地。才有了一点土地。通假字通假字古今异义古今异义词类活用词类活用留留换换补补调调删删 人名、地名、年号、国号、人名、地名、年号、国号、庙号、谥号、书庙号、谥号、书名、物名均保留不译名、物名均保留不译 ;与现代汉语表达一致的词与现代汉语表达一致的词语可保留语可保留。一些没有实际意义
10、的虚词一些没有实际意义的虚词 ,如发语词、某些如发语词、某些连词、部分结构助词等连词、部分结构助词等 ,同义连用的实词或偏义同义连用的实词或偏义复词中陪衬的词应删去。复词中陪衬的词应删去。特殊句式(如主谓倒装、宾语前置、特殊句式(如主谓倒装、宾语前置、定语后定语后置、介词短语后置等句式置、介词短语后置等句式 ),),应按现代汉语的应按现代汉语的语序调整。语序调整。句子省略的部分;代词所指的内容,使上下句子省略的部分;代词所指的内容,使上下文衔接连贯的内容等。文衔接连贯的内容等。把古词换成现代词把古词换成现代词 。(注意古今异义、词类注意古今异义、词类活用、通假字、固定结构等)活用、通假字、固定
11、结构等)小结小结试卷上常出现一些难理解的文试卷上常出现一些难理解的文言词语言词语,可借助所学知识进行比可借助所学知识进行比照推断。照推断。猜猜根据所学来推断根据所学来推断例:例:2012年山东高考试题语文卷文言文阅读年山东高考试题语文卷文言文阅读后后汉书汉书阴兴传阴兴传(1)光武帝所)光武帝所幸幸之处,辄先入之处,辄先入清宫清宫,甚,甚见亲信见亲信。(4分)分)而望而望幸幸焉焉(杜牧(杜牧阿房宫赋阿房宫赋)信而信而见见疑,忠而被谤(司马迁疑,忠而被谤(司马迁屈原列传屈原列传)光武帝光武帝到到的地方,(阴兴)总是先进去的地方,(阴兴)总是先进去清理宫清理宫殿殿,非常,非常被亲近信任被亲近信任。猜
12、猜根据所学来推断根据所学来推断(2)帝)帝嘉嘉兴之兴之让让,不,不夺其志夺其志。(。(3分)分)余余嘉嘉其能行古道(韩愈其能行古道(韩愈师说师说)武帝武帝嘉嘉其义(班固其义(班固苏武传苏武传)皇帝(汉光武帝)皇帝(汉光武帝)赞赏赞赏(嘉奖)阴兴(嘉奖)阴兴谦让谦让,不,不改变改变他(不愿加封关内侯)的他(不愿加封关内侯)的志节志节(心愿)。(心愿)。行年四岁,舅行年四岁,舅夺母志夺母志(李密(李密陈情表陈情表)大行不顾细谨,大礼不辞小大行不顾细谨,大礼不辞小让让(司马迁(司马迁鸿门宴鸿门宴)(3)至诚至诚发中,感动发中,感动左右左右,帝遂,帝遂听听之。(之。(3分)分)阴兴阴兴最真诚的话语最真
13、诚的话语发自内心(肺腑),使皇发自内心(肺腑),使皇帝帝身边的人身边的人都感动了,皇帝于是就都感动了,皇帝于是就听从听从了他的了他的要求。要求。秦王大喜,传以示美人及秦王大喜,传以示美人及左右左右(廉颇与蔺相廉颇与蔺相如如)水水至至清则无鱼清则无鱼,人,人至至察则无徒察则无徒(班固(班固汉书汉书)晋鄙晋鄙听听,大善;不,大善;不听听,可使击之。(,可使击之。(信陵君窃信陵君窃符救赵符救赵)小小结结这个这个“猜猜”不能随便使用。我不能随便使用。我们首先要们首先要“直译直译”(留删调补(留删调补换换),),在在“直译直译”不能完成时,不得已才不能完成时,不得已才用用“猜猜”。字字落实留删换字字落实
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