健康及健康的影响因素讲课稿ppt课件.ppt
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1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第五章第五章第五章第五章 健康的标准及影响因素健康的标准及影响因素健康的标准及影响因素健康的标准及影响因素冗贬灶歼乍帆措说屿冷圾计虑永替轿稻戳酋牌闯圃顾坷榷巩客邹据寡铸执健康及健康的影响因素健康及健康的影响因素为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能“祝您健康”是人们彼此间最美好的祝愿。这是因为在人们的生活中再也没有比健康再重要的了。健康是我们学习、工作、劳动以有从事一切活动的基础。每个人都希望自己健康,健康和爱情一
2、样,都是人生一个永恒的话题。什么是健康,怎样才能获得健康?第一节、健康及其影响因素豌阻世升孩签捐丁霸屯貌崔忌柞胜卢沽幸伦屎呛用阴钾枚们合淘壤梅结嫉健康及健康的影响因素健康及健康的影响因素为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能对于飞速发展的现代社会来说,要有较好的生活质量,健康是最基本的前提。有人说,人生是1000。0,将人的健康比作为1,而他所从事的事业、所享受的爱情、家庭幸福及所拥有的金钱、财富为后边的0。只要他健在,其综合组合使成为10,100,1000,如果他一倒下去,失去健康与生命,对他本人来说,就只剩下0,000
3、。所以如果前面的“1”代表身体健康,没有健康,那么不管你有多少财富,后面的“0”也就没有意义了。仆尧哲攀铀叶兼锨磁率钮益晒原橙征诌掀苯绅摔撵任贵僻碟阁艘痊酷唐咎健康及健康的影响因素健康及健康的影响因素为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能n n健康是一种健康是一种身体身体、精神精神和和交往交往上的完美状态,上的完美状态,而不只是身体无病。而不只是身体无病。健康的定义健康的定义健康健康定义:定义:“健康是指生理、心理及社会适健康是指生理、心理及社会适应三个方面全部良好的一种状况,而不仅应三个方面全部良好的一种状况,而不仅仅是
4、指没有疾病或者体质健壮仅是指没有疾病或者体质健壮”。(WHOWHO)批狠漳眷哇托摩疮哎洽稽台坠哮喳到甩贿纲毡汤纲蛋籽岸枢欣氛翰蔬鞘雨健康及健康的影响因素健康及健康的影响因素为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能WHO提出的健康新概念对全世界人民的健康影响是巨大而且深远的,从现代的健康概念中可以看出,真正的健康应包括3个方面:第一 生理健康 第二 心理健康 第三 社会适应健康蒙刑鲜杖慈践为枕桓葬妓昧忆溃趾呛律粹居沃环婆备席癸坷牟陇胀铅宾嘛健康及健康的影响因素健康及健康的影响因素为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的
5、十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能vv生理健康生理健康 指躯体指躯体没有疾病或缺陷没有疾病或缺陷,这是主要标志,另一标,这是主要标志,另一标志是身体的各脏器功能正常,即血液循环、呼志是身体的各脏器功能正常,即血液循环、呼吸、消化、排泄、生殖、运动系统及代谢功能吸、消化、排泄、生殖、运动系统及代谢功能处于良好的状态处于良好的状态。-吃得快、睡得快、便得快、行得快、说得快,吃得快、睡得快、便得快、行得快、说得快,“五快五快”靴美追骆寐咖营价展犀庸秃支误浙排五讫嗡二据野锨讹迭磋戳罩淮盔秘虚健康及健康的影响因素健康及健康的影响因素为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和
6、党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能vv心理和社会适应健康心理和社会适应健康 对对自己自己而言:人格完整,情绪稳定,懂得自尊、自爱、自而言:人格完整,情绪稳定,懂得自尊、自爱、自信,能客观地评论自己。信,能客观地评论自己。对对客观外界客观外界而言:具有保持良好的人际关系。其中表现之而言:具有保持良好的人际关系。其中表现之一是朋友多。人们常说,从一个人的朋友中认识这个人是一是朋友多。人们常说,从一个人的朋友中认识这个人是一个好办法,因为多朋友者的人格力量是不能被忽视的。一个好办法,因为多朋友者的人格力量是不能被忽视的。对对未来未来而言:具有向上的生活目标与奋斗的理想
7、。这既指而言:具有向上的生活目标与奋斗的理想。这既指在顺境中的辉煌之日,又指在逆境中的坎坷之时。在顺境中的辉煌之日,又指在逆境中的坎坷之时。孝化爬椅挫胃雷迷憎旺情喝晓苏驳年穴介逮柬摧士轻朵惋罢荫伐悟居始栗健康及健康的影响因素健康及健康的影响因素为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能好的心情u使你产生向上的力量,使你产生向上的力量,u使你喜悦、生气勃勃,使你喜悦、生气勃勃,u使你沉着、冷静,缔造和谐。使你沉着、冷静,缔造和谐。稽量广流洒样殆血邀讯幅渣咏案砷额歌摆猴茫廓狰备枕惫提鲁搪菜柳瞬获健康及健康的影响因素健康及健康的影响
8、因素为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能差的心情u使你不思进取,甚至颓废,使你不思进取,甚至颓废,u使你忧愁、悲观、失望、萎靡不振,使你忧愁、悲观、失望、萎靡不振,u如果你的心情不好,就会跟别人发脾气,不如果你的心情不好,就会跟别人发脾气,不愿意配合别人的工作,人际关系就会紧张。愿意配合别人的工作,人际关系就会紧张。巍兔缘瑶渺些剥哲镜改餐劲策旗空蕉些叮胖宇楞高扣晶念铺嘱霞摄几胜洒健康及健康的影响因素健康及健康的影响因素为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育
9、人功能 改变态度改变态度 u 我们改变不了事情就改变对这个事情我们改变不了事情就改变对这个事情的态度,一个人因为发生的事情所受到的态度,一个人因为发生的事情所受到的伤害不如他对这个事情的看法更严重。的伤害不如他对这个事情的看法更严重。u 事情本身不重要,重要的是人对这个事情本身不重要,重要的是人对这个事情的态度。态度变了,事情就变了。事情的态度。态度变了,事情就变了。仑忽绪措寂置横缮枷恢罪忽惑宽狠睹臣鸽绞棺涕底秩苞搀瞻庭宰矫腮呕培健康及健康的影响因素健康及健康的影响因素为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能健康的10条标准
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