（中职）汽车发动机结构与检修项目七任务一 发动机启动系统的结构与检修ppt课件.pptx

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1、YCF正版可修改PPT（中职）汽车发动机结构与检修项目七 任务一 发动机启动系统的结构与检修ppt课件汽车发动机结构与检修项 目 七 发 动 机 启 动 系 统 和 点 火 系 统 的 结 构 与 检 修任务一发动机启动系统的结构与检修目录1学习目标2学习资讯3操作指引4任务实施学习目标1学 习 目 标11熟悉启动系统各组成部件的结构与工作原理；2掌握启动系统电路的工作原理。知识目标1全面认识启动机，能正确连接启动机，并能对其拆装检修；2掌握启动系统常见故障的检查和维修方法。能力目标1具备信息查询和维修手册使用的基本能力；2能够按照企业7S要求和安全生产规范进行操作；3具有自主学习、与同学密切

2、合作，操作规范的工作作风及环保意识。素质目标学习资讯1学 习 资 讯2一、启动机的组成电启动的结构汽车发动机进入正常的工作循环必须借助外力来启动。现代汽车发动机的启动方法常采用电启动。电启动简单可靠，操纵方便，可随时工作，便于远距离控制。电启动是以蓄电池为电源，以直流电动机为动力，通过传动机构和控制装置进行工作。1学 习 资 讯2一、启动机的组成启动机的组成启动机一般由串励直流电动机、控制装置和传动机构三大部分组成。启动机1学 习 资 讯2一、启动机的组成1.串励直流电动机串励直流电动机主要由机壳、磁极、电枢、换向器及电刷等组成。串励直流电动机1学 习 资 讯2一、启动机的组成1.串励直流电动

3、机励磁绕组排列方式励磁绕组排列方式1学 习 资 讯2一、启动机的组成1.串励直流电动机串励直流电动机外部结构组成串励直流电动机外部结构组成1学 习 资 讯2一、启动机的组成2.电磁开关电磁开关结构电磁开关主要由推杆、活动铁芯、复位弹簧、接触盘、吸引线圈和保持线圈等组成。其中，吸引线圈与电动机串联，保持线圈与电动机并联，直接搭铁。活动铁芯一端通过接触盘控制主电路的导通，另一端通过拨叉控制驱动齿轮的啮合。1学 习 资 讯2一、启动机的组成2.电磁开关电磁开关结构在启动机电磁开关上有3个接线柱:主接线柱(接蓄电池的启动电缆线)、启动接线柱(接点火开关启动挡ST或启动继电器)、点火线圈附加电阻短路接线

4、柱(接点火线圈)。1学 习 资 讯2一、启动机的组成3.传动机构传动机构传动机构的作用是当启动发动机时，将电动机的驱动转矩传给发动机曲轴，当发动机启动后，切断电动机与发动机之间的动力联系。1学 习 资 讯2二、启动机的分类1.启动机按传动机构齿轮啮合方式分类启动机这种启动机是靠人力或电磁力拉动拨叉，强制地使驱动齿轮啮入飞轮齿环。这种启动机结构简单、工作可靠、操作方便，所以被现代汽车广泛采用。01强制啮合式启动机1学 习 资 讯2二、启动机的分类1.启动机按传动机构齿轮啮合方式分类02电枢移动式启动机这种启动机是靠电动机内部辅助磁极的电磁吸力，吸引电枢做轴向移动使驱动齿轮啮入飞轮齿环，启动后，回

5、位弹簧使电枢回位，于是驱动齿轮便与飞轮齿环脱开。这种启动机结构复杂，仅用于一些大功率柴油车上。启动机1学 习 资 讯2二、启动机的分类1.启动机按传动机构齿轮啮合方式分类03惯性啮合式启动机这种启动机启动时，其驱动齿轮是靠惯性力自动啮入飞轮齿环，启动后，驱动齿轮又靠惯性力自动与飞轮齿环脱开。由于这种启动机工作可靠性差，现代汽车已很少使用。启动机1学 习 资 讯2二、启动机的分类2.启动机按控制装置分类启动机即由驾驶员借助于启动按钮(或点火开关)控制启动机电磁开关(或启动继电器)，再由电磁开关电磁力控制启动主电路的接通与断开。此外，还有齿轮移动式启动机、同轴式启动机和减速式启动机等多种。02电磁

6、操纵式启动机即由驾驶员利用脚踩(或手拉)直接操纵机械式启动开关接通或切断启动主电路。01直接操纵式启动机1学 习 资 讯2三、启动机的工作原理1.直流串励式电动机工作原理直流串励式电动机的工作原理在磁场中放置一个线圈，线圈的两点分别与两片换向片连接，两只电刷分别与两片换向片接触，并与蓄电池的正极或负极接通。电流方向为:蓄电池正极励磁绕组正电刷换向片电枢绕组负电刷蓄电池负极。1学 习 资 讯2三、启动机的工作原理2.带启动继电器的控制电路带启动继电器的控制电路当点火开关打到ST挡时，蓄电池经点火开关给启动继电器中的磁化线圈供电(电流很小)，使继电器中的常开触点闭合，这样蓄电池电流经主接线柱、继电

7、器的触点到启动机电磁开关上的启动接线柱，启动机开始正常工作。操作指引1操 作 指 引3()准备好所需设备、工具、资料等。()确定车辆信息。()分组并选出负责人。1.决策1操 作 指 引31.决策1操 作 指 引3()严格按照维修手册要求的流程进行操作。()对特殊零部件的拆解要使用专用工具。()各螺栓拧紧力矩符合要求。()听从老师管理，禁止随意操作实训车辆、设备等。()安全操作，禁止明火。()注意劳动保护。()分析和确定故障的可能原因。()制订工作方案(简单写出诊断思路)。2.计划任务实施1任 务 实 施4任 务 实 施p在确认蓄电池及电路连接良好的情况下，用螺丝刀或粗导线短接启动机电磁开关上的

8、两个主电路接线柱(以判断启动机本身是否有故障)()若启动机依然不转，说明_有故障，应解体修理或更换；()若启动机运转正常，说明电动机正常，故障在启动机本身以外的电路，在_或者是_。检查结论:_。1任 务 实 施4任 务 实 施p在启动机电动机本身良好的情况下，用螺丝刀或粗导线短接启动机电磁开关上的输入主接线柱和控制电路接线柱(以判断故障在电磁开关还是在控制电路)。()若启动机依然不转，说明_有故障，应解体修理或更换；()若启动机运转正常，说明_正常，故障在_。检查结论:_。1任 务 实 施4任 务 实 施p检测启动机，拆下启动机，用万用表对启动机电枢绕组进行检查，如果检查结果与规定值不相符，则更换启动机。()检查结论:_。1任 务 实 施4任 务 实 施p检测电磁开关，拆下电磁开关，用万用表对电磁开关的保持线圈和吸引线圈进行检查。如果检查结果与规定值不相符，则更换电磁开关。()检查结论:_。1任 务 实 施4任 务 实 施p检测启动继电器，拆下启动继电器，用万用表对启动继电器进行检查。如果检查结果与规定值不相符，则更换启动继电器。()检查结论:_。1任 务 实 施4任 务 实 施p检测启动机控制电路的电路情况。()检查结论:_。p通过对上述检查结果分析，得出结论并提出解决方案。本节课学习结束，请预习下节课内容哦!THANKSTO