人教版(部编版)小学语文二年级上册《坐井观天-(8)》【名师教学课件PPT】.ppt

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1、部编版二年级上册第五单元部编版二年级上册第五单元1212 坐井观天坐井观天 难点名称难点名称:通过读好青蛙和小鸟的对话通过读好青蛙和小鸟的对话,明确它们明确它们争论的问题争论的问题,体会体会“坐井观天坐井观天”的寓意。的寓意。参赛教师参赛教师:兵团二中红光山校区李蓓蓓兵团二中红光山校区李蓓蓓20202020年年8 8月月9 9日日目目 录录CONTENTSCONTENTS导入导入知识讲解知识讲解课堂练习课堂练习小结小结12 12 坐井观天坐井观天 默读课文默读课文,用用“”划出青蛙说的话划出青蛙说的话,用用“”划出小鸟说的话。划出小鸟说的话。知识讲解知识讲解青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”小鸟回

2、答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝。”青蛙说:“朋友,别就大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪!”青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天。我不会弄错的。”青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了。不信,你跳出井口来看一看吧。”你从你从哪儿哪儿来呀来呀?我从天上来我从天上来,飞了飞了一百多里一百多里,口渴了口渴了,下来找点水喝。下来找点水喝。第一次对话第一次对话 朋友朋友,别说大话别说大话了了!天不过井口那么天不过井口那么 大大,还用飞那么远吗还用飞那么远吗?你弄错了你弄错了,天天无边

3、无际无边无际,大得很哪大得很哪!第二次对话第二次对话大话大话:浮夸而不切实际的言论。浮夸而不切实际的言论。天不过井口那么大天不过井口那么大,还用飞还用飞那么远吗那么远吗?天不过井口那么大天不过井口那么大,不用飞不用飞 那么远那么远。“朋友朋友,别说大话别说大话了了!天不过井口那么天不过井口那么 大大,还用飞那么远吗还用飞那么远吗?”青蛙说青蛙说:朋友朋友,别说大话别说大话了了!天不过井口那么天不过井口那么 大大,还用飞那么远吗还用飞那么远吗?你弄错了你弄错了,天天无边无际无边无际,大得很哪大得很哪!第二次对话第二次对话大话大话:浮夸而不切实际的言论。浮夸而不切实际的言论。无边无际无边无际:形容

4、形容范围极为广阔。范围极为广阔。因为小鸟飞过因为小鸟飞过 ,飞过飞过 飞过飞过 ,所以他觉得天空无边所以他觉得天空无边无际无际,大得很哪大得很哪!“朋友朋友,别说大话别说大话了了!天不过井口那么天不过井口那么 大大,还用飞那么远吗还用飞那么远吗?”小鸟说小鸟说:“你弄错了。你弄错了。天天无边无际无边无际,大得很哪大得很哪!”第二次对话第二次对话青蛙说青蛙说:把你的书本轻轻地卷成筒把你的书本轻轻地卷成筒状状,拿起来看天花板拿起来看天花板,你看到了你看到了什么什么?青蛙青蛙之所以之所以觉得天只有井觉得天只有井口那么大口那么大,是因为是因为 。朋友朋友,我我天天坐在井天天坐在井里里,一抬头一抬头就看

5、见天。就看见天。我不会弄错我不会弄错的。的。朋友朋友,你是你是弄错了。不弄错了。不信信,你跳出井你跳出井口来看一看口来看一看吧。吧。小鸟也笑了小鸟也笑了青蛙笑了青蛙笑了第三次对话第三次对话 我想对青蛙说我想对青蛙说:。看问题看问题,认识事物认识事物,不能自以为是不能自以为是,站得高站得高,才能看得远才能看得远,看得全面。看得全面。课堂练习课堂练习 听了大家的话听了大家的话,青蛙想尽办法跳出了青蛙想尽办法跳出了井口井口,请大家想一想请大家想一想:它跳出井口以后会它跳出井口以后会看到什么看到什么?说些什么呢说些什么呢?青蛙跳出井口青蛙跳出井口,看到了看到了 ,它情不自禁地说它情不自禁地说:“”。小结小结:这节课这节课,我们在朗读中感悟对我们在朗读中感悟对话话,在学习中品悟寓意在学习中品悟寓意,一个故事揭一个故事揭示一个道理示一个道理,这就是寓言的特点。这就是寓言的特点。画蛇添足守株待兔揠苗助长狐假虎威