青岛版小学四年级科学下册《飞旋的陀螺》.ppt

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1、青岛版小学四年级科学下册15.提出问题：在课前玩陀螺的过程中你发现了什么问题？大胆猜想：陀螺很喜欢跳旋转舞蹈，跳着跳着就变了，它旋转起来会是一种什么颜色呢？小组实验验证：观察旋转的陀螺中，合成了什么颜色，小组分工，做好记录。红红+绿绿=黄黄善变的光善变的光1红红+蓝蓝=紫紫善变的光善变的光2绿绿+蓝蓝=淡蓝淡蓝 让绿占大部分，逐渐增加蓝，混合色由绿变成让绿占大部分，逐渐增加蓝，混合色由绿变成让绿占大部分，逐渐增加蓝，混合色由绿变成让绿占大部分，逐渐增加蓝，混合色由绿变成绿蓝、蓝等。绿蓝、蓝等。绿蓝、蓝等。绿蓝、蓝等。善变的光善变的光3我们的发现我们的发现我们的发现陀螺的颜色旋转中的颜色红 +绿

2、把三个圆盘插在一起把三个圆盘插在一起制作有趣的三色陀螺制作有趣的三色陀螺 在中间插上火柴棒并固定红色红色+蓝色蓝色+绿色绿色=白色白色善变的光善变的光4我们的发现我们的发现我们的发现陀螺的颜色旋转中的颜色红 +绿+蓝光的三原色我们的发现：我们的发现：结论：色光的组合方式色光的组合方式 我猜的颜色我猜的颜色陀螺旋转时呈现的颜色陀螺旋转时呈现的颜色两种以上的色彩混合以后，会产生一种新的色彩。这种现象叫光的混合。红光+绿光黄红光+蓝光紫绿光+蓝光淡蓝红光+绿光+蓝光白红橙黄绿蓝靛紫白资料卡牛顿做过一个著名的光学实验。他拿了三个完全相同的三棱镜，以不同方式放置。白光经过第一个三棱镜后被分散成各种颜色的光，经过第二个三棱镜后各种颜色的光又还原成白光，再经过第三个三棱镜，又分解成各种颜色的光。由此证明，白光可以被分解，被分解的光又可以合成白光。牛顿的光学实验1将不同颜色的光混合在一起时，会形成一种新的。2将红光、蓝光、绿光混合在一起会产生。3光的三原色是、。考考你考考你