探究细菌的生长(教育精品).ppt

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1、提出问题：口腔内刷牙前的细菌和刷牙后的细提出问题：口腔内刷牙前的细菌和刷牙后的细 菌哪一个多？菌哪一个多？探究题目：口腔内刷牙前的细菌和刷牙后的细探究题目：口腔内刷牙前的细菌和刷牙后的细 菌多少菌多少设计实验：设计实验：准备；两个培养皿、无菌棉签、没有刷过的牙齿和刷过的牙齿准备；两个培养皿、无菌棉签、没有刷过的牙齿和刷过的牙齿过程；先用棉签在没有刷的牙上轻轻蹭几下，打开培养皿盖，再过程；先用棉签在没有刷的牙上轻轻蹭几下，打开培养皿盖，再拿棉签在培养皿里涂几下，盖上盖子；刷牙，再用另一根棉签在拿棉签在培养皿里涂几下，盖上盖子；刷牙，再用另一根棉签在牙上轻轻蹭几下，打开培养皿盖，再拿棉签在培养皿里

2、涂几下，牙上轻轻蹭几下，打开培养皿盖，再拿棉签在培养皿里涂几下，盖上盖子，连续观察几天，即可。盖上盖子，连续观察几天，即可。细菌刷牙前细菌刷牙后刷牙前霉菌刷牙后刷牙前刷牙后刷牙前刷牙后刷牙前刷牙后刷牙前刷牙后第一天没有没有第二天没有没有第三天19个（细菌）1个（细菌）第四天19个（细菌）细菌霉菌各1个第五天18个（细菌）细菌霉菌各1个第六天18个（细菌）细菌霉菌各1个第七天16个（细菌）细菌霉菌各1个 因为由于细菌越长越大，许多都长到因为由于细菌越长越大，许多都长到了一起，所以我们出现了这种诡异的数字了一起，所以我们出现了这种诡异的数字菌落个数越来越少。菌落个数越来越少。图图中中画画圈圈的的部部分分，是是刷刷牙牙后后棉棉签签涂涂抹抹 的的部部分分。而而培培养养皿皿中中的的霉霉菌菌，长长在在涂涂抹抹范范围围之之外外，所所以以这这个个霉霉菌菌是是空空气气中中带带来来的的，而而不不是是刷刷牙牙后后所所带带来来的的细细菌菌。通过这个实验，我们不难发现，没有刷牙时口腔内的细菌远远多于刷牙后细菌的数量。所以我们大家一定要勤刷牙，保证口腔卫生。