人教版三年级语文下册《翠鸟》课件(教育精品).ppt

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1、 cu n xi ch h 翠翠 秆秆 绣绣 赤赤 褐褐chn shn fn ru s 衬衬 衫衫 泛泛 锐锐 饲饲wn qio f du b 翁翁 峭峭 腹腹 陡陡 壁壁读一读翠鸟苇秆翠鸟苇秆泛着泛着衬衫衬衫渔翁渔翁颜色颜色 清脆逃脱饲养清脆逃脱饲养小溪小溪陡峭陡峭 疾飞疾飞等待等待橄榄绣橄榄绣花花蹬开叼起蹬开叼起锐利锐利 摇晃摇晃 荡漾荡漾小巧玲珑小巧玲珑 又尖又长又尖又长 一眨眼一眨眼（1）作者从哪几方面介绍翠鸟外形？按什么 顺序介绍的？（2）翠鸟各方面有什么特点？请用“”标出。（3）课文用了哪些语句描写翠鸟羽毛颜色，用“”划出。学习目标：（自读第一段）翠鸟翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，喜欢

2、停在水边的苇秆上，一双红色的一双红色的小爪子小爪子紧紧地抓住苇紧紧地抓住苇秆秆。它的颜色非常鲜艳它的颜色非常鲜艳。头上的头上的羽毛羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿背上的羽毛像浅绿色的外衣色的外衣。腹部的羽毛腹部的羽毛像赤褐色像赤褐色的衬衫的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴又长的嘴。1.抓住事物的特点；2.仔细观察，按一定顺序写；3.运用比喻、拟人等生动的表 达方式。写法总结：（外形）写法总结：（外形）课文总结：课文是从翠鸟的（）、（）、和 （）这三个方面来写的。描写翠鸟的 外形是按（）的顺序写的，先 写 （），接着写身上的（），最后写头部的（）和（）。外形外形活动活动喜欢翠鸟喜欢翠鸟从下到上从下到上爪子爪子羽毛羽毛眼睛眼睛嘴嘴 学了这篇课文，我们要自觉地和鸟儿做朋学了这篇课文，我们要自觉地和鸟儿做朋友，保护动物，才能让动物和人类和谐相处。友，保护动物，才能让动物和人类和谐相处。