音乐 人音版（简谱） 一年级上第6课 野蜂飞舞课件（15 张PPT）.ppt
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1、同学们听听这段音乐表现的是哪种动物，为什么？野野 蜂蜂 飞飞 舞舞 管弦乐管弦乐乐曲中野蜂飞行的速度乐曲中野蜂飞行的速度是快还是慢？是快还是慢？答案：快你答对了吗？你答对了吗？听故事听故事这个故事来自一部歌剧萨旦王的故事：萨旦王外出打仗，没见到儿子出生。两个坏人诬告皇后生下的是一只怪物。萨旦王听信谗言，将皇后和王子装在木桶里投入大海。多年以后，王子长成一个勇敢的青年。在一位公主的帮助下，王子变成野蜂去寻找父王。此时，萨旦王也派人寻找皇后和王子，但坏人却千方百计地阻止。于是，变成野蜂的王子痛蜇坏人。最后，全剧在团圆与欢乐的氛围中结束。作曲家简介作曲家简介这部歌剧，是俄罗斯作曲家里姆斯基-柯萨科夫
2、创作的。野蜂飞舞这首乐曲是第二幕第一场中的插曲。第一部分音乐：做第一部分音乐：做 动动 作作让我们先来听乐曲的第一部分，请你们边听边做动作，体会“变成野蜂的王子急着去寻找父王”的形象。说一说说一说乐曲情绪乐曲情绪 A:紧张的、兴奋的 B：难过的乐曲的节奏乐曲的节奏 A:紧凑的 B:舒展的野蜂的怎样的飞野蜂的怎样的飞A B（边听边用笔画出来）问：问：野蜂是一只还是很多只飞野蜂是一只还是很多只飞 有时多、有时少有时多、有时少 力度的变化引起的（播放视频）第二部分音乐第二部分音乐问：第一部分和第二部分音乐有什么不同不同？更加愤怒、坚决更加愤怒、坚决聆听音乐做野蜂刺的动作做野蜂刺的动作聆听音乐选择第二部分音乐形象AB结尾音乐结尾音乐问问：野蜂飞舞越飞越远还是越飞越近？越越 飞飞 越越 远远完完 整整 欣欣 赏赏AB速度速度快快慢力度力度强弱多变强弱多变强旋律旋律起伏较大起伏较大平稳进行表表 演演请听音乐表演，1、模仿野蜂飞舞的动作，2、图形谱表现 （任选一样）
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