英语单词学习与知1.ppt

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1、英语单词与知识表征英语单词与知识表征知识表征知识表征l知识表征是什么？信息在人脑中的呈现和记载的方式l知识表征影响智慧词汇的重要性词汇的重要性l英国语言学家威尔金斯说：“没有语法，人们表达的事物寥寥无几。没有词汇，人们将无法表达任何事物。”l谁掌握的词汇越多，谁运用英语的能力越强心理词典理论心理词典理论l心理词典是由特雷斯曼(Terisman)于1960年首次提出的概念.l心理词典就是词的语音、写法及意义在人的心理的表征.语音表征 词条1 写法表征 意义表征l心理词典 语音表征 词条2 写法表征 意义表征 词条3 词条4 5语音表征语音表征l语音表征与音素表征l语音，是指人类通过发音器官发出来

2、的、具有一定意义的、目的是用来进行社会交际的声音。在语言的形、音、义三个基本属性当中，语音是第一属性，人类的语言首先是以语音的形式形成，世界上有无文字的语言，但没有无语音的语言，语音在语言中起决定性的支撑作用 l音素是根据语音的自然属性划分出来的最小语音单位。音素一般用国际音标（IPA）标记。音素与音素图形的转换规则音素与音素图形的转换规则和正字法表征和正字法表征 l正字法正字法，即是确定正规使用的、书写和语法符合相关规范的文字。l拼读规则和正字法表征是词汇的一部分 词法表征词法表征 l词是由词根和词缀构成的。词干是一个词除去词尾的部分。词干可能是由词根构成的，也可以是词根加上词缀构成的。l英

3、语中词汇被看成由词干与词缀构成.l例如：workers，其中s是词尾，work是词根，er是词缀，这个词除去词尾，剩下的worker就是词干。语义表征语义表征 l语义记忆的网络观认为,词在记忆中是通过一个广泛的关系网来表征的.每个词的概念表征为网中一个独特的节点,并借助各种标志的关系或环节与其他的词相联系.次范畴化次范畴化 l次范畴化，按照一般语言学用法，特别是生成语法，指一个句法范畴的进一步划分 词汇成分的表征与英语词汇教学词汇成分的表征与英语词汇教学l学生根据具体学习任务,确定不同的词汇学习重点和目标,对词汇进行分类别、分层次学习,这样才能提高词汇学习的效率.l1.表征方式直观、多样l2.层层递进、不可贪多l3.适当汉语辅助谢谢大家！谢谢大家！